Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=биологическая грамотность<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Калинова, Г. С. (председатель предметной комиссии по биологии).
ЕГЭ по биологии 2010 года: итоги, выводы, рекомендации [Текст] / Г. С. Калинова, Р. А. Петросова // Биология в школе. - 2011. - N 1. - С. 11-23 : 6 табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- первичные оболочки -- экзамен по биологии -- школьный курс биологии -- экзаменационные работы -- биологическая грамотность -- анализ результатов -- уровень подготовки -- выполнение заданий -- подготовка учащихся
Аннотация: Итоги ЕГЭ по биологии, проводившегося в мае 2010 года. Рассматривается модель экзаменационной работы, основные результаты экзамена, анализ результатов выполнения отдельных заданий экзаменационной работы.

Доп.точки доступа:
Петросова, Р. А. (заместитель председателя предметной комиссии по биологии)

Найти похожие

Калинова, Г. С. (кандидат педагогических наук).
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования и содержание обучения биологии [Текст] / Г. С. Калинова // Биология в школе. - 2012. - № 5. - С. 29-37. - Примеч. в сносках

УДК

^a372.8

^a371

ББК 74.26 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- стандарты общего образования -- биологическое образование -- социализация обучаемых -- биологическая грамотность -- метапредметные результаты -- предметные результаты -- предметные требования -- личностные универсальные действия -- уровень подготовки -- программы по биологии -- образовательные модели
Аннотация: О биологическом образовании в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Найти похожие

Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Методологические особенности задач на моногибридное скрещивание [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 (14 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- решение задач -- моногибридное скрещивание -- количественные результаты -- законы наследственности -- методологические знания
Аннотация: Рассматриваются особенности решения задач, содержащие количественные результаты моногибридного скрещивания. Утверждается, что такие задачи способствуют усвоению методологических знаний учащихся о законах наследственности. При этом количественные результаты скрещивания, которые отличаются от теоретически ожидаемого соотношения, должны быть направлены на понимание школьниками условий достоверности законов наследственности.

Найти похожие

Степанова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебный проект "Микробиологическая лаборатория" [Текст] / Н. А. Степанова, А. Л. Левченко // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 79-80 (36 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- внеурочная деятельность -- учебные проекты -- исследовательские проекты -- разработки проектов -- проектная деятельность -- групповая работа -- микробиология -- 6 класс
Аннотация: Представлена методическая разработка учебного информационно-исследовательского проекта "Микробиологическая лаборатория", посвященная организации исследовательской и проектной деятельности учащихся 6 класса.

Доп.точки доступа:
Левченко, А. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Шевченко, С. А. (учитель биологии и экологии).
Формирование основ экологического образования и воспитания при обучении биологии [Текст] / С. А. Шевченко // Биология в школе. - 2019. - № 7. - С. 51-58 : табл. - Библиогр.: с. 57-58 (12 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- биологическое образование -- уроки биологии -- биологическая грамотность -- экологическая грамотность -- природоохранная деятельность -- внеурочная деятельность -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт работы сельского учителя по формированию биологической и экологической грамотности обучающихся через конкретные практические приемы преподавания биологии во время уроков, а также внеурочной деятельности.

Найти похожие

Сложные вопросы курса биологии: подходы к решениям [Текст] / О. Н. Лукашук, Г. П. Кулягина, Р. В. Опарин, Р. В. Букарев // Биология в школе. - 2021. - № 7. - С. 30-39 : 8 рис. - Библиогр.: с. 39 (7 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- биологические знания -- биологическая грамотность -- уроки биологии -- дидактические единицы -- проблемное обучение -- культурно-исторический подход -- биология
Аннотация: Расмотрен подход к изучению строения и функций ДНК. Предлагается изучать ДНК, включив это понятие в широкий контекст, связанный с наследственностью. Основой использованных методических приемов послужили проблемное обучение и культурно-исторический подход.

Доп.точки доступа:
Лукашук, О. Н. (кандидат педагогических наук); Кулягина, Г. П. (старший методист); Опарин, Р. В. (кандидат педагогических наук); Букарев, Р. В. (методист)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)