Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самосознание<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.


    Колесникова, Е. А.
    Формирование профессионально-педагогической направленности студентов - будущих учителей русского языка и литературы [Текст] / Е. А. Колесникова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 192-195. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- студенты -- русский язык -- профессиональные ценности -- профессиональное самосознание -- профессионально-педагогическая направленность
Аннотация: Рассматривается комплекс методических и дидактических средств, активизирующих процесс формирования профессионально-педагогической направленности студентов.


Найти похожие
2.


    Спиридонова, С. Б.
    Подготовка будущих учителей средствами интерактивного психологического театра [Текст] / С. Б. Спиридонова, О. А. Карпушова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. ) . - ISSN 978-5-859
УДК
^a371
^a159.9:370
ББК 74р + 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическое образование
   Образование. Педагогика
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- студенты -- темперамент -- младшие школьники -- педагоги -- профессиональное самосознание -- конспекты занятий -- подготовка педагогов -- интерактивные методы -- психологический театр -- интерактивный театр
Аннотация: Об использовании метода психологического интерактивного театра для формирования профессионального самосознания будущих педагогов.


Доп.точки доступа:
Карпушова, О. А.

Найти похожие
3.


    Сукиасян, Э. Р.
    Мы - библиотекари! [Текст] : размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях / Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 8. - С. 52-57 . - ISSN 0130-9765
УДК
^a02
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Россия
   Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- профессиональное образование -- профессиональное библиотечное сознание -- профессиональное самосознание -- библиотека и психологи
Аннотация: Сотрудники библиотек должны иметь профессиональное самосознание.


Найти похожие
4.


    Воронцова, А. А. (ст. преподаватель).
    О развитии профессионального самосознания студента [Текст] = On the problem of students` professional self-development / А. А. Воронцова // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 164-166. - Библиогр.: с. 166 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самосознание -- самосознание студентов -- студенты вузов -- профессиональное становление
Аннотация: Проведен анализ подходов к изучению проблемы развития профессионального самосознания в вузе, рассмотрено строение профессионального самосознания.


Найти похожие
5.


    Дурнева, В. Б.
    Психологические факторы готовности молодых специалистов к осуществлению профессиональной деятельности [Текст] / В. Б. Дурнева // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a159.95
ББК 88.36
Рубрики: Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
инженерно-техническая деятельность -- молодые специалисты -- профессиональная направленность личности -- профессиональное самосознание -- факторы психологической готовности
Аннотация: Автором теоретически обосновывается комплекс факторов, обеспечивающих психологическую готовность молодых специалистов к осуществлению инженерно-технической деятельности. Направленность личности молодого специалиста выделяется как важнейший фактор его психологической готовности.


Найти похожие
6.


    Сорокина, А. И.
    Международная научно-практическая конференция "Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания" [Текст] / А. И. Сорокина, Т. В. Есикова, Н. Н. Ярушкин // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 155-156 . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9:62
ББК 88.41
Рубрики: Психология
   Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
научно-практические конференции -- конференции -- самосознание -- профессиональное самосознание -- успех -- мотивации к успеху
Аннотация: Краткая информация о научно-практической конференции "Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания" Состоялась 11-13 апреля 2011 г. в г. Уфе (Россия, Башкирия).


Доп.точки доступа:
Есикова, Т. В.; Ярушкин, Н. Н.; Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания, международная научно-практическая конференция

Найти похожие
7.


    Востокова, Ю.  И.
    Исследование самооценки как механизма развития профессионального самосознания студента заочной формы обучения [Текст] / Ю. И. Востокова // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самосознание -- психолого-акмеологическая модель -- самооценка -- самосознание студентов -- студенты заочной формы обучения -- формирование профессионального самосознания
Аннотация: Рассматривается модель профессионального самосознания студентов, а также критерии и уровни его сформированности. Особое внимание уделяется психолого-акмеологическому исследованию самооценки как механизму совершенствования профессионального самосознания студентов заочной формы.


Найти похожие
8.


    Ходусов, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Профессиональная ориентация учащейся молодежи в условиях сетевого социального партнерства [Текст] / А. Н. Ходусов // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 53-61. - Библиогр.: с. 60-61 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащаяся молодежь -- школьники -- ПО -- профессиональное образование -- профессиональная ориентация -- модели профессионального образования -- многоуровневая модель -- сетевое социальное партнерство -- теоретико-методологические подходы -- субъектно-ментальный подход -- типы менталитета -- идеало-ориентированный подход -- профессиональный идеал -- формирование профессионального идеала -- задачный подход -- профессиональное самоопределение -- системный подход -- индивидуальный подход -- личностно-ориентированный подход -- профессиональное развитие личности -- профессиональное самосознание -- модель профессионального развития -- акмеологический подход -- методологические принципы
Аннотация: В статье охарактеризованы современные подходы и принципы развития профессиональной ориентации учащейся молодежи в условиях сетевого социального партнерства.


Найти похожие
9.


    Ежкова, Н. (доктор педагогических наук).
    Развитие профессионального самосознания начинающих воспитателей [Текст] = Professional development of novice teachers in preschool educational organizations: a look at the problem / Н. Ежкова, П. Ежкова, А. Стрекалова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 6. - С. 92-96 : ил. - Библиогр: с. 96 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- начинающие воспитатели -- профессия воспитатель -- дошкольные образовательные организации -- профессиональное становление -- профессиональное самосознание -- молодые воспитатели -- педагогическая деятельность -- профессии
Аннотация: В статье дается научный анализ проблемы профессионального становления начинающих воспитателей ДОО, описаны роль, компоненты и этапы развития профессионального самосознания как основы становления молодых специалистов. Представлены задачи, направления, формы работы, обеспечивающие успешность продуктивной самореализации в педагогической деятельности.


Доп.точки доступа:
Ежкова, П. (преподаватель); Стрекалова, А. (преподаватель)

Найти похожие
10.


   
    Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов [Текст] = The formation of a reflexive pedagogical position for the students / Л. В. Байбородова, В. Н. Белкина, Т. Н. Гущина, С. Ф. Бурухин // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая позиция -- подготовка учителей -- профессиональная рефлексивная позиция -- профессионально-педагогическая рефлексия -- профессиональное самосознание -- развитие рефлексивных действий -- рефлексивная позиция -- рефлексивные действия -- рефлексивный подход -- рефлексирование -- рефлексия -- студенты -- технологии развития -- учителя -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.


Доп.точки доступа:
Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор); Белкина, Валентина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Гущина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Бурухин, Сергей Федорович (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 1-10    11-12 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)