Поисковый запрос: (<.>K=неуспеваемость<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Сысоева, Е. А. Неуспеваемость на уроках черчения и ее причины [Текст] / Е. А. Сысоева, М. В. Непобедный> // Школа и производство. - 2009. - N 3. - С. 58-60 : 1 схема
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Курская область--Белгородская область Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): неуспеваемость учащихся -- уроки черчения -- причины -- анкеты -- анкетирование -- графическая подготовка школьников Аннотация: Проводится работа по выявлению причин неуспеваемости с целью совершенствования деятельности учителя по повышению качества графической подготовки школьников.
Доп.точки доступа: Непобедный, М. В. Найти похожие
|
2.
|
Глебова, Елена Вячеславовна. Особенности мышления неуспевающих младших школьников [Текст] : (нейропсихологический анализ) / Е. В. Глебова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 92-96 : табл. - Библиогр.: с. 96 (4 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 88.8 + 74.202 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учащиеся -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- нейропсихологический анализ -- школьная неуспеваемость -- оценивание мышления -- оценки мышления Аннотация: Итоги исследования сформированности мышления у младших школьников с различной успеваемостью.
Найти похожие
|
3.
|
Экспертная оценка причин неуспеваемости учащихся в школе [Текст] / Е. А. Сысоева [и др. ]> // Школьные технологии. - 2010. - N 1. - С. 163-169. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экспертная оценка -- оценка -- технологические дисциплины -- методики оценки -- неуспеваемость -- школьники -- априорное ранжирование -- ранжирование мнений -- информационные технологии -- мнение учителей -- учителя Аннотация: Предложена методика оценки причин неуспеваемости учащихся старших классов по дисциплинам технологического профиля методом априорного ранжирования мнений квалифицированных учителей.
Доп.точки доступа: Сысоева, Е. А.; Сысоев, А. П.; Непобедный, М. В.; Кондратов, Р. Ю. Найти похожие
|
4.
|
Машер, Н. О ласточках, двоечниках и детях-клиентах [Текст] / Н. Машер> // Семья и школа. - 2009. - N 10. - С. 27-29
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ученики -- трудные ученики -- неуспеваемость -- методики преподавания -- перевоспитание -- учителя -- дети-клиенты -- дети-потребители Аннотация: О французском учителе и авторе книг по школьной педагогике и психологии Даниэле Пеннаке, о его методике работы с трудными учениками, о роли и предназначении учителя в современной школе.
Доп.точки доступа: Пеннак, Даниэль (педагог) \д.\ Найти похожие
|
5.
|
Ведмецкая, Т. В. Обучение математике с учетом нейропсихофизиологических особенностей умственно отсталых школьников [Текст] / Т. В. Ведмецкая> // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (20 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школьники -- умственная отсталость -- неуспеваемость -- познавательные процессы -- мотивация к учению -- математика -- нейропсихофизиологические особенности -- дифференцированное обучение -- визуалисты -- кинестетики -- аудисты -- фазы луны -- новолуние -- полнолуние -- левое полушарие мозга -- правое полушарие мозга -- модальность понимания -- гомогенные пары -- гетерогенные пары -- сотрудничество Аннотация: Об изучении вопросов нейропсихофизиологии и внедрении ее основ в обучение математике умственно отсталых школьников, которое позволит учителям решить ряд вопросов, связанных со школьной неуспеваемостью.
Найти похожие
|
6.
|
Афонина, Е. А. (учитель начальных классов). Некоторые пути преодоления неуспеваемости [Текст] : малокомплектная школа / Е. А. Афонина> // Начальная школа. - 2011. - N 6. - С. 26-27
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- школьники -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- малокомплектные школы -- сельские школы -- неуспеваемость Аннотация: Показаны возможные пути преодоления неуспеваемости в совмещенных классах малокомплектной школы. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
7.
|
Столповская, О. Н. Опыт проведения психолого-педагогического консилиума в школе [Текст] / О. Н. Столповская> // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): консилиумы -- психолого-педагогические консилиумы -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость школьников -- школьная неуспеваемость -- совместная деятельность -- социально-психологические службы -- педагогические консилиумы -- младшие подростки -- подростки -- снижение успеваемости -- этапы консилиумов Аннотация: Опыт организации и проведения психолого-педагогического консилиума по решению проблемы школьной неуспеваемости детей.
Найти похожие
|
8.
|
Ясюкова, Л. А. (кандидат психологических наук). Реформирование образования: цели и проблемы [Текст] / Л. А. Ясюкова> // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 7-19. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- школьные программы -- учебные программы -- содержание образования -- интегрированные программы -- цели образования -- развивающее обучение -- гуманистическая парадигма образования -- личностно-ориентированная педагогика -- образовательные парадигмы -- образовательные системы -- ступени обучения -- вторая ступень обучения -- снижение успеваемости -- школьная дезадаптация -- развитие мышления -- начальные классы -- начальная школа -- средняя школа -- типы мышления -- понятийное мышление -- неуспеваемость -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- универсальные учебные действия -- системно-деятельностный подход -- интеллектуальное развитие -- формирование понятийного мышления -- обучение -- развитие понятий Аннотация: В статье автор рассуждает о том, какова цель образования.
Доп.точки доступа: Бине, Альфред (французский психолог ; 1857-1911) \а.\; Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952) \дж.\; Давыдов, Василий Васильевич (педагог; психолог ; 1930-1998) \в. В.\; Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934) \л. С.\ Найти похожие
|
9.
|
Селезнева, А. Х. Отчисляем студента правильно [Текст] / А. Х. Селезнева> // Юрист ВУЗа. - 2012. - № 12. - С. 34-39
. - ISSN 2073-9702ББК 67.404 Рубрики: Право Гражданское право в целом Кл.слова (ненормированные): студенты -- академическая неуспеваемость -- порядок отчисления !!!kk4ann_W.pft: FILE NOT FOUND! Найти похожие
|
10.
|
Баранова, Н. М. Воспитанники детского дома: почему они плохо учатся [Текст] / Н. М. Баранова> // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 81-82 (39 назв.)
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- детские дома -- воспитанники детских домов -- школьная неуспеваемость -- обучаемость -- индивидуальный подход -- дифференцированный подход Аннотация: Изучение школьной неуспеваемости воспитанников детского дома.
Найти похожие
|
|
|