Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащийся<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Рачковская, Е. А. (главный юрисконсульт МКПЦН).
Учащийся пропустил занятия... [Текст] / Е. А. Рачковская // Учет в сфере образования. - 2009. - N 3. - С. 60-62 . - ISSN 1561-8765

УДК

ББК 65.052.2 + 65.261 + 65.497 + 67.401.12 + 67.404.2
Рубрики: Экономика
   Учет. Бухгалтерский учет
   Финансовая система
   Экономика культуры, науки, просвещения
   Право
   Управление социально-культурной сферой
   Обязательственное право
Кл.слова (ненормированные):
пропуск занятий -- установление вины учащегося -- отсутствие вины учащегося -- налоговые выплаты -- расторжение договора
Аннотация: Возврат денег учащемуся за пропущенные учебные часы в соответствии с договором.

Найти похожие

Карякин, Ю. В. (кандидат технических наук, доцент Национального исследовательского Томского политехнического университета).
Образовательный процесс: парадигмальность и целостность [Текст] / Ю. В. Карякин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- парадигма образования -- парадигмальность -- целостность -- предмет учебной дисциплины -- учащийся -- преподаватель -- компетентность -- познавательный процесс
Аннотация: Дано системное описание образовательного процесса на основе парадигмального и компетентностного подхода. Рассматриваются части образовательного процесса - учащийся, преподаватель, предмет учебной дисциплины; строятся модели их эффективного взаимодействия.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)