Поисковый запрос: (<.>S=Методика преподавания учебных предметов -- Россия -- Татарстан<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Сафин, А. А.
Татарстан: республиканская олимпиада по ОБЖ [Текст] / А. А. Сафин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 4. - С. 31-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- олимпиады учащихся -- республиканские олимпиады -- предметные олимпиады -- образовательные учреждения -- учащиеся -- олимпиады
Аннотация: Об олимпиаде учащихся Татарстана по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности", которая состоялась 15-17 февраля 2008 г.
Доп.точки доступа:
Республиканская олимпиада по ОБЖ
Найти похожие
|
2.
|
Сабитова, Алина Тагировна.
Кинодокументалистика в помощь учителю истории (на примере Татарстана) [Текст] / А. Т. Сабитова // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 4. - С. 74-76. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
кинодокументалистика -- документальные фильмы -- кинохроника -- уроки истории -- видеоуроки -- видеоматериалы -- история России -- история Татарстана -- регионы России -- региональный компонент
Аннотация: Использование кинодокументалистики на уроках истории. Автор показывает, как можно при помощи видеоуроков эффективно сочетать региональный компонент с базовым курсом истории России. История Татарстана в документальном кино.
Найти похожие
|
3.
|
Химические модели государственных флагов [Текст] / С. И. Гильманшина [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 5. - С. 43-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
химические модели -- химические эксперименты -- преподавание химии -- государственные флаги -- флаги России -- обучение химии -- флаги Татарстана -- теоретические обоснования -- методики получения -- гражданственность -- многослойные жидкости -- окраска слоев -- химическое моделирование -- моделирование флагов -- гражданско-патриотическое воспитание -- внеурочные мероприятия -- химические кружки -- модели флагов -- трехцветные флаги
Аннотация: Опыт разработки химических моделей государственных флагов России и Татарстана.
Доп.точки доступа:
Гильманшина, С. И.; Амиров, Р. Р.; Солодов, А. Н.; Журавлева, Ю. И.
Найти похожие
|
4.
|
Ефимова, Л. В.
К методике работы с одаренными детьми [Текст] = On methods for working with gifted children / Л. В. Ефимова // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 6-10 : рис. - Библиогр.: с. 10. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- региональный опыт -- одаренные дети -- проблемно-эвристический метод обучения -- общеобразовательная школа -- творческое обучение -- метод мозгового штурма -- проблемное обучение -- эвристическое обучение -- открытые задачи -- исследовательские задачи -- проблемно-поисковый метод обучения
Аннотация: Опыт работы по применению метода проблемно-эвристического обучения в средней школе. Упор сделан на использование мозгового штурма при решении открытых или исследовательских задач, примеры которых также приводятся.
Найти похожие
|
5.
|
Бурганов, Р. Т. (Министр образования и науки Республики Татарстан).
Система школьного химического образования Республики Татарстан: становление и развитие [Текст] = System of school chemical education of the Republic of Tatarstan: formation and development / Р. Т. Бурганов // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 2-5 : фот. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- российское школьное образование -- оздоровительно-образовательные комплексы -- региональный опыт -- грантовая поддержка -- школьные олимпиады -- международные олимпиады школьников -- одаренные дети -- грантовые программы -- химические научные школы
Аннотация: Становление и развитие системы школьного химического образования в Республике Татарстан.
Доп.точки доступа:
Оздоровительно-образовательный комплекс "Дуслык"; Дуслык, оздоровительно-образовательный комплекс
Найти похожие
|
6.
|
Хамитова, А. И.
Кто в ответе за состояние школьного химического образования [Текст] = Who is Responsible for the Situation in School Chemical Education / А. И. Хамитова // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- российское школьное образование -- профильное обучение химии -- старшие классы -- естествознание -- химическая грамотность -- химико-технологические вузы -- стейкхолдеры
Аннотация: Рассмотрено профильное обучение химии в старшей школе. Выделены профили, содержание предмета в которых является необходимым и достаточным для успешного обучения в химико-технологическом вузе. Определены заинтересованные стороны школьного химического образования.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный