Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология -- Россия -- Москва, город<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Денисова, С. В. (зам. директора ЦО д/с 1877 "Люблино", г. Москва).
    Мастерская старого кукольника [Текст] : [опыт работы дет. сада 1877 "Люблино", г. Москва] / Денисова С. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. )
УДК
^a159.922.7
ББК 88.834.01; 88.835.21 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- программа "Истоки" -- дошкольники -- дети старшего дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- куклы -- куклотерапия -- воспитатели -- психолого-педагогическая подготовка -- эмоции -- эмоциональное развитие -- методы воспитания -- педагоги -- профессиональная компетентность -- подготовительные группы -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- практикумы для педагогов -- психопрофилактика -- эмоциональная стабильность
Аннотация: Эмоциональное развитие детей на основе использования методов эстетического воспитания. Профессиональная компетентность педагогов в психологических вопросах развития эмоций. Создание условий психолого-педагогического просвещения воспитателей подготовительных групп с использованием куклотерапии.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 1877; "Люблино", детский сад N 1877

Найти похожие
2.


    Выродова, И. А.
    Организация и содержание игровых сеансов с детьми первого года жизни в условиях ЦИПР [Текст] : [опыт работы Центра игровой поддержки ребенка, г. Москва] / Выродова И. А., Визир С. А., Чукина А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С. 100-109. - Библиогр.: с. 109 (6 назв. )
УДК
^a159.922.7
ББК 88.834.01; 88.836.12 + 88.8
Рубрики: Психология--Россия--Москва, город
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дети первого года жизни -- игровые сеансы -- диагностика развития младенцев -- дошкольники -- социализация детей -- общение младенцев -- мать и ребенок -- личностно-ориентированное взаимодействие -- развивающие игровые сеансы -- диагностические игровые сеансы -- опыт работы -- грудные дети -- нервно-психическое развитие -- психология преддошкольного возраста -- игра
Аннотация: Социализация малышей. Развитие общения ребенка со сверстниками. Личностно-ориентированное взаимодействие мамы и ребенка. Проведение диагностических и развивающих игровых сеансов с детьми первого года жизни.


Доп.точки доступа:
Визир, С. А.; Чукина, А. А.; Центр игровой поддержки ребенка; ЦИПР

Найти похожие
3.


    Выродова, И. А.
    Развитие предпосылок к общению со сверстниками у ребенка раннего возраста в условиях ЦИПРа [Текст] : [опыт работы Центра игровой поддержки ребенка, г. Москва] / Выродова И. А., Визир С. А., Чукина А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 10. - С. 109-117
УДК
^a159.922.7
ББК 88.834.01; 88.836.12 + 88.8
Рубрики: Психология--Россия--Москва, город
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дети первого года жизни -- игровые сеансы -- музыкально-игровые сеансы -- дошкольники -- социализация детей -- общение младенцев -- опыт работы -- личностно-ориентированное взаимодействие -- нервно-психическое развитие детей -- игра -- психология преддошкольного возраста -- групповые музыкально-игровые сеансы -- индивидуальные музыкально-игровые сеансы -- певческая активность детей -- музыкально-двигательная активность детей -- стимуляция активности ребенка -- центры развития грудных детей -- грудные дети
Аннотация: Социализация малышей. Развитие общения ребенка раннего возраста со сверстниками. Организация и содержание музыкально-игровых сеансов с детьми первого года жизни.


Доп.точки доступа:
Визир, С. А.; Чукина, А. А.; Центр игровой поддержки ребенка

Найти похожие
4.


    Чарыкова, А. А. (психолог).
    Развитие и коррекция социальных навыков у детей с ограниченными возможностями через сказкотерапию [Текст] / А. А. Чарыкова // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 66-68. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
УДК
^a364.04
^a159.922.7
ББК 60.99 + 88.8
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия
   Психология
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с нарушением интеллекта -- особые дети -- социальная адаптация -- эмоциональная сфера -- коррекция -- игра -- психокоррекционные игры -- сказкотерапевтические игры -- сказка -- сказкотерапия
Аннотация: С помощью игры в сказочном контексте можно помочь каждому ребенку прожить многие ситуации, с аналогами которых он столкнется во взрослой жизни. Коррекционные сказкотерапевтические игры для ребенка с проблемами развития помогают успешной социализации "особого" ребенка.


Найти похожие
5.


    Шатверян, Тамара Сергеевна.
    Семейные проекты в работе педагога-психолога [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 474, г. Москва] / Т. С. Шатверян, А. В. Финк // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 63-67
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология--Россия--Москва, город
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- образовательная среда -- образовательное пространство -- психологическая безопасность -- социально-психологический климат -- родители -- взаимодействие с родителями -- совместная деятельность -- семейные проекты -- сказки -- морально-нравственная сфера -- психологическая устойчивость -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- опыт работы
Аннотация: Совместная деятельность по формированию морально-нравственной сферы дошкольников.


Доп.точки доступа:
Финк, Анна Валерьевна; Центр развития ребенка - детский сад № 474Детский сад № 474

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)