Поисковый запрос: (<.>K=обучение педагогов<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Третьяк, Н.
О программах дошкольного воспитания. О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой [Текст] / Н. Третьяк, О. Скоролупова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 6-8. - 0; О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
программы дошкольного воспитания -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- преемственность в обучении -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- обучение педагогов
Аннотация: Специалисты Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования дают разъяснения по вопросам, которые волнуют педагогов ДОУ.
Доп.точки доступа:
Скоролупова, О.
Найти похожие
|
2.
|
Долговиикая, Т. А.
Становление системы исследовательской подготовки учителя в вузах России (с начала ХХ века) [Текст] / Т. А. Долговиикая // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 16-17
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 20 в.
Россия; Российская Федерация; РФ
Союз Советских Социалистических Республик; СССР
Кл.слова (ненормированные):
обучение педагогов -- исследовательская работа -- студенческая наука
Аннотация: В статье показаны этапы становления российской системы исследовательской работы студентов педагогических вузов.
Найти похожие
|
3.
|
Анзин, В.
Центр кадетских педагогов [Текст] / Виталий Анзин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 7. - С. . 30-31
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Россия
Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
кадеты -- педагоги -- обучение педагогов -- кадетские корпуса -- информационно-методические центры -- ИМЦ
Аннотация: Повышение профессионального уровня педагогических кадров кадетских корпусов: опыт Санкт-Петербурга.
Найти похожие
|
4.
|
Ветров, Ю. (проф.).
Подготовка преподавателей к использованию ИКТ [Текст] : актуальные проблемы / Ю. Ветров, Д. Сомов, С. Печерская // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- непрерывная подготовка -- обучение взрослых -- обучение педагогов -- технологии обучения -- андрагогические технологии -- информационная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- повышение квалификации -- переподготовка кадров -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационная культура
Аннотация: Рассматриваются проблемы информационной подготовки преподавателей вуза.
Доп.точки доступа:
Сомов, Д. (доц.); Печерская, С. (доц.)
Найти похожие
|
5.
| 371.3
П 38
Плигин, Андрей (кандидат педагогических наук, научный руководитель).
Чему и как учить - классика и современность [Текст] / А. Плигин // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 175-182
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Теория и методика обучения--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- писатели -- педагогические статьи -- учителя -- образовательные технологии -- познавательные стратегии -- экспериментальные площадки -- обучение педагогов -- личностно-ориентированное образование
Аннотация: Об опыте московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников".
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель); Цели, воспитания; Программа, человеческой личности; Педагогическая, поэма
Найти похожие
|
6.
|
Туранина, Н.
Человек - язык - культура [Текст] : приобщаем студентов к традициям народной культуры / Н. Туранина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 103-105
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- студенты педвуза -- будущие педагоги -- приобщение к народной культуре -- народная культура -- восточнославянская культура -- русский язык в вузе -- культура речи -- содержание занятий -- конспекты занятий -- этнокультурная направленность -- обучение педагогов
Аннотация: При изучении русского языка в вузе в рамках специальности "Дошкольная педагогика и психология" важно содержание занятий разрабатывать на основе учета целостности исторического развития триады "человек-язык-культура".
Найти похожие
|
7.
|
Плигин, А. А.
Образовательная технология и обучение педагогов основам ее проектирования [Текст] / А. А. Плигин // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 9-16.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
методики образования -- образовательные методики -- образовательный процесс -- технологии образования -- образовательные технологии -- развивающее обучение -- обучение -- обучающие стили -- стили обучения -- педагоги -- учителя -- личностно-ориентированное образование -- педагогическая деятельность -- дидактика -- подходы в образовании -- знания -- типы знаний -- понятия -- проектирование образовательных технологий -- познавательные стратегии -- образовательные ситуации -- ситуации в образовании -- уровни педагогической деятельности -- универсально-деятельностный уровень -- школы -- личностно-деятельностный уровень -- обучение педагогов
Аннотация: Представлены общие идеи, лежащие в основе системы подготовки учителей, которая проводится на базе московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников".
Доп.точки доступа:
Развитие познавательных стратегий школьников
Найти похожие
|
8.
|
Парамзина, Валерия (ведущий научный сотрудник).
Создание средств дистанционного обучения [Текст] / Валерия Парамзина // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 113-115
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край
Организация образования--Пермский край
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- средства обучения -- обучение педагогов -- педагоги -- повышение квалификации
Аннотация: Рассмотрены проблемы разработки средств обучения соответствующие новым технологиям преподавания базовых курсов учебных дисциплин в Пермском крае.
Найти похожие
|
9.
|
Зебзеева, В.
Активные методы обучения на методических объединениях [Текст] / В. Зебзеева, Г. Байкова, С. Мартынова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- обучение педагогов -- методические объединения -- методы обучения -- активные методы обучения -- деловые игры -- логопеды в ДОУ -- учителя-логопеды
Аннотация: Стремление преодолеть пассивность педагогов привело к поиску новых эффективных методов обучения, к которым относятся активные методы. Они побуждают к мыслительной и практической деятельности, ибо направлены не на изложение готовых знаний, не на их воспроизведение, а на самостоятельное овладение знаниями в процессе познавательной деятельности. Рассматриваются примеры использования активных методов обучения учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Байкова, Г.; Мартынова, С.
Найти похожие
|
10.
|
Зуева, Т. П. (преподаватель кафедры эстет. образования и спец. технолог. дисциплин).
Использование групповых технологий в методической деятельности [Текст] / Т. П. Зуева // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 96-98. - Библиогр.: с. 98 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
групповые технологии (образование) -- методическая деятельность -- преподаватели -- педагоги -- педагогические колледжи -- малые группы (образование) -- групповая деятельность (образование) -- обучение педагогов
Аннотация: Рассматривается вопрос подготовки преподавателей педагогического колледжа к работе в условиях новых образовательных стандартов с использованием групповых технологий. Представлена работа преподавателей в малых группах как наиболее приемлемая и эффективная форма подготовки к методической деятельности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный