Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (253)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=профессии<.>)
Общее количество найденных документов : 1156
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Вершинин, С. И.
    Взгляд школьников на обучение в учреждениях СПО [Текст] / С. И. Вершинин, О. Л. Головина // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 8-9
ГРНТИ
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
   Москва
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- социологические исследования -- мониторинг образования -- рынок труда -- профессиональное становление -- выбор профессии
Аннотация: Обобщены результаты исследования учащихся школ в рамках "Дней профессионального самоопределения".


Доп.точки доступа:
Головина, О. Л.

Найти похожие

2.


    Мельникова, Е.
    Город делает ставку на молодежь [Текст] / Е. Мельникова // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 12
ГРНТИ
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
   Москва
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- воспитательная работа -- выбор профессии -- НИРС -- научно-исследовательская работа студентов -- национальные проекты
Аннотация: Рассмотрен вариант столичного подхода к реализации национального проекта "Образование".


Найти похожие

3.


    Плетнева, О. В.
    Вверх по лестнице успеха [Текст] / О. В. Плетнева // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 18
ГРНТИ
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
   Сызрань
    Самарская область

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- профессионально-техническое образование -- среднее специальное образование -- непрерывное образование -- образование взрослых -- выбор профессии -- допрофессиональное образование
Аннотация: Опыт многоуровневого и многопрофильного образовательного учреждения, реализующего программы начального и среднего профессионального образования.


Найти похожие

4.


    Зайцева, В.
    Колледж - школа [Текст] : в пространстве диалога / В. Зайцева // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 24
ГРНТИ
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование
   Сызрань
    Самарская область

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- выбор профессии -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- молодежная тема
Аннотация: Рассмотрены новые формы профориентации.


Найти похожие

5.


    Карнаух, Н. (канд. пед. наук, доц.).
    О преемственности отечественных традиций образования [Текст] / Н. Карнаух // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. )
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- подготовка преподавателей -- качества педагога -- личностные качества педагога -- профессии -- вузы -- университеты -- высшая школа -- интеграции -- исследования -- характеристики -- квалификационные характеристики -- компетентность -- профессиональная компетентность -- интерпретативная компетентность -- интерпретации -- традиции образования -- наследие педагогическое -- педагогическое наследие
Аннотация: Чтобы исключить механическое перенесение идей прошлого в современную педагогическую практику, необходимо развивать у педагогов умение грамотно анализировать педагогическое наследие.


Найти похожие

6.


    Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
    Суть актерской профессии по Дидро [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Теория и практика
УДК
ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
   Психология--Общая психология

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
творческое воображение (теат) -- сценическое мастерство -- сценические образы -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актерская профессия -- игра актеров -- метод Дидро -- Дидро метод -- сценический образ
Аннотация: Речь идет о сознании некоего сценического образа, сценического персонажа во всей полноте его внешней и внутренней выразительности: движениях и действиях, переживаниях и страстях.


Найти похожие

7.


    Гончаренко, Н. Г.
    Школьный профориентационный центр в системе работы профильной школы [Текст] / Н. Г. Гончаренко // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 31-33
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
предпрофильная подготовка -- профильное обучение -- профилизация обучения -- выпускники школ -- профессиональная ориентация -- школьные профориентационные центры -- выбор профессии -- психологическое тестирование -- профессиональный интерес -- рынок образовательных услуг
Аннотация: Главное в работе профориентационного центра является создание системы подготовки и обработки психолого-педагогических, информационных материалов, которые в совокупности представляют собой сведения, необходимые выпускнику школы для правильного выбора жизненного пути через получение дальнейшего образования.


Найти похожие

8.


    Пальчик, Г. В.
    Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) [Текст] / Г. В. Пальчик // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; По результатам экспериментальных и мониторинговых исследований
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Республика Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- мониторинговые исследования -- содержательно-технологические модели -- региональная система образования -- образовательные процессы -- образовательные запросы -- организация профильного обучения -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное ориентация -- выбор профессии -- самоопределение
Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.


Найти похожие

9.


    Калинина, М.
    Семь вопросов [Текст] : ... к начинающим PR-специалистам / Мария Калинина // PR в России. - 2007. - N 4. - С. . 23-24
УДК
ББК 65.050.2 + 65.24
Рубрики: Экономика--Организация управления--Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
PR-специалисты -- профессии -- деловое общение -- связи со СМИ -- кадры -- профессионализм -- профессиональный успех -- профессиональные ошибки -- public relations
Аннотация: Анализ типичных ошибок PR-менеджеров при налаживании контактов с журналистами, вредящих их профессиональной карьере и репутации компании.


Найти похожие

10.


    Бондаренко, Т. А. (кандидат психологических наук).
    Социальный механизм формирования престижа службы в Вооруженных Силах России [Текст] / Т. А. Бондаренко, В. Е. Талынев // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 88-92. - Библиогр.: с. 91-92 (17 назв. )
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
   Приморский край
    Хабаровский край

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
социальная значимость -- престиж профессии -- формирование престижа -- военнослужащие -- военная служба -- престиж военной службы -- социологические исследования -- социальные механизмы
Аннотация: Социологическое исследование среди жителей Хабаровского и Приморского краев по изучению престижа службы в Вооруженных Силах.


Доп.точки доступа:
Талынев, В. Е. (кандидат социологических наук ; доцент)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)