Поисковый запрос: (<.>K=стереометрические задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Потоскуев, Е. В.
Еще раз о необходимости корректной аргументации при решении стереометрической задачи [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- стереометрические задачи -- Единый государственный экзамен -- экзамены по стереометрии -- стереометрия
Аннотация: Приведены примеры корректно обоснованных, аргументированных решений стереометрических задач с учетом требований, предъявляемых к оформлению решений стереометрических задач части С Единого государственного экзамена.
Найти похожие
|
2.
|
Буфеев, С. В.
Вычисление площади сечения многогранника разными способами [Текст] / С. В. Буфеев // Математика в школе. - 2008. - N 9. - С. 9-17 : ил.
. - ISSN 0130-9358ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- стереометрические задачи -- ЕГЭ -- экзаменационные задания -- методы решения задач -- вступительные экзамены -- Единый государственный экзамен
Аннотация: Рассматриваются этапы решения и примеры сложных стереометрических задач, предлагаемых на экзаменах, в том числе на Едином государственном экзамене (задача С4), в частности, тип задач на нахождение площади сечения многогранников.
Найти похожие
|
3.
|
Буфеев, С. В.
Расстояние от точки до плоскости [Текст] / С. В. Буфеев // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 41-47 : Ил. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школьные программы -- векторные методы -- координатные методы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- вступительные экзамены -- задачи -- стереометрические задачи -- методы решения -- методические рекомендации
Аннотация: Рассматриваются задачи на определение расстояния от точки до плоскости, которые часто предлагаются на вступительных экзаменах и олимпиадах во многих вузах и на ЕГЭ. Многие учащиеся испытывают большие затруднения при решении этих задач, поскольку в школьной программе практически отсутствуют упражнения на формирование умения определять расстояние от точки до плоскости.
Найти похожие
|
4.
|
Безверхняя, И. С.
Множество задач на одном рисунке [Текст] / И. С. Безверхняя // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 44-49 : ил. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи на одном чертеже -- стереометрические задачи -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьный курс -- серии задач -- стереометрические фигуры -- многогранники -- сечение многогранника -- геометрические фигуры -- комбинации геометрических фигур
Аннотация: Решение стереометрической задачи требует значительного времени на уроке, в частности, из-за необходимости выполнять непростой чертеж. Поэтому желательно давать классу несколько задач на одном и том же чертеже. В статье приводятся примеры нескольких серий задач на одном чертеже, когда рассматривается сечение многогранника или комбинация геометрических фигур.
Найти похожие
|
5.
|
Безверхняя, И. С.
Множество задач на одном рисунке [Текст] / И. С. Безверхняя // Математика в школе. - 2010. - N 2. - С. 27-32 : ил. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи на одном чертеже -- стереометрические задачи -- геометрические задачи -- уроки геометрии -- школьный курс -- серии задач -- стереометрические фигуры -- методические материалы
Аннотация: Решение стереометрической задачи требует значительного времени на уроке, в частности, из-за необходимости выполнять непростой чертеж. Поэтому желательно давать классу несколько задач на одном и том же чертеже. В статье приводятся примеры нескольких серий задач на одном чертеже, когда рассматривается сечение многогранника или комбинация геометрических фигур.
Найти похожие
|
6.
|
Холева, О. В.
Нахождение углов между прямыми и плоскостями (координатно-векторный метод) [Текст] / О. В. Холева // Математика в школе. - 2011. - N 4. - С. 18-21 : 3 рис. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- стереометрические задачи -- решение задач -- задачи на нахождение углов -- метод координат -- векторы -- координатно-векторный метод -- система декартовых координат
Аннотация: Стереометрические задачи на нахождение углов традиционно вызывают затруднения у школьников. Одним из способов их преодоления является применение координатно-векторного подхода при решении подобных задач. В статье рассматриваются задачи решаемые таким способом.
Найти похожие
|
7.
|
Потоскуев, Е. В.
Начала метрической стереометрии. О расстояниях в пространстве [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 15-26 : 23 рис. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- стереометрия -- средняя школа -- метрическая стереометрия -- стереометрические задачи -- куб -- правильный тетраэдр -- центроид треугольника -- скрещивающиеся прямые -- решение задач
Аннотация: В статье идет речь о понятии "расстояние" при изучении вопросов метрической стереометрии.
Найти похожие
|
8.
|
Сагателова, Л. С.
Применение одного из свойств прямого трехгранного угла при нахождении элементов многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 30-35 : 8 рис. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- геометрия -- 10 класс -- 11 класс -- стереометрические задачи -- многогранники -- прямой трехгранный угол -- вычисления элементов многогранников -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Рассматривается одно из свойств трехгранного угла с прямым двугранным углом. Данный материал может быть использован на уроках геометрии в 10-11 классах, а также при подготовке к ЕГЭ.
Найти похожие
|
9.
|
Звавич, Л. И.
О геометрической составляющей ЕГЭ по математике [Текст] / Л. И. Звавич, Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2012. - № 1. - С. 20-25 : 5 рис. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.). - Начало. Окончание следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- школьный курс -- решение задач -- геометрия -- планометрические задачи -- стереометрические задачи -- касательная прямая к окружности -- вписанная окружность -- вневписанная окружность -- радиус окружности -- прямая -- плоскость -- сечение -- задачи группы С2 -- задачи группы С4 -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях изучения геометрии, о роли рисунка и его выполнении при решении геометрической (особенно стереометрической) задачи, о методике организации учебного процесса по изучению стереометрии и подготовки учащихся к решению геометрических задач ЕГЭ. Анализируются решения ряда задач групп С2 и С4.
Доп.точки доступа:
Потоскуев, Е. В.
Найти похожие
|
10.
|
Звавич, Л. И.
О геометрической составляющей ЕГЭ по математике [Текст] / Л. И. Звавич, Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 14-23 : рис. - Библиогр.: с. 23 (7 назв.). - Окончание. Начало в N 1, 2012
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- школьный курс -- решение задач -- геометрия -- планометрические задачи -- стереометрические задачи -- касательная прямая к окружности -- вписанная окружность -- вневписанная окружность -- радиус окружности -- прямая -- плоскость -- сечение -- задачи группы С2 -- задачи группы С4 -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях изучения геометрии, о роли рисунка и его выполнении при решении геометрической (особенно стереометрической) задачи, о методике организации учебного процесса по изучению стереометрии и подготовки учащихся к решению геометрических задач ЕГЭ. Анализируются решения ряда задач групп С2 и С4.
Доп.точки доступа:
Потоскуев, Е. В.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный