Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научное руководство<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Кащук, С. М.
    Cotutelle de these в системе послевузовского образования Франции и России. [Текст] / С. М. Кащук ; Н. Е. Гордиенко // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 105-107
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Болонья (город)
    Италия

    Франция

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
послевузовское образование -- образование послевузовское -- дипломы -- совместные дипломы -- двойные дипломы -- диссертации -- научное руководство -- руководство научное
Аннотация: Возможность получения совместных (двойных) дипломов при защите диссертациооной работы под двойным научным руководством (Cotutelle de these).


Доп.точки доступа:
Гордиенко, Н. Е.

Найти похожие

2.


    Фельдштейн, Д. И. (академик; профессор).
    О состоянии психолого-педагогических диссертационных исследований [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 6. - С. 13-18 . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки

Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- диссертационный совет -- диссертации -- доктора наук -- научное руководство -- монографии -- педагогические исследования -- психологические исследования
Аннотация: Сокращенный вариант доклада председателя экспертного совета по педагогике и психологии Высшей аттестационной комиссии, вице-президента Российской академии образования на совместном расширенном заседании Президиума ВАК и Президиума Российской академии образования. Выступление посвящено проблемам в области научных исследований по педагогике и психологии, связанных с их качеством и с низким уровнем подготовки диссертантов. Предложены механизмы их преодоления.


Доп.точки доступа:
Совместное расширенное заседание Президиума Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки РФ и Президиума РАО

Найти похожие

3.


    Грибанькова, А. А. (доцент).
    Научное руководство аспирантами [Текст] = Social and psychological aspects of PhD students supervision : социально-психологические аспекты / А. А. Грибанькова // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 73-74 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научное руководство -- научные руководители -- аспиранты -- подготовка исследователей
Аннотация: Рассматриваются психологические факторы успешности взаимодействия научного руководителя и аспиранта, представлены некоторые модели научного руководства.


Найти похожие

4.


    Перлов, А. М. (доцент).
    "Чего хотеть" и "как объяснить" [Текст] = "What do we want and how do we explain it": transformations of the tutorial on preparing a research project : эволюция курса по основам академической работы / А. М. Перлов // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 133-140 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическая работа -- исследовательская работа -- исследовательские компетенции -- компетенции -- выпускные квалификационные работы -- гуманитарное знание -- научное руководство -- подготовка исследовательских проектов -- исследовательские проекты -- самоучители академической работы -- магистратура -- аспирантура
Аннотация: Прослеживается, как строилось преподавание авторского курса "Основы исследовательской работы" в РГГУ и ГУ-ВШЭ с 2002 года по настоящее время.


Доп.точки доступа:
Российский государственный гуманитарный университет; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; РГГУ; НИУ-ВШЭ

Найти похожие

5.


    Эрнштейн, Леонид Борисович (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии, помощник проректора по инновационной деятельности Кубанского государственного аграрного университета).
    Разработка методики научного руководства как скрытый фактор успеха подготовки научных исследований [Текст] / Л. Б. Эрнштейн // Alma mater. - 2013. - № 3. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80(8 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научное руководство -- студенты -- модель методики -- методика преподавания -- функции -- вузы -- этика взаимодействия -- методические приемы
Аннотация: Обоснована необходимость разработки методики научного руководства. Представлена модель дан ной методики, показано, что она должна сочетать стили, стратегии, этическую составляющую, способы взаимодействия субъектов научного руководства, которые позволяют реализовать функции научного руководства посредством общих и специальных методических приемов.


Найти похожие

6.


    Федорова, Мария Александровна (кандидат филологических наук; доцент).
    Научное руководство студентами [Текст] : тендемное сопровождение и технологии тьюторства / М. А. Федорова // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность -- деятельность студентов -- образовательная траектория -- научное руководство -- тьюторство -- тандемная деятельность -- студенты
Аннотация: Раскрыты понятия педагогического взаимодействия, педагогического сопровождения, научного руководства и тьюторства. Рассмотрены основные проблемы научного руководства студентами. Описаны условия успешного развития мотивации студентов, занимающихся научной деятельностью, посредством применения тьюторских педагогических технологий и организации тандемной работы научных руководителей общих и специальных кафедр.


Найти похожие

7.


    Тряпицына, А. П. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    Васильевские чтения в Казахстане - 2015 [Текст] / А. П. Тряпицына, Г. К. Нургалиева // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
научные чтения -- научные школы -- научно-педагогические школы -- педагогические идеи -- нравственное воспитание -- воспитывающее обучение -- нравственно-воспитывающее обучение -- педагогическое образование -- научное руководство -- цифровой образовательный контент -- центры информатизации -- инновационные проекты -- электронные учебники -- дистанционное обучение -- электронное обучение -- научно-практические конференции
Аннотация: Васильевские чтения в Казахстане, посвященные памяти академика РАО З. И. Васильевой, были направлены на обсуждение идеи преемственности в развитии научной школы, ценностей и смыслов современного образования, ценностно-ориентированного обучения в условиях информатизации образования.


Доп.точки доступа:
Нургалиева, Г. К. (доктор педагогических наук; профессор; президент); Васильева, Зинаида Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ; Почетный работник высшего профессионального образования; Почетный профессор РГПУ им. А. И. Герцена ; 1924-2013) \з. И.\; Национальный центр информатизации; Ценности и смыслы современного образования. Васильевские чтения в Казахстане - 2015, международная научно-практическая конференция

Найти похожие

8.


    Долматов, А. В. (доктор педагогических наук).
    Ответственность научного руководителя как фактор эффективности подготовки научного исследования [Текст] / А. В. Долматов, Л. Б. Эрштейн // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- научное руководство -- научные исследования -- научный руководитель -- ответственность -- подготовка диссертации
Аннотация: Исследован феномен ответственности научного руководителя как один из важнейших факторов успеха подготовки научных исследований.


Доп.точки доступа:
Эрштейн, Л. Б. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

9.


    Марголин, Андрей Маркович (доктор экономических наук, профессор, проректор).
    Пути повышения эффективности подготовки аспирантов [Текст] / А. М. Марголин, Р. М. Мельников // Высшее образование в России. - 2018. - № 12. - С. 9-19 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- научное руководство -- диссертационные исследования -- диссертационные советы -- стипендиальное обеспечение -- научные руководители
Аннотация: Рассматриваются резервы повышения качества диссертационных исследований, выявленные на основе анализа динамики изменения показателей подготовки аспирантов в новейшей российской истории, а также деятельности их научных руководителей.


Доп.точки доступа:
Мельников, Роман Михайлович (доктор экономических наук, профессор кафедры государственного регулирования экономики Института государственной службы и управления)

Найти похожие

10.


    Зырянов, Владимир Викторович (кандидат экономических наук; доцент).
    Научный руководитель: между вызовами времени и реалиями высшего образования [Текст] = Research Supervisor: Between the Challenges of Time and the Realities of Higher Education / Зырянов Владимир Викторович // Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С. 25-37. - Библиогр.: с. 35-36 (17 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научные руководители -- исследовательские компетенции -- научное руководство -- научное образование -- квалификации научного руководителя
Аннотация: В контексте обсуждения проблемы формирования компетенций исследователя обоснована актуальность обращения к фигуре научного руководителя. В этой связи показано, что научное руководство – это определяющий элемент научного образования.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)