Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Граник, Генриетта Григорьевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.


    Кузнец, Людмила Владимировна (Генеральный директор).
    Филология - любовь к слову [Текст] : интервью с Генеральным директором издательства "Мой учебник" / Людмила Владимировна Кузнец ; беседу ведет В. Демченко // Школьная библиотека. - 2007. - N 8. - С. 13-16 : 1 фото, 7 ил. . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 80
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебники русского языка -- новые учебники филологии -- учебные программы по русскому языку -- программы по русскому языку -- русский язык -- литература -- авторы учебников -- интервью
Аннотация: О концепции нового школьного учебного курса "Русская филология" и современных учебниках русского языка.


Доп.точки доступа:
Демченко, В. (шеф-редактор молодежного журнала "Крылья") \.\; Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук, профессор, действительный член РАО, лауреат премии Правительства РФ в области образования) \г. Г.\

Найти похожие

2.


    Психологический институт РАО. Лаборатория "Проблемы построения школьных учебников".
    Генриетта Григорьевна Граник [Текст] : (к 80-летию со дня рождения) / Психологический институт РАО, Лаборатория "Проблемы построения школьных учебников", Редакция журнала "Русский язык в школе" // Русский язык в школе. - 2008. - N 9. - С. 95-96 : фот. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- ученые -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- психологи -- школьные учебники
Аннотация: О докторе психологических наук, профессоре, действительном члене РАО Г. Г. Граник.


Доп.точки доступа:
Граник, Генриетта Григорьевна (д-р психол. наук) \г. Г.\; Редакция журнала "Русский язык в школе"

Найти похожие

3.


    Граник, Генриетта Григорьевна (академик РАО).
    Психологические механизмы формирования умений и навыков грамотного письма [Текст] / Г. Г. Граник // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 3-8, 88 : табл. - Библиогр.: с. 88. - Примеч. в сноске . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- формирование навыков -- формирование умений -- грамотное письмо -- упражнения по русскому языку -- орфографические блоки -- правилосообразные упражнения -- семантико-синтаксические блоки -- умственные приемы
Аннотация: Предлагаются оригинальные задания, помогающие решить эту актуальную проблему.


Найти похожие

4.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 3-8. - Окончание следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коллективно-распределенная деятельность -- эмоциональность обучения -- учебники -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- познавательные интересы -- функция общения
Аннотация: Анализ условий, позволяющих создать учебники русского языка нового типа.


Доп.точки доступа:
Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

5.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 4 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коллективно-распределенная деятельность -- учебники -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- эмоциональность -- образность
Аннотация: Эмоциональность, образность и язык учебников русского языка нового типа.


Доп.точки доступа:
Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

6.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Проблемы нравственного воспитания школьников в учебниках нового типа [Текст] / Г. Г. Граник // Русский язык в школе. - 2012. - № 11. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
духовный потенциал -- язык общения учебника -- русский язык -- общеобразовательная школа -- нравственное воспитание -- школьные учебники -- духовно-нравственное воспитание -- преподавание русского языка -- работа с текстом -- обучение русскому языку -- учебные тексты
Аннотация: Знакомство с учебными текстами, которые должны решать проблемы нравственного воспитания и методика работы с ними.


Найти похожие

7.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Воспитание чувства юмора учащихся средствами современных учебников [Текст] / Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирская // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- лингвистическая активность -- лингвистическое мировоззрение -- метапредметность русского языка -- метапредметный подход -- методические приемы -- образовательно-воспитательные функции языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- русский язык -- структурные элементы учебника -- учебники русского языка -- чувство юмора -- эмоциональное развитие -- языковая личность -- языковые явления
Аннотация: Приемы, использованные в современных учебниках для развития чувства юмора у школьников.


Доп.точки доступа:
Владимирская, Галина Николаевна (учитель)

Найти похожие

8.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук).
    Рассказы об ученых-лингвистах как один из структурных компонентов в учебниках по русскому языку [Текст] / Г. Г. Граник // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ученые-лингвисты -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- научные труды -- учебники -- учебные материалы -- лингвистика -- биографические рассказы -- задания-задачи -- уроки русского языка -- русский язык -- структурные компоненты
Аннотация: Проблема знакомства учащихся с учеными-лингвистами, труды которых внесли значительный вклад в отечественную и мировую науку.


Найти похожие

9.


   
    Генриетта Григорьевна Граник [Текст] : (к 90-летию со дня рождения) // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 87 : фот. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- ученые -- юбилеи -- научная деятельность
Аннотация: 9 ноября 2018 года исполнилось 90 лет доктору психологических наук, профессору Генриетте Григорьевне Граник.


Доп.точки доступа:
Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук) \г. Г.\

Найти похожие

10.


    Граник, Генриетта Григорьевна (доктор психологических наук; академик РАО; главный научный сотрудник).
    Проблема индивидуализации в обучении и учебники нового типа (на материале школьного предмета "Русский язык") [Текст] = The problem of teaching-learning individualization and the new type of textbooks (based on the material of the school subject "The Russian Language") / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко, С. В. Шишкова // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 48-57. - Библиогр.: с. 55-56 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- дифференцированный подход -- индивидуализация обучения -- классно-урочная система -- концепции индивидуализации образования -- обучение русскому языку -- принцип индивидуализации -- проблемно-программированные учебники -- программированное обучение -- программированные учебники -- русский язык (образование) -- учебники -- учебные комплекты -- школьное образование -- электронные учебники
Аннотация: В статье проанализированы различные подходы к проблеме индивидуализации: от программированного обучения до электронных учебников. Показано, как решается проблема индивидуализации средствами учебников нового типа. Предложена теоретическая модель современного учебного комплекта по русскому языку на основе интеграции бумажного и электронного учебников.


Доп.точки доступа:
Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник); Шишкова, Светлана Владимировна (старший научный сотрудник); Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук; профессор ; 1939-) \в. Д.\

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)