Поисковый запрос: (<.>K=электронно-образовательные ресурсы<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Якушина, Екатерина Викторовна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Электронно-образовательные ресурсы: педагогические качества, достоинства и недостатки [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 151-155
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
электронно-образовательные ресурсы -- учебная информация -- интерактивные ресурсы
Аннотация: Проанализированы педагогические качества существующих электронно-образовательных ресурсов, определены условия и требования к электронным версиям учебной информации.
Найти похожие
|
2.
|
Якушина, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Электронно-образовательные ресурсы [Текст] / Е. В. Якушина // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 134-138
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- УМК -- ЭОР -- дидактические материалы -- интерактивные ресурсы -- информатика в школе -- контроль -- модули -- научно-педагогические требования -- начальные классы -- обучающие программы -- типы ресурсов -- требования к ЭОР -- учебно-методические комплекты -- электронно-образовательные ресурсы
Аннотация: В статье представлены электронные образовательные ресурсы к учебно-методическому комплекту "Информатика и ИКТ" для 2-4 классов.
Найти похожие
|
3.
|
Буракова, Н. К.
Организация самостоятельной работы студентов в условиях модульно-рейтинговой системы обучения [Текст] / Н. К. Буракова // Совет ректоров. - 2011. - N 10. - С. 29-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (8 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- самостоятельная работа студентов -- модульно-рейтинговая система обучения -- модульное обучение в вузе -- обучение в вузе -- электронно-образовательные ресурсы -- электронные учебно-методические комплексы
Аннотация: Описана технология модульно-рейтинговой системы обучения, основанная на электронно-образовательном ресурсе "Учебно-методический комплекс по психологии". Электронный учебно-методический комплекс поддерживает и предлагает различные виды учебной деятельности студентов - от работы с теоретическим материалом и самопроверки полученных знаний до выполнения заданий творческого исследовательского характера.
Найти похожие
|
4.
|
Якушина, Екатерина Викторовна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Электронно-образовательные ресурсы: актуальные вопросы и ответы [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 184-188
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
электронно-образовательные ресурсы -- ЭОР -- требования к электронно-образовательным ресурсам -- классификация электронно-образовательных ресурсов -- формы работы с электронно-образовательными ресурсами -- мультимедийные технологии -- эффективность электронно-образовательных ресурсов -- школы
Аннотация: О практике применения электронно-образовательных ресурсов в школе.
Найти похожие
|
5.
|
Якушина, Екатерина Викторовна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Мультимедийные и интерактивные возможности современного урока [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 174-177
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
электронно-образовательные ресурсы -- ЭОР -- электронно-образовательные продукты -- образовательные ресурсы -- программные средства -- мультимедийные уроки -- школы
Аннотация: О практике применения электронно-образовательных ресурсов в учебном процессе.
Найти похожие
|
6.
|
Минаева, С. С.
Современные информационные технологии в обучении математике [Текст] / С. С. Минаева // Математика в школе. - 2012. - № 6. - С. 17-25 : 14 рис. - Библиогр.: с. 25 (2 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- калькулятор -- графический калькулятор -- мотивация учебной деятельности -- компьютер -- интерактивная доска -- электронно-образовательные ресурсы
Аннотация: В статье рассматриваются примеры использования таких средств как калькулятор, компьютер (или графический калькулятор), интерактивная доска (или проектор) для повышения качества обучения математике.
Найти похожие
|
7.
|
Титов, Александр Ильич.
Электронный образовательный ресурс "Электротехника и электроника" [Текст] / А. И. Титов // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 4. - С. 19-20
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные ресурсы -- объемы информации -- компетенции -- электронные приложения -- задачники -- преподаватели -- электронно-образовательные ресурсы -- студенты
Аннотация: Образовательно-издательский центр "Академия" представляет электронно-образовательный ресурс "Электротехника и электроника".
Доп.точки доступа:
Академия, образовательно-издательский центр
Найти похожие
|
8.
|
Васин, Александр Александрович.
Научно-техническое творчество как системообразующий фактор подготовки квалифицированных специалистов [Текст] / А. А. Васин // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 4. - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-техническое творчество -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции -- модернизации учебных процессов -- профессиональные школы -- преподаватели -- электронно-образовательные ресурсы -- студенты
Аннотация: Рассмотрены вопросы влияния научно-технического творчества на подготовку профессиональных кадров в системе СПО. Раскрыты аспекты развития творческих способностей учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Взаимодействие субъектов образования в информационно-образовательной среде: культура знаний, познания и информационной коммуникации [Текст] / М. М. Абдуразаков // Педагогика. - 2018. - № 9. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
культура познания -- субъекты образования -- ИОС -- информационно-образовательная среда -- ИО -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- личная информационная культура -- ученики -- школы (образование) -- вузы -- образовательные средства -- ЭОР -- электронно-образовательные ресурсы -- медиаобразование -- Smart-образование -- Smart-обучение -- учителя
Аннотация: В статье рассматриваются структура содержания и методология образования в контексте парадигмы "непрерывное образование". Особое внимание уделено инновационным технологиям информатизации образования, влияющим на его качество, что актуализирует проблему формирования готовности учителя к профессиональной деятельности в современном образовательном учреждении как его подготовленности к инновациям в информационно-образовательной среде.
Найти похожие
|
10.
|
Павловская, Яна Игоревна (преподаватель информатики).
Эффективность смешанного обучения в условиях современной информационно-образовательной среды [Текст] / Я. И. Павловская // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационно-образовательная среда -- модели смешанного обучения -- смешанное обучение -- электронно-образовательные ресурсы
Аннотация: В статье рассматривается роль смешанного обучения и необходимость внедрения моделей смешанного обучения с их преимуществами и недостатками для получения более эффективных результатов в процессе обучения.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный