Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание геометрии<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-27 
1.


    Потоскуев, Е. В.
    Еще раз о необходимости корректной аргументации при решении стереометрической задачи [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- стереометрические задачи -- Единый государственный экзамен -- экзамены по стереометрии -- стереометрия
Аннотация: Приведены примеры корректно обоснованных, аргументированных решений стереометрических задач с учетом требований, предъявляемых к оформлению решений стереометрических задач части С Единого государственного экзамена.


Найти похожие

2.


    Ходот, Т. Д.
    Наглядная геометрия V-VI [Текст] / Т. Д. Ходот, А. Ю. Ходот // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 40-46
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- 5 класс -- 6 класс -- учебники -- учебные пособия -- учебники геометрии -- наглядная геометрия
Аннотация: О концепции своего курса "Наглядная геометрия 5-6" рассказывают его авторы Т. Г. и А. Ю. Ходот.


Доп.точки доступа:
Ходот, А. Ю.

Найти похожие

3.
372.8
У 80


    Устиловская, А. А.
    Выделение образной составляющей геометрических понятий [Текст] / А. А. Устиловская // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 35-39 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- геометрические объекты -- обучение математике -- геометрические задачи -- геометрия -- работа с чертежами -- преподавание геометрии -- уроки геометрии -- геометрическая терминология -- уроки математики -- 8 класс -- 10 класс -- школьный курс
Аннотация: При решении задач геометрические объекты фиксируются не только в знаках, но и в виде визуальных образов - особых субъективных образованиях. О некоторых результатах исследования того, как работают с чертежами учащиеся 8-10 классов. Авторы делают вывод, что выделение образной составляющей тесно переплетается с освоением геометрической терминологии, особенностей построения формулировок и правил построения рассуждений.


Найти похожие

4.
372.8
Е 92


    Ефремова, Т. П.
    Проект "Петербургские задачи" [Текст] / Т. П. Ефремова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 40-46 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- текстовые задачи -- архитектурные сооружения -- геометрические фигуры -- геометрия в архитектуре -- решение задач -- проектная деятельность -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьные проекты -- уроки геометрии -- уроки математики -- уроки-экскурсии -- церковные соборы -- школьный курс -- экскурсии
Аннотация: Практика показывает, что решение текстовых задач вызывает затруднения у многих учащихся. Эту проблему, по мнению автора статьи, можно решать в процессе обучения школьников составлению задач, в том числе имеющих прикладную значимость. Из опыта осуществления проекта "Петербургские задачи" коллективом учащихся 6-9 классов и учителей гимназии N 56 г. Санкт-Петербурга. Приведено несколько "петербургских задач" разного уровня сложности для 6-7 классов.


Доп.точки доступа:
Гимназия N 56

Найти похожие

5.


    Харитонова, О. В.
    Функции компьютерного моделирования в процессе обучения геометрии в старших классах [Текст] / О. В. Харитонова // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16
УДК
ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- моделирование -- компьютерное моделирование -- преподавание геометрии
Аннотация: В качестве основного программного обеспечения выбран пакет трехмерной графики 3D Studio MAX.


Найти похожие

6.


   
    IV Олимпиада по геометрии им. И. Ф. Шарыгина [Текст] // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 70-72 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия--Москва--Россия, 2009 г.

Кл.слова (ненормированные):
школьные олимпиады -- геометрические олимпиады -- олимпиады по геометрии -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- выпускники школ -- школьный курс -- преподавание геометрии -- геометрические задачи -- математика -- внеклассная работа
Аннотация: Приводятся условия участия и задачи заочного тура пятой геометрической олимпиады И. Ф. Шарыгина для школьников 8 - 11 классов.


Найти похожие

7.


    Анциферова, А. В.
    Использование "Живой геометрии" на уроках математики [Текст] / А. В. Анциферова, С. В. Ларин // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 52-59 : Ил. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютерные программы -- образовательные программы -- геометрическое моделирование -- графики функции -- алгебра -- геометрия -- школьный курс -- преподавание геометрии -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматривается геометрическое моделирование сложения и вычитания с использованием возможностей компьютерной среды "Живая геометрия", входящей в состав пакета "1С: Математика, 5-11 классы. Практикум".


Доп.точки доступа:
Ларин, С. В.

Найти похожие

8.


    Чернышов, Л. Г.
    И вновь о спутниках треугольника [Текст] / Л. Г. Чернышов // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 70-72 : Ил. . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- факультативные занятия -- решения задач -- доказательства задач -- учебники -- задачники -- математические утверждения -- внеклассная работа
Аннотация: На факультативном занятии по математике со старшеклассниками была рассмотрена задача N 123, приведенная в задачнике по геометрии Е. В. Потоскуева и Л. И. Званович (М.: Дрофа, 2006). В ходе ее решения были получены некоторые интересные результаты, в частности сделано обобщение задачи.


Найти похожие

9.


    Ермолаев, Е. А.
    Принципы отбора содержания элективных курсов по геометрии [Текст] / Е. А. Ермолаев // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 97-102. - Библиогр.: с. 102 (15 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математическое образование в школе -- обучение геометрии -- преподавание геометрии -- профильное обучение -- элективные курсы
Аннотация: Введение в систему российского образования профильного обучения связано с рядом проблем. Одна из них - отбор содержания образования, в частности элективных курсов. В статье рассмотрены основные принципы отбора содержания элективных курсов по геометрии.


Найти похожие

10.


    Вернер, А. Л.
    Равенство фигур и их построение в начале систематического курса геометрии [Текст] / А. Л. Вернер // Математика в школе. - 2009. - N 2. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (13 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математики -- ученые -- учебники математики -- учебники геометрии -- аксиоматика -- монографии -- евклидова геометрия -- школьный курс -- преподавание геометрии
Аннотация: Материал направлен на развитие понимания геометрических построений, которые присутствуют и в теории преобразований, и при конструктивных построениях стереометрических фигур, и при изображении таких фигур, а также их плоских сечений. В старших классах о построениях рекомендуется говорить как о теоремах существования и стремиться к тому, чтобы линия геометрии построений была ясно видна в школьном курсе геометрии и не оказалась подавлена доминирующей в нем сейчас линией геометрии вычислений.


Доп.точки доступа:
Евклид; Киселев \а. П.\; Атанасян \л. С.\; Колмогоров \а. Н.\; Погорелов \а. В.\; Гильберт \д.\; Александров \а. Д.\

Найти похожие

11.


   
    Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по геометрии [Текст] // Математика в школе. - 2009. - N 3. - С. 3-22 : 6 рис., 9 табл. . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
итоговая аттестация -- экзамены по математике -- критерии оценки -- проверка знаний -- экзамены по геометрии -- 9 класс -- школьники -- преподавание математики -- преподавание геометрии
Аннотация: Приводится кодификатор элементов содержания экзаменационной работы для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по геометрии, спецификация указанной экзаменационной работы, распределение заданий по содержанию и видам деятельности, а также по уровню сложности. Дается обобщенный план государственной итоговой аттестации по геометрии для выпускников общеобразовательных учреждений 2009 г. и демонстрационный вариант экзаменационной работы с критериями оценивания выполнения заданий.


Найти похожие

12.


    Филипповский, Г. Б.
    О двух точках, симметричных ортоцентру треугольника [Текст] / Г. Б. Филипповский // Математика в школе. - 2009. - N 3. - С. 44-52 : ил. . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
задачи по математике -- решение задач -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- углубленное изучение математики -- треугольники -- профильное обучение -- профильные классы
Аннотация: Приводятся геометрические задачи с использованием точек, симметричных ортоцентру (точке пересечения высот) треугольника, с доказательствами, а также задачи для самостоятельного решения.


Найти похожие

13.


    Нагибин, Федор Федорович.
    Задачи на восстановление фигур [Текст] / Ф. Ф. Нагибин // Математика в школе. - 2009. - N 3. - С. 76-79 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- геометрические задачи -- математики -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- планиметрия
Аннотация: К 100-летию со дня рождения Ф. Ф. Нагибина. Предлагаемая статья впервые была опубликована в журнале "Математика в школе", в N 6 за 1961 г. В ней рассматривается один из видов задач на построение - задачи на восстановление различных фигур по сохранившимся (или заданным) элементам: говорится об особенностях, значении и возможностях их использования в обучении геометрии, а также приводится подборка таких задач по первой половине школьного курса планиметрии.


Найти похожие

14.


    Потоскуев, Е. В.
    Геометрия и становление творческой личности [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 10-12 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
геометрическое образование -- математические способности -- логика -- геометрическая подготовка -- пространственное воображение -- геометрические исследования -- преподавание геометрии -- математическое образование -- развитие логического мышления
Аннотация: О значении геометрического образования как условия развития высокой математической культуры школьников, достижения полного развития способностей личности, востребованных обществом.


Найти похожие

15.


    Трубицына, Е. А.
    Из опыта преподавания по учебникам геометрии для 5-6 классов и для 7-9 классов [Текст] / Е. А. Трубицына // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (5 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- методические рекомендации -- учителя математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- учебники -- преподавание геометрии
Аннотация: Из опыта преподавания по учебникам геометрии для 5-6 классов авторов Т. Г. Ходот и других, для 7-9 классов авторов А. Л. Вернера, В. И. Рыжика, Т. Г. Ходот.


Доп.точки доступа:
Ходот \т. Г.\; Вернер \а. Л.\; Рыжик \в. И.\

Найти похожие

16.


    Дроздов, В. Б.
    Задают ли биссектрисы треугольник? [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 59-61 : 1 табл. . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
уроки геометрии -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- математические задачи -- школьный курс -- геометрические системы -- системы уравнений -- теоремы -- биссектрисы -- треугольники
Аннотация: В статье делается предположение о возможности установления длин сторон треугольника через биссектрисы, приводится пример расчета треугольника по трем его биссектрисам и показывается, что с одной стороны, задание биссектрисы определяет треугольник, с другой стороны, получить о нем точную информацию возможно не всегда.


Найти похожие

17.


    Егупова, М. В.
    Связь обучения с жизнью в "Курсе опытной геометрии" А. М. Астряба [Текст] / М. В. Егупова // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 73-78 : ил. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математики -- уроки геометрии -- педагоги -- методисты -- учебники геометрии -- преподавание геометрии -- геометрия -- опытная геометрия -- методические рекомендации
Аннотация: О практическом значении книги А. М. Астряба "Курс опытной геометрии", вышедшей 86 лет назад, для обучения геометрии современных школьников.


Доп.точки доступа:
Астряб, Александр Матвеевич (1879-1962) \а. М.\

Найти похожие

18.


    Рыжик, В. И.
    Результат улучшен? [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 79-80 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 22.151
Рубрики: Математика
   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- математические доказательства -- математики -- физики -- уроки математики -- степень длины отрезка -- циклические процедуры
Аннотация: Автор статьи отвечает на предложение Б. М. Писаревского, выдвинутое им в статье "Высшая степень", опубликованной в N 1 за 2008 г., "улучшить" его результат, полученный в ответе геометрической задачи, и придумать задачу, где степень длины отрезка была бы больше 10. Рассматривается, можно ли в геометрической задаче при вычислении какой-либо величины получить более высокие показатели степени длины отрезка, не прибегая к циклической процедуре.


Доп.точки доступа:
Писаревский \б. М.\

Найти похожие

19.


    Безверхняя, И. С.
    Множество задач на одном рисунке [Текст] / И. С. Безверхняя // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 44-49 : ил. - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи на одном чертеже -- стереометрические задачи -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьный курс -- серии задач -- стереометрические фигуры -- многогранники -- сечение многогранника -- геометрические фигуры -- комбинации геометрических фигур
Аннотация: Решение стереометрической задачи требует значительного времени на уроке, в частности, из-за необходимости выполнять непростой чертеж. Поэтому желательно давать классу несколько задач на одном и том же чертеже. В статье приводятся примеры нескольких серий задач на одном чертеже, когда рассматривается сечение многогранника или комбинация геометрических фигур.


Найти похожие

20.


    Грекова, С. В.
    Разъяснительная часть теоремы - основа гуманизации процесса его открытия [Текст] / С. В. Грекова // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 49-55 : ил. - Библиогр.: с. 55 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
теоремы -- строение теоремы -- уроки математики -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьный курс -- открытие теоремы -- разъяснительная часть теоремы -- методические рекомендации
Аннотация: Рассматриваются особенности работы с теоремой на уроке математики, ее доведения до сознания учащихся. Для этой цели автор рассматривает логико-математическое строение теоремы и исследует, как можно его использовать для привития школьникам навыков "открытия теоремы".


Найти похожие

 1-20    21-27 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)