Поисковый запрос: (<.>K=научно-образовательные комплексы<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
| 378 Я 45
Якимович, Б. (проф., ректор). Институт магистратуры [Текст] : опыт и перспективы / Б. Якимович> // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 21-25
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ижевск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технические университеты -- институты -- системы обучения -- двухуровневая система обучения -- бакалавриат -- магистратура -- научно-образовательные комплексы -- балльно-рейтинговая система -- системы оценки качества знаний -- оценка качества знаний -- качество знаний Аннотация: Представлен опыт работы Института магистратуры, аспирантуры и докторантуры, созданного в Ижевском государственном техническом университете.
Доп.точки доступа: Ижевский государственный технический университет \институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры\; Институт магистратуры, аспирантуры и докторантуры Ижевского государственного технического университета; ИжГТУ Найти похожие
|
2.
|
Горлова, Ирина Ивановна (ректор; д-р философ. наук; проф.). Сердце Кубани [Текст] / Горлова И. И.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 26-27 : 3 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научно-образовательные комплексы -- музейная практика -- качество образования -- государственная аккредитация -- музыкальные форумы -- народное художественное творчество Аннотация: В Краснодарском крае большое внимание уделяется феномену культуры во всех ее проявлениях. Краснодар превратился в настоящую культурную столицу. Краснодарский государственный университет культуры и искусства (КГУКИ) является важной составляющей современного облика края.
Доп.точки доступа: Краснодарский государственный университет культуры и искусства; КГУКИ Найти похожие
|
3.
|
Гузаиров, М. Б. (ректор; д-р техн. наук; проф.). Инновационная направленность развития науки в УГАТУ [Текст] / М. Б. Гузаиров> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 38-39 : 3 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): системы менеджмента качества вуза -- качество образования -- авиационные университеты -- государственные аккредитации -- исследовательские университеты -- научно-образовательные комплексы -- научные школы -- вузы -- внутренние проверки подразделений университетов Аннотация: Для Уфимского государственного авиационного технического университета 2007 год - юбилейный: УГАТУ отмечает 75-летие со дня образования. Сегодня это один из авторитетных авиационных технических университетов РФ с разветвленной инфраструктурой, мощной материально-технической базой, высоким интеллектуальным потенциалом, развитой наукой, известными в стране и за рубежом научными школами.
Доп.точки доступа: Уфимский государственный авиационный технический университет; УГАТУ Найти похожие
|
4.
|
Рекомендации совещания в Обнинске [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 3-6
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- молодежь -- научно-образовательные комплексы -- талантливая молодежь -- одаренные дети -- дети -- кадровый потенциал -- наука -- научные кадры -- совещания -- рекомендации -- официальные материалы Аннотация: 8 декабря 2008 г. в г. Обнинске Калужской области состоялось совещание депутатов - членов Комитета Госдумы по науке и наукоемким технологиям и Комитета Госдумы по образованию с представителями Законодательного Собрания Калужской области, правительством Калужской области, городского собрания, администрации и научной общественности г. Обнинска. На совещании обсуждались вопросы по привлечению талантливой молодежи в науку, развитию системы дополнительного образования, формированию научно-образовательных комплексов.
Доп.точки доступа: Совещание Найти похожие
|
5.
|
Карнаухов, Николай. Университетский комплекс: за и против [Текст] / Н. Карнаухов> // Ученый совет. - 2009. - N 5/6. - С. 77-78
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Тюмень, город Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- государственная поддержка -- университеты -- университетские комплексы -- УК -- научно-образовательные комплексы Аннотация: О деятельности Тюменского университетского комплекса.
Доп.точки доступа: Тюменский государственный нефтегазовый университет; ТюмГНГУ Найти похожие
|
6.
|
Столица Сибирских Афин в профиль и анфас [Текст]> // Библиотека. - 2010. - N 4. - С. 26-27 : 7 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Томская область--Томск Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- научно-образовательные комплексы -- библиотеки вузов -- научные библиотеки -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Небольшая справка о библиотеках города Томска, получившего наибольшую известность благодаря своему научно-образовательному комплексу.
Найти похожие
|
7.
|
Государство вспомнило про нефтеразведку [Текст]> // Ученый совет. - 2010. - N 11. - С. 38-40 : 1 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 + 72.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярск--Красноярский край--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Красноярск--Красноярский край--Россия, 21 в. Наука. Науковедение--Красноярск--Красноярский край--Россия, 21 в. Организация науки--Красноярск--Красноярский край--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- импульсные невзрывные источники -- ИНИ -- институты -- каталические системы нефтепереработки -- конкурсы -- научно-образовательные комплексы -- нефтепереработка -- проекты -- сейсмоволны -- сейсморазведка -- сейсморазведочные работы -- университеты Аннотация: Институт нефти и газа (ИНиГ) Сибирского федерального университета выиграл в двух конкурсах Министерства образования и науки Российской Федерации - по развитию инновационной инфраструктуры и кооперации вузов с бизнесом. На разработки красноярских ученых государство в общей сложности выделит 400 млн. рублей.
Доп.точки доступа: Институт нефти и газа Сибирского федерального университета; ИНиГ СФУ; СФУ; Сибирский федеральный университет; Енисейгеофизика, открытое акционерное общество; ОАО "Енисейгеофизика" Найти похожие
|
8.
|
Кирилловых, Андрей Александрович (юристконсульт; преподаватель). Правовой статус МГУ и СПбГУ в системе высшей школы [Текст] / Андрей Кирилловых> // Ученый совет. - 2010. - N 6. - С. 44-55 : 4 фот. - Библиогр.: с. 55 (27 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20-21 вв. Высшее профессиональное образование--Россия, 20-21 вв. Право--Россия, 20-21 вв. Управление социально-культурной сферой--Россия, 20-21 вв. Кл.слова (ненормированные): академическая свобода -- академический статус вузов -- бюджетные учреждения -- вузовская свобода -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- дипломы о высшем образовании -- законопроекты -- законы -- кодексы -- малые инновационные предприятия -- научно-образовательные комплексы -- образовательное право -- образовательные нормы -- образовательные системы -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- правила -- правовой статус -- правовой статус вузов -- предпринимательские университетские формы -- ректоры вузов -- руководство вузом -- статус университетов -- технопарки -- университетские уставы -- университеты -- управление вузом -- уставы вузов -- филиалы вузов -- финансирование вузов Аннотация: В статье анализируются основные изменения и дополнения в образовательное законодательство в рамках принятой специальной правовой базы, посвященной правовому и академическому статусу ведущих вузов страны - Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова (МГУ) и Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ).
Доп.точки доступа: МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; СПбГУ; Санкт-Петербургский государственный университет Найти похожие
|
9.
|
Рюмкин, А. И. (доктор технических наук). Кластерный вариант модернизации недропользования [Текст] / А. И. Рюмкин> // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2011. - N 12. - С. 164-175. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1994-2796ББК 65.9(2Рос) Рубрики: Экономика--Россия--Томская область--Кемеровская область, 21 в. нач. Экономика России Кл.слова (ненормированные): кластеры -- недропользование -- инновационное развитие -- инновационные центры -- научно-образовательные комплексы -- инновации -- экономическое стимулирование -- кластерная политика -- инвестиции -- модернизация -- энергоресурсы -- регионы Аннотация: В статье исследуется вариант организации инновационного развития, связанный с формированием кластера недропользования, включающего производство и активно развиваемые инновационные центры. Создание кластера предлагается в Притомье с учетом уникального положения Томского научно-образовательного комплекса на периферии двух крупнейших территориальных провинций энергоресурсов - Западно-Сибирской нефтегазовой и Кузнецкой угольной. Предполагается сочетание мер принуждения к инновациям и экономического стимулирования инновационной деятельности.
Найти похожие
|
10.
|
Михайлов, Ю. О. (профессор; проректор по инновационной работе). Роль университета в научно-инновационном развитии оборонно-промышленного комплекса [Текст] / Ю. О. Михайлов> // Высшее образование в России. - 2012. - № 1. - С. 59-65
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ижевск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- технические университеты -- университеты -- оборонно-промышленные комплексы -- технопарки -- научно-образовательные комплексы -- научно-исследовательские центры -- бизнес-инкубаторы Аннотация: Рассмотрена инновационная структура университета и ее влияние на развитие сотрудничества с предприятиями ОПК.
Доп.точки доступа: ИжГТУ; Ижевский государственный технический университет Найти похожие
|
11.
|
Рябова, Н. В. (доктор педагогических наук; координатор Мордовского базового центра педагогического образования). Инновационная инфраструктура педагогического вуза [Текст] / Н. В. Рябова> // Высшее образование в России. - 2012. - № 5. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия--Саранск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- педагогические институты -- инновационное развитие -- научно-образовательные центры -- центры педагогического образования -- научно-исследовательские лаборатории -- научно-практические центры -- научно-образовательные лаборатории -- научно-образовательные комплексы -- учебно-исследовательские школы -- малые инновационные предприятия -- инновационные предприятия Аннотация: Представлен опыт создания центра педагогического образования на базе Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева.
Доп.точки доступа: Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева \мордовский базовый центр педагогического образования\; МордГПИ; Мордовский базовый центр педагогического образования МордГПИ Найти похожие
|
12.
|
Варданян, Ю. В. (профессор; исполнительный директор научно-образовательного комплекса). Профессионально-развивающие ресурсы научно-образовательного комплекса [Текст] / Ю. В. Варданян, Т. И. Шукшина> // Высшее образование в России. - 2012. - № 5. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия--Саранск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- педагогические институты -- довузовская подготовка -- научно-образовательные комплексы -- профессионально-развивающие ресурсы -- интеграционные центры -- сотрудничество педагогической общественности Аннотация: Рассматриваются проблемы создания и совместного использования профессионально-развивающих ресурсов научно-образовательного комплекса в условиях сотрудничества педагогического вуза с учреждениями системы дошкольного, общего, инклюзивного, профессионального, довузовского и дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Шукшина, Т. И. (профессор; проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваМордГПИ Найти похожие
|
13.
|
Сактоев, В. Е. (профессор; доктор экономических наук; ректор). Перспективы развития Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления [Текст] / В. Е. Сактоев> // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 57-59
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Бурятия--Улан-Удэ, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- технические университеты -- университеты -- инновации -- научно-образовательные комплексы Аннотация: Отражена стратегия развития Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления - крупного учебно-научно-культурного центра на Востоке российской Федерации, активно реализующего инновационную политику.
Доп.точки доступа: Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления; ВСГУТУ Найти похожие
|
14.
|
Семинар в ГАИШ МГУ [Текст]> // Физика в школе. - 2012. - № 3. - С. 61-62 : фот.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): астрономические знания -- семинары учителей -- учителя -- профессиональное образование -- общеобразовательная школа -- сетевые ресурсы -- астрономия -- обучение физике -- физическое образование -- программные комплексы -- преподавание физики -- научно-образовательные комплексы Аннотация: Краткая информация о семинаре для учителей физики, астрономии и естествознания, организованном компанией Microsoft Research.
Доп.точки доступа: Семинар для учителей физики, астрономии и естествознания Найти похожие
|
15.
|
Кулешов, В. В. (академик РАН). Наука, образование, инновационные центры [Текст] : региональные аспекты интеграции / В. В. Кулешов, Г. А. Унтура, А. В. Евсеенко> // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2012. - № 9. - С. 95-113. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0131-7652ББК 65.9(2Рос) + 72.4 + 74.04 + 65.011 + 65.290 Рубрики: Экономика--Россия--Новосибирская область, 21 в. нач. Экономика России Наука. Науковедение Организация науки Образование. Педагогика Организация образования Общие основы экономики Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): инновации -- инновационные центры -- регионы -- инновационные кластеры -- государственная поддержка -- научно-образовательные комплексы -- центры образования -- инновационная инфраструктура -- инновационные институты развития -- междисциплинарные мультикластеры -- научная молодежь -- технопарки -- научно-образовательная деятельность -- подготовка кадров -- инновационная деятельность -- инновационный бизнес -- инновационные центры образования -- научно-образовательно-инновационные комплексы Аннотация: В статье отмечается, что развитие науки и технологий ускоряет создание новой экономики России и относится к числу высших приоритетов. Но при этом наблюдаются достаточно противоречивые тенденции во взаимодействии науки, образования и бизнеса. Мировой опыт свидетельствует об эволюционно протекающих процессах интеграции фундаментальной науки, образования и коммерциализации инноваций, в РФ же нарастают проблемы, которые скорее свидетельствуют о дезинтеграции деятельности названных субъектов инновационной экономики. Это тормозит реализацию стратегических замыслов по достижению российской экономикой мирового уровня научно-технического развития.
Доп.точки доступа: Унтура, Г. А. (доктор экономических наук); Евсеенко, А. В. (доктор экономических наук); Сибирское отделение Российской академии наук; Сибирское отделение РАНСО РАН Найти похожие
|
16.
|
Кадакин, В. В. (ректор). Педагогический вуз как базовый центр подготовки учителя [Текст] / В. В. Кадакин, Т. И. Шукшина> // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 60-68. - Библиогр.: с. 67 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- подготовка учителей -- базовые центры подготовки учителей -- инновационные инфраструктуры -- научно-образовательные центры -- научно-образовательные лаборатории -- научно-исследовательские лаборатории -- научно-образовательные комплексы -- Малые школьные академии -- школьные академии -- Малые инновационные предприятия -- инновационные предприятия -- лаборатории Аннотация: Представлен опыт работы Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева как базового центра педагогического образования.
Доп.точки доступа: Шукшина, Т. И. (проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваМордГПИ Найти похожие
|
17.
|
Варданян, Ю. В. (профессор). Диссеминация инновационного опыта как фактор модернизации педагогического образования [Текст] / Ю. В. Варданян> // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- научно-образовательные комплексы -- диссеминация педагогических инновация -- инновации -- педагогические инновации -- подготовка кадров -- модернизация педагогического образования -- педагогическое образование Аннотация: Выявляются возможности научно-образовательного комплекса, организованного в Мордовском государственном педагогическом институте им. М. Е. Евсевьева.
Доп.точки доступа: Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева \научно-образовательный комплекс\; Научно-образовательный комплекс МордГПИ Найти похожие
|
18.
|
Сонькин, Михаил Аркадьевич (доктор технических наук; заместитель губернатора по научно-образовательному комплексу и инновационной политике). Состояние и перспективы развития высшей школы в томской области [Текст] / М. А. Сонькин, А. Б. Пушкаренко> // Alma mater. - 2015. - № 4. - С. 56-60
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томская область, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научно-образовательные комплексы -- контингент студентов -- контрольные цифры приема -- трудоустройство выпускников -- регионы -- перспективы развития Аннотация: Рассмотрено состояние системы высшего образования в Томском регионе, одном из старейших вузовских центров России. Определены возможные перспективы ВПО в указанном регионе.
Доп.точки доступа: Пушкаренко, Алексей Борисович (кандидат технических наук; доцент; начальник департамента по высшему профессиональному образованию) Найти похожие
|
19.
|
Загвязинский, В. И. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО). О ведущих ориентирах подготовки педагогических кадров в университете [Текст] / В. И. Загвязинский> // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- подготовка педагогов -- учителя -- будущие учителя -- университеты -- университезация образования -- дифференциация образования -- функции педагога -- модели педагогического образования -- воспитание -- научно-образовательные комплексы Аннотация: Вопросы подготовки педагога как творческой личности и как вдумчивого исследователя заключаются в сочетании университетской фундаментальности и творческой практической деятельности по организации и наполнению педагогического процесса, научной разработке совершенствования образовательного процесса. Такая работа продуктивно осуществляется в научно-образовательном комплексе на базе Тюменского государственного университета.
Доп.точки доступа: Тюменский государственный университет \кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований\ Найти похожие
|
|