Поисковый запрос: (<.>K=категории<.>) |
Общее количество найденных документов : 519
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Ефремов, К. Время сновидений [Текст] : [Рубеж времен] / К. Ефремов> // Знание-сила. - 2001. - N 2. - С. 71-78
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ВРЕМЯ -- МЕТАФИЗИКА -- КАТЕГОРИИ ФИЛОСОФИИ -- ЗАКОНЫ ФИЛОСОФИИ -- ОНТОЛОГИЯ
Найти похожие
|
2.
|
Михеев, М. Ю. Скупость ума и жадность чувства [Текст] : Деформация привычных понятий в поэтике Андрея Платонова / М. Ю. Михеев> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2001. - N 1. - С. 42-56. - Библиогр.: с. 55-56 (12 назв.)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПИСАТЕЛИ -- ЧЕВЕНГУР (РОМАН) -- СКУПОСТЬ (ПОНЯТИЕ) -- ЖАДНОСТЬ (ПОНЯТИЕ) -- УМ (ПОНЯТИЕ) -- ПОЭТИКА -- НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ
Доп.точки доступа: ПЛАТОНОВ, АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ
Найти похожие
|
3.
|
Любимов, Ю. В. Знание как образ и событие [Текст] / Ю. В. Любимов> // Философские науки. - 2007. - N 4. - С. . 96-113
ББК 87.6 Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): знание -- философские категории -- образ -- событие -- образ бытия -- познание -- познавательная деятельность -- осознание мира -- влияние -- власть -- управление -- образ-знание -- власть-знание Аннотация: Раскрыто содержание категории образа бытия. Рассмотрен образ-знание как фундаментальное свойство влияния или, в широком смысле, власти - власть-знание.
Найти похожие
|
4.
|
Хмельков, Сергей Борисович. А как по закону... [Текст] / Сергей Борисович Хмельков> // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 3-5
ББК 67.405 Рубрики: Право--Трудовое право--Социальное право Кл.слова (ненормированные): почетные звания -- ветеран труда -- педагогические кадры -- оплата труда -- педагоги -- учителя -- учебная нагрузка -- общеобразовательная школа -- квалификационные категории -- аттестация кадров Аннотация: Ответы на вопросы читателей журнала по законодательству.
Найти похожие
|
5.
|
Гусев, В. И. К соотношению философских и литературоведческих категорий в контексте современной интерпретации классики [Текст] / В. И. Гусев> // Филологические науки. - 2007. - N 3
ББК 87.252 + 83 Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Литературоведение--Теория литературы Кл.слова (ненормированные): классическое наследие -- наследие классическое -- онтология -- творчество -- теория творчества -- философские категории -- категории философские -- литературоведческие категории -- категории литературоведческие Аннотация: Необходимость преодоления существующего разрыва между самим характером материала в русской классике и используемой литературоведческой методикой.
Найти похожие
|
6.
|
Лукьянин, В. "Не надо стесняться простых вещей" [Текст] / В. Лукьянин> // Урал. - 2007. - N 6. - С. . 249-254
ББК 87.6 Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): социальная философия -- философские категории -- повседневность -- рецензии
Доп.точки доступа: Любутин \к. Н.\; Кондрашов \п. Н.\
Найти похожие
|
7.
|
Горовая, В. И. (д-р пед. наук, проф.). Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 15-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): аксиология -- педагогическая аксиология -- ценности -- категории аксеологии -- педагогические ценности -- классификации ценностей -- самодостаточные ценности -- конструирование ценностей Аннотация: О конструктивной педагогической аксиологии, раскрывающей принципы, способы, методы, направленные на совершенствование ценностной сферы образования.
Найти похожие
|
8.
|
Есипова, Е. В. Формирование ценностного отношения к педагогической профессии [Текст] / Е. В. Есипова, Н. Г. Никифорова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 122-123
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Европа Молдова Молдавия Кл.слова (ненормированные): педагоги -- подготовка педагогов -- студенты -- педагогическая деятельность -- ценностное отношение -- ценности -- категории ценностей -- теория ценностей -- ценностные ориентации Аннотация: О формировании положительного отношения к педагогической профессии будущих учителей.
Доп.точки доступа: Никифорова, Н. Г.
Найти похожие
|
9.
|
Рухленко, Николай Михайлович (учитель). Дидактический материал к уроку ""Беспризорные" слова, или Слова категории состояния" [Текст] / Н. М. Рухленко> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 35-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Слова категории состояния
ББК 74.26 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- дидактический материал -- категория состояния -- слова -- слова категории состояния -- грамматические категории -- морфологические признаки -- частеречная принадлежность Аннотация: Упражнения для определения частеречной принадлежности слов, морфологических признаков слов категории состояния.
Найти похожие
|
10.
|
Ткачев, В. Н. (канд. юрид. наук). Особенности правового статуса стратегических предприятий и организаций как особой категории субъектов конкурсного права [Текст] / В. Н. Ткачев> // Право и образование. - 2007. - N 6. - С. . 104-110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв. )
ББК 67.404 Рубрики: Право--Хозяйственное право Кл.слова (ненормированные): законы -- несостоятельность -- банкротство -- должники особых категорий -- конкурсное право -- стратегические предприятия -- субъекты конкурсного права -- предпринимательское право Аннотация: О должниках особых категорий.
Найти похожие
|
11.
|
Чуприкова, Н. И. Строение и развитие сложной логико-семантической системы понятий, складывающеся вокруг понятия"дерево" [Текст] / Н. И. Чуприкова> // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 86-100
ББК 88.3 + 88 Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): системы понятий -- логико-семантические системы понятий -- синкреты -- широкие логические категории Аннотация: Изучалось строение и развитие сложной логико-семантической системы понятий, относящихся к концепту "дерево". Данные исследований показали, что не только у школьников VII-IX классов, но и студентов и аспирантов данная система понятий развита слабо. Последовательный ход развития данной понятийной системы в содержательном отношении имеет универсальный характер, не зависит от возраста и образования, хорошо описывается в терминах универсальных принципов развития систем.
Найти похожие
|
12.
|
Сивухина, Е. А. Взаимосвязь категорий "вкус", "стиль" и"смысл" в музыкальной педагогике [Текст] / Е. А. Сивухина> // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 102-104
ББК 85.31 + 74.202 + 74.202 Рубрики: Искусство--Музыка Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): стиль (искусство) -- смысл (искусство) -- художественный вкус -- категории искусства -- концепции педагогические -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- педагогика музыкальная -- педагогические концепции -- философско-педагогические концепции Аннотация: Рассмотрены аспекты, связанные с влиянием на формирование художественного вкуса категорий "стиль" и "смысл".
Найти похожие
|
13.
|
Горовая, В. И. (д-р пед. наук, проф.). Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 15-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): аксиология -- педагогическая аксиология -- ценности -- категории аксеологии -- педагогические ценности -- классификации ценностей -- самодостаточные ценности -- конструирование ценностей Аннотация: О конструктивной педагогической аксиологии, раскрывающей принципы, способы, методы, направленные на совершенствование ценностной сферы образования.
Найти похожие
|
14.
|
Есипова, Е. В. Формирование ценностного отношения к педагогической профессии [Текст] / Е. В. Есипова, Н. Г. Никифорова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 122-123
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Европа Молдова Молдавия Кл.слова (ненормированные): педагоги -- подготовка педагогов -- студенты -- педагогическая деятельность -- ценностное отношение -- ценности -- категории ценностей -- теория ценностей -- ценностные ориентации Аннотация: О формировании положительного отношения к педагогической профессии будущих учителей.
Доп.точки доступа: Никифорова, Н. Г.
Найти похожие
|
15.
|
Москалев, И. Е. Наблюдатель времени [Текст] / И. Е. Москалев> // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 50-68
ББК 87.22 Рубрики: Философия--Гносеология Кл.слова (ненормированные): философские категории -- время -- проблема времени -- познание -- постнеклассическое познание -- субъекты познания -- наблюдатели -- сознание наблюдателя -- познавательные отношения -- философские концепции -- автопоэзис -- автопоэтическое познание -- коммуникации -- когнитивное конструирование реальности Аннотация: Рассмотрена концепция автопоэзиса У. Матураны и Ф. Варелы, открывающая новое видение взаимодействия человека и мира как процесса когнитивного конструирования реальности, тождественного процессу самоорганизации живой системы.
Доп.точки доступа: Матурана \у.\; Варела \ф.\
Найти похожие
|
16.
|
На вопросы читателей отвечают юристы [Текст]> // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 37-39
ББК 74.04 + 67.405 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Право--Трудовое право Кл.слова (ненормированные): юридические консультации -- льготные пенсии -- трудовые пенсии по старости -- стаж работы -- мастера производственного обучения -- часовая ставка -- преподаватели высшей категории -- минимальный размер оплаты труда Аннотация: Юридические консультации по вопросам назначения льготных пенсий, оплаты труда.
Найти похожие
|
17.
|
Бартелс, Д. (науч. работник). Институциональные профили [Текст] : о типологии высших учебных заведений в Европе / Дж. Бартелс, Франс Вугг ; публ. подгот. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 48-51. - Примеч. в сносках
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Европа Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- диверсификация -- типологизация -- типологии -- профили -- категории -- иерархия -- ранжирование Аннотация: Задача авторов состоит в том, чтобы представить существующие институциональные профили в качестве достояния ландшафта европейского высшего образования, что предполагает уважение к разнообразию и особенностям всех учебных заведений.
Доп.точки доступа: Вугг, Франс (чл. правления EUA, экс-президент и заслуж. ректор); Попов, О. \.\
Найти похожие
|
18.
|
Моргачева, Ирина Николаевна. К вопросу о взаимодействии логопеда и воспитателя по закреплению лексико-грамматических категорий у дошкольников ОНР в процессе развития элементарных математических представлений [Текст] / И. Н. Моргачева, О. Б. Фандо, С. В. Съедина> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 33-37. - Библиогр.: с. 37 (14 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ОНР -- дошкольники с ОНР -- лексико-грамматические категории -- логопедические группы -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- работа логопеда -- экспрессивная речь -- элементарные математические представления Аннотация: Рассмотрены цели и задачи логопеда и воспитателя по преодолению недостатков лексико-грамматического оформления экспрессивной речи у детей с ОНР в процессе формирования первичных математических представлений (на примере средней логопедической группы), а также дается конспект занятия по развитию элементарных математических представлений у детей с ОНР.
Доп.точки доступа: Фандо, Ольга Борисовна; Съедина, Светлана Владимировна
Найти похожие
|
19.
|
Соколова, В. Д. (консультант Упр. экономики и финансов). Спрашивайте - отвечаем [Текст] / В. Д. Соколова> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 52-54
ББК 67.405 Рубрики: Право--Трудовое право Кл.слова (ненормированные): квалификационные категории -- пенсии -- трудовые пенсии -- досрочные трудовые пенсии -- учителя -- педагоги -- доплаты -- отпуска -- педагогическая нагрузка -- повышение квалификации -- классное руководство Аннотация: О квалификационных категориях, о классном руководстве и досрочных трудовых пенсиях по старости, о ежегодных оплачиваемых отпусках и доплатах.
Найти похожие
|
20.
|
Пассов, Е. И. Содержание иноязычного образования как методическая категория [Текст] / Е. И. Пассов> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 13-23
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование иноязычное -- иноязычное образование -- страноведение -- культурология -- категории методические -- методические категории Аннотация: Необходимость пересмотреть методику преподавания иностранных языков в аспекте страноведения и культурологии.
Найти похожие
|
|
|