Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ветчинова, Марина Николаевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Психологические исследования эффективности натурального метода преподавания иностранных языков (80-е годы XIX - начало XX века) [Текст] = Psychological researches of natural teaching method efficiency of foreign languages (the 80`s of XIX - the beginning of XX centuries) / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 15-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (11 назв.). - Рез. также на англ. - Об авт. в конце ст.

УДК

^a37.015

^a372.8

ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
психологические исследования -- иностранные языки (педагогика) -- натуральный метод преподавания -- разговорная речь -- запоминание -- память -- языковая среда
Аннотация: О появившемся в 80-х годах XIX века натуральном методе преподавания иностранных языков, основной задачей которого стало создание языковой среды, характерной для ребенка, а объектом изучения - живая разговорная речь.

Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Организация дополнительных уроков по французскому языку в отечественных гимназиях (конец XIX - начало XX вв.) [Текст] = Some organizational aspects of french practical class in russian gymnasiums at the begining of the XXth century / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- гимназии -- дополнительные практические уроки
Аннотация: В статье представлен опыт организации дополнительных практических уроков французского языка в отечественных гимназиях в конце XIX - начале XX вв., показаны различные варианты их проведения.

Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Ретроспективный анализ учебников по французскому языку (вторая половина XIX - начало XX века) [Текст] = A retrospective analysis of textbooks on the french language / М. Н. Ветчинова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ретроспективный анализ -- учебники по французскому языку -- французский язык -- методы обучения
Аннотация: В статье дан ретроспективный анализ наиболее известных учебников по французскому языку второй половины XIX - начала XX века. Представлены их структура и содержание, взаимосвязь с существующими в ту пору методами обучения, показана их оценка передовыми педагогами данной исторической эпохи.

Доп.точки доступа:
Сороковых, Галина Викторовна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

Ветчинова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук).
Отечественная методическая мысль конца XIX-начала XX вв. о проблеме использования родного языка учащихся в процессе изучения иностранного языка [Текст] = The national methodical idea at the turn of the XIX century about the problem of the native language use while learning a foreign language / М. Н. Ветчинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 12. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 12-13 (11 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.; 20 в. 1-я пол.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
родной язык -- употребление родного языка -- изучение иностранного языка -- отечественные методисты -- натуральный метод обучения -- отечественная система обучения
Аннотация: В статье освещается вопрос употребления родного языка учащихся в процессе изучения иностранного языка, который был наиболее дискуссионным среди отечественных методистов по мере распространения натурального метода обучения и его использования в отечественной системе обучения иностранным языкам в конце XIX - начале XX вв. Представлены их доводы как в защиту использования родного языка учащихся, так и его полного исключения из процесса обучения.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)