Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения математике<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40  
1.


    Рудакова, Е. А. (канд. пед. наук, доц.).
    Языковая составляющая математической и методической подготовки учителя начальных классов [Текст] / Е. А. Рудакова // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 69-75. - Библиогр.: с. 74-75 (12 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование--Высшее профессиональное образование
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Новосибирск (город)

Кл.слова (ненормированные):
университеты -- педагогические университеты -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- студенты -- обучение -- математическая подготовка -- методическая подготовка -- математика (образование) -- математический язык -- факультеты начальных классов -- интегрированные курсы (образование) -- методика обучения математике -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- дидактический язык -- языковая работа (образование)
Аннотация: О языковой составляющей методико-математической подготовки студентов в рамках интегрированного курса "Математика и методика обучения математике младших школьников". (Из опыта работы преподавателей факультета начальных классов Новосибирского государственного педагогического университета).


Найти похожие

2.


    Никифоров, К. (проф.; проректор по научно-исследовательской работе).
    Научные школы - основа развития педагогического университета [Текст] / К. Никифоров // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 88-92 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Калуга, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- педагогические университеты -- научно-исследовательская работа -- научные школы -- педагогика -- методика обучения математике -- обучение математике -- психологические науки -- юридическая психология -- литература -- грамматика -- прикладная социология -- философия -- экология -- физика
Аннотация: Представлены научные школы Калужского государственного педагогического университета им. К. Э. Циолковского.


Доп.точки доступа:
Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского

Найти похожие

3.


    Владимирцева, С. А. (канд. пед. наук).
    О методике обучения математике как научной области [Текст] / С. А. Владимирцева // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- математика (образование) -- методика обучения математике -- методология методики -- научные области -- структура методики -- научные теории -- теоретизация науки -- методическая наука -- развитие науки -- модели развития науки -- парадигмы -- объектная парадигма -- математические понятия -- формирование математических понятий -- изучение математики -- математические определения -- терминология -- подготовка учителей -- методическая подготовка учителей
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о статусе и содержании методики обучения математике как научной области.


Доп.точки доступа:
Кун, Томас (1922-1996) \т.\

Найти похожие

4.


    Числова, Т. М.
    Проблема разработки методических задач в обучении студентов-математиков педагогических вузов [Текст] / Т. М. Числова // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 89-95
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- методика обучения математике -- методические задачи -- педагогические вузы -- подготовка математика
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к трактовке и классификации методических задач. Автор предлагает свою точку зрения на данное понятие, формулирует требования к конструированию системы методических задач и реализует разработанную теорию на примере задач, используемых на практических занятиях по курсу "Теория и методика обучения математике".


Найти похожие

5.


    Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Формирование современного методического мышления студентов педагогического вуза [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 38-46 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие учителя -- педагогические вузы -- педвузы -- методическое мышление -- формирование методического мышления -- подготовка учителей -- знания -- методика обучения предмету -- учебники -- методика обучения математике -- задачи -- лекции -- практические занятия -- деловые игры -- методическая деятельность -- методические задачи -- решение методических задач
Аннотация: Определено научно-информационное обеспечение формирования методического мышления, рассматриваемого как процесс не только отражения, но и прогнозирования, конструирования моделей, являющихся образами незаданных объектов и явлений.


Найти похожие

6.


    Когаловский, С. Р. (кандидат физико-математических наук).
    К проблеме модернизации математического образования [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 93-99. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- математика (образование) -- школьные курсы -- поисково-исследовательская деятельность -- методика обучения математике -- обучение математике -- математические понятия -- освоение математических понятий -- про-понятия -- логическое развитие -- формирование понятий -- математическая деятельность -- учебная деятельность -- старшая школа -- старшие классы
Аннотация: В статье рассматриваются методологические основания методики обучения математике в старшей школе.


Найти похожие

7.


    Монахов, В. М. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    Проектирование инновационной методической системы подготовки бакалавра математики [Текст] / В. М. Монахов, С. В. Васекин, О. А. Косино // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 22-31. - Библиогр.: с. 31 (20 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные стандарты -- педагоги -- МСО -- методическая система обучения -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- учителя математики -- бакалавры -- бакалавриат -- методика обучения -- педагогические технологии -- проектирование учебного процесса -- методика обучения математике
Аннотация: В статье представлены результаты исследований академической мобильности студентов вузов в условиях сетевого взаимодействия. Особое внимание уделено вопросам методологии интеграции ФГОС и профессионального стандарта педагога, инновационному подходу к проектированию оптимальной траектории формирования основных результатов обучения, обеспечивающих профессиональное становление бакалавра.


Доп.точки доступа:
Васекин, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Косино, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

8.


    Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой).
    Современные методы исследования в предметных методиках [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные материалы -- предметные методики -- методики обучения предмету -- методическая деятельность -- методическое мышление -- методы исследования -- учебные пособия -- математика (образование) -- обучение математике -- методика обучения математике -- деятельностный подход -- методология предметных методик -- методы обучения
Аннотация: Предлагается решение одной из актуальных проблем педагогической науки - проблемы методов исследования.


Найти похожие

9.


    Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Диссертационные исследования по методикам в свете современной методической науки [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 19-20 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предметные методики -- методология предметных методик -- методики обучения -- методическая деятельность -- методическое мышление -- будущие учителя -- подготовка учителей -- диссертации -- диссертационные исследования -- качество диссертаций -- методика обучения математике -- математика (образование)
Аннотация: В статье сопоставляются развитие методической науки и качество диссертационных исследований по методикам преподавания. Если уровень развития науки за последние десятилетия значительно вырос, по уровень диссертационных исследований по некоторым параметрам даже снизился. Выясняется причина такого явления и пути ее устранения.


Найти похожие

10.


    Капкаева, Лидия Семеновна (доктор педагогических наук; профессор).
    Геннадий Иванович Саранцев: учитель и наставник [Текст] = Gennady Sarantsev: the Master and the Tutor / Л. С. Капкаева // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 127-128. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- педагогическая деятельность -- научная деятельность -- методика обучения математике -- математика (образование) -- научные школы
Аннотация: Профессор Саранцев Геннадий Иванович принимал участие в решение основных проблем в областях методологии педагогического исследования, методики преподавания математики, делая математическое образование фундаментальным. Являясь автором около 300 научных и учебно-методических работ и руководителем диссертационного совета по теории и методике преподавания математики, он щедро поделился своим опытом со студентами и коллегами.


Доп.точки доступа:
Саранцев, Геннадий Иванович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО ; 1938-2019) \г. И.\

Найти похожие

11.


    Немкина, Е. С. (старший преподаватель).
    Проблемы подготовки студентов к обучению младших школьников решению задач [Текст] / Е. С. Немкина // Начальная школа. - 2020. - № 6. - С. 62-66 : 12 рис. - Библиогр.: с. 66 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
арифметический метод -- методика обучения математике -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение решению задач -- подготовка учителей начальных классов -- решение задач -- студенты педагогических вузов -- текстовые задачи
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые методические приемы обучения младших школьников решению задач, которые целесообразно использовать в процессе методической подготовки будущих учителей начальных классов.


Найти похожие

12.


    Зудин, Василий Павлович (преподаватель математики и информатики).
    Нестандартный алгоритм определения площади круга с помощью цифровых технологий для развития креативного мышления обучающихся и практического применения [Текст] / В. П. Зудин // Информатика в школе. - 2018. - № 8. - С. 16-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
вычисления площади круга -- методика обучения информатике -- методика обучения математике -- нестандартные алгоритмы -- площадь круга -- цифровые технологии
Аннотация: В статье доказывается неточность вычисления площади круга по формуле ? R2 и разрабатывается математическая модель для более точного вычисления площади круга с использованием цифровых технологий.


Найти похожие

13.


    Киричек, Ксения Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование информационных технологий для ознакомления обучающихся основной школы с темой "Множество" [Текст] / К. А. Киричек, В. В. Малиатаки, А. А. Оленев // Информатика в школе. - 2018. - № 8. - С. 39-46 : ил. - Библиогр.: с. 46 (16 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Maple -- Maplet-приложения -- дошкольники -- информационные технологии -- компьютерная алгебра -- методика обучения математике -- младшие школьники -- начальная школа -- теория множеств
Аннотация: В статье описана преемственность в обучении элементам теории множеств на ступенях дошкольного, начального общего и основного общего образования. Обоснована актуальность изучения темы "Множество". Описан результат анализа учебной и методической литературы по данной теме, показывающий, что в основной школе на должном уровне ни понятия, ни идеи теории множеств не излагаются, что влечет за собой трудности для обучающихся в освоении этой темы. В связи с этим для повышения эффективности изучения предлагается использовать разработанные нами с помощью библиотеки Maplets, встроенной в систему компьютерной алгебры Maple, Maplet-приложения: "Объединение двух множеств", "Пересечение двух множеств", "Разность двух множеств", "Симметрическая разность двух множеств", "Дополнение одного множества до другого".


Доп.точки доступа:
Малиатаки, Виктория Викторовна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель); Оленев, Александр Анатольевич (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие

14.


    Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор).
    Путешествие в мир науки и искусства на стопоходящей машине Чебышёва [Текст] / В. Ф. Очков, М. Нори // Информатика в школе. - 2018. - № 8. - С. 53-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.). - Примеч. в сносках. - В заглавии статьи сохранена орфография авторов . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 32.973-018.2 + 74.26
Рубрики: Вычислительная техника
   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Mathcad -- Чебышева машина -- кинематические устройства -- математические программы -- машина Чебышева -- методика обучения математике -- стопоходящие машины
Аннотация: В статье показано, как компьютерная математическая программа Mathcad позволяет по-новому решать задачи механики, в частности кинематики. Описан процесс оптимизации параметров стопоходящей машины Чебышёва - расчета длин ее деталей, при которых машина будет двигаться без вертикальных толчков. Обсуждается технология гибридного решения математических задач на компьютере, когда попеременно или параллельно используются аналитические (символьные) и численные методы. Предложено новое направление изобразительного искусства, связанное с визуализацией траектории движения кинематических устройств.


Доп.точки доступа:
Нори, Массимилиано (доктор философии)

Найти похожие

15.


    Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор).
    Решение задач на компьютере: число, график, символ [Текст] / В. Ф. Очков, Ю. В. Чудова, А. Н. Долгушев // Информатика в школе. - 2019. - № 3. - С. 55-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (7 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аналитический метод -- анимация -- геометрические тела -- графический метод -- компьютерная графика -- компьютерная математика -- методика обучения математике -- производные функции -- решение задач -- численный метод -- шарнирные механизмы
Аннотация: В статье представлен критический анализ методов аналитического, численного и графического решения задач на компьютере. Решаются три задачи: задача об оптимальных размерах полых геометрических тел (емкостей для хранения жидкости), задача об анимации шарнирного механизма и задача о размерах подводной лодки "Наутилус". Представлен новый ряд математических отношений, основанный на оптимизации полых геометрических объектов. Предложен метод графического решения недоопределенных систем алгебраических уравнений.


Доп.точки доступа:
Чудова, Юлия Владимировна (аспирант); Долгушев, А. Н. (студент)

Найти похожие

16.


   
    Компьютерные игры на интегрированных уроках информатики и математики [Текст] / Т. А. Дьячкова, О. В. Разумова, Е. Р. Садыкова [и др.] // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 37-42 : фот. - Библиогр.: с. 42 (7 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Python -- Scratch -- визуальные языки программирования -- игровые технологии -- интегрированные уроки -- информационно-коммуникационные технологии -- комбинированные игры -- компьютерные игры -- методика обучения информатике -- методика обучения математике -- обучающие игры -- познавательный интерес -- развивающие игры -- текстовые языки программирования -- тренирующие игры -- учебная мотивация
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр в школьном образовании. Демонстрируются графические и анимационные возможности визуального языка программирования Scratch, а также компьютерных игр образовательного назначения как средства повышения познавательного интереса и учебной мотивации учащихся к изучению информатики и математики.


Доп.точки доступа:
Дьячкова, Татьяна Александровна (студентка); Разумова, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Садыкова, Елена Рашидовна (кандидат педагогических наук; доцент); Харисова, Земфира Рашидовна (студентка); Насибуллов, Рамис Рафагатович (кандидат педагогических наук; доцент); Яруллин, Ильмар Фагимович (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

17.


    Малова, Ирина Евгеньевна (доктор педагогических наук; профессор; старший научный сотрудник).
    Взаимосвязь методик работы с задачами по информатике и по математике [Текст] / И. Е. Малова, Г. Н. Маюрова, М. С. Хозяенко // Информатика в школе. - 2019. - № 8. - С. 47-50 : ил. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
диалоговые компьютерные презентации -- задачи по информатике -- задачи по математике -- компьютерные презентации -- методика обучения информатике -- методика обучения математике -- учебные диалоги
Аннотация: Раскрыто методическое содержание (цели, требования, вопросы диалогов) для этапов работы над задачей: анализ условия, поиск способа решения, оформление решения, подведение итогов. Обоснована возможность реализации единой методики для задач на работу принтеров из курсов математики и информатики. Методика реализована в диалоговых компьютерных презентациях, представленных на сайте ИНФО.


Доп.точки доступа:
Маюрова, Галина Николаевна (студентка); Хозяенко, Марина Сергеевна (студентка)

Найти похожие

18.


    Аливанов, Илья (победитель Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир").
    Создание интерактивных 3D-моделей в Tinkercad для решения пространственных задач школьного курса математики [Текст] / Илья Аливанов // Информатика в школе. - 2020. - № 5. - С. 29-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (8 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
3D модели -- 7 класс -- интерактивные модели -- интернет-ресурсы -- методика обучения математике -- пространственные задачи -- решение задач
Аннотация: Для создания интерактивных моделей, обеспечивающихся наглядность и развитие пространственных представлений школьников при решении задач школьного курса математики, была рассмотрена возможность 3D-моделирование на онлайн-платформе Tinkercad.


Найти похожие

19.


    Зеленцовский, Иван (дипломант Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир").
    Исследование информационной модели в ходе решения вероятностной задачи, связанной с парадоксом Монти Холла [Текст] / Иван Зеленцовский // Информатика в школе. - 2020. - № 5. - С. 49-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 22.171 + 74.26
Рубрики: Математика
   Теория вероятностей

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Монти Холла парадокс -- вероятностные задачи -- вероятность случайных событий -- игры -- информационные модели -- математика в школе -- математическая статистика -- методика обучения математике -- парадокс Монти Холла -- статистические эксперименты
Аннотация: Парадокс Монти Холла - одна из известных задач теории вероятностей, решением которой, на первый взгляд, противоречит здравому смыслу. Задача формулируется как описание игры "Let's Make a Deal", которая проводится на американском телешоу. Несмотря на известность данной задачи, ее решение многим не кажется интуитивно понятным. В связи с этим нами было принято решение провести статистический эксперимент и исследовать информационную модель игры. При исследовании полученной модели выигрышная стратегия и решение задачи становятся понятны.


Найти похожие

20.


   
    От редакции [Текст] // Информатика в школе. - 2020. - № 7. - С. 4 . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интернет-конференции -- информатика в школе -- конференции -- математика в школе -- методика обучения информатике -- методика обучения математике
Аннотация: Информация о международной научно-практической интернет-конференции "Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе". Конференция состоялась 24 апреля - 12 мая 2020 года.


Доп.точки доступа:
"Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе", международная научно-практическая интернет-конференция; Международная научно-практическая интернет-конференция "Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе"

Найти похожие

 1-20    21-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)