Поисковый запрос: (<.>K=психология дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 373.2 Я 46
Якобсон, С. Программа "Радуга" [Текст] / С. Якобсон> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 14-20
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- программы дошкольного воспитания -- психология дошкольников -- психическое развитие -- общение дошкольников -- общение со взрослыми -- мотивация к обучению Аннотация: Выделение психического развития в особую педагогическую задачу позволяет находить оптимальные методы содействия психическому развитию детей и добиться успеха, не рассчитывая лишь на попутный эффект. В программе "Радуга" особое внимание уделяется общению воспитателя с детьми, ставятся задачи по обеспечению активности самих детей в образовательных процессах.
Доп.точки доступа: "Радуга" \о ней\ Найти похожие
|
2.
|
Алексеева, Елена Евгеньевна (канд. психол. наук). Развод родителей - это очень серьезно! [Текст] / Е. Е. Алексеева> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 50-53
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология дошкольников -- психическое здоровье ребенка -- развод родителей -- тревожность -- детские страхи Аннотация: Дети дошкольного возраста часто реагирую на развод родителей страхом одиночества: один из родителей оказался выключенным из жизни малыша, его нет рядом каждый день, как это было раньше. А где гарантия, что и второй родитель не пропадет? Развод является сильнейшим потрясением для малыша, и не случайно развод по шкале стресса стоит на втором месте, означая смерть семьи.
Найти похожие
|
3.
|
Маслова, Татьяна Михайловна. Развитие эмоциональной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи [Текст] / Т. М. Маслова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 39-42 : Цв. вкладка в сер. журн.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- психолог в детском саду -- психологическая служба -- детская психология -- психология дошкольников -- эмоции -- развитие эмоций -- живопись -- шедевры мировой живописи Аннотация: Знакомство детей с известными работами художников. В основном дети рассуждают правильно, не только угадывая, кого изобразил художник, но и чувствуя истинные эмоции героев картин. Они руководствуются не отдельными признаками проявления какой-либо эмоции, а охватывают все, что видят, целиком, в контексте окружающего предметного мира. Даже четырехлетние дети обращают внимание не только на мимику героев картин, но и на их позы, одежду, общий колорит картины. Этот цикл бесед начинать надо с занятий, на которых говорится о страхе, грусти или злости, как представлено в конспекте, а завершать цикл бесед нужно на занятии, посвященном радостной эмоции.
Доп.точки доступа: Репин, Илья Ефимович (1844-1930 гг.) \и. Е.\ Найти похожие
|
4.
|
Кудрявцев, В. Т. Эти недетские детские проблемы... [Текст] / В. Т. Кудрявцев> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 39-46
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- поведение детей -- дети -- психологическая помощь -- психологические проблемы -- психологические консультации -- консультирование родителей -- психология дошкольников -- брезгливость -- гипертрофированная брезгливость -- истероидные черты характера -- дедовщина -- детская дедовщина -- страх высоты -- детские страхи -- преодоление страхов -- страшные сны -- психологическая защита -- развод родителей -- общение с детьми Аннотация: Консультации доктора психологических наук, профессора В. Т. Кудрявцева по вопросам, касающимся поведения дошкольников.
Найти похожие
|
5.
|
Герасимова, Н. Философ, психолог, педагог [Текст] / Н. Герасимова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 6-7
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): история дошкольного образования -- философы -- педагоги -- психологи -- биографии -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- психология дошкольников -- философия воспитания Аннотация: Моисей Матвеевич Рубинштейн (1878-1953) - "первый среди равных". Так говорили о нем современники. Ученый по праву занял достойное место среди великих представителей русской философской и психолого-педагогической мысли.
Доп.точки доступа: Рубинштейн, Моисей Матвеевич (1878-1953) \м. М.\ Найти похожие
|
6.
|
Довгая, Н. Об особенностях развития эмоциональной сферы [Текст] / Н. Довгая, О. Перелыгина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 12-17
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие дошкольников -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональное развитие -- психология дошкольников -- психическое развитие -- эмоциональная саморегуляция Аннотация: Дошкольный возраст - период наиболее интенсивного развития. Именно на этом этапе онтогенеза речь должна идти об усложнении у детей знаний об эмоциях, о развитии эмоциональной саморегуляции и умения понимать эмоции окружающих людей по выражению лица.
Доп.точки доступа: Перелыгина, О. Найти похожие
|
7.
|
Клепцова, Е. Где начинается "дедовщина"? [Текст] / Е. Клепцова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 22-25
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- пятилетние дети -- психология дошкольников -- дедовщина -- агрессивность -- агрессивные дети -- детская агрессивность -- насилие -- травля -- взаимоотношения детей -- возрастные кризисы Аннотация: Не секрет, что истоки так называемой дедовщины, или издевательства над другими людьми, восходят к дошкольному детству. Примерно к старшему дошкольному возрасту, т. е. к 5 годам, дети, посещающие дошкольные учреждения, почас проходят настоящую школу выживания, включающую агрессивное поведение отдельных детей, драки, обзывательства, угрозы и т. п.
Найти похожие
|
8.
|
Беневольская, Т. Режиссерская игра на песке [Текст] / Т. Беневолшьская> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 26-31
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- психология дошкольников -- агрессивность -- агрессия -- агрессивные дети -- коррекция агрессивности -- психокоррекция -- психологическая коррекция -- сюжетно-ролевые игры -- режиссерские игры -- игры на песке -- игры-занятия -- совместные игры Аннотация: Коррекция агрессивных проявлений старших дошкольников.
Найти похожие
|
9.
|
Герасимова, Н. Психология - это призвание [Текст] / Н. Герасимова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 10
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--СССР, 20 в. Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): история дошкольного образования -- ученые -- психологи -- биографии психологов -- дошкольники -- психология дошкольников Аннотация: В рубрике "Золотой фонд" - статья о крупнейшем советском ученом-психологе Алексее Николаевиче Леонтьеве.
Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Николаевич (1903-1973) \а. Н.\ Найти похожие
|
10.
|
Севастьянова, Т. Избавляемся от агрессии с помощью игры [Текст] / Т. Севастьянова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 77-80
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- психология агрессии -- психология дошкольников -- агрессивные дети -- агрессивность -- коррекция агрессивности -- психологическая коррекция -- игротерапия -- игровая терапия Аннотация: Обычно ребенку сложно понять, что раздражение и гнев - чувства нормальные и вполне допустимые, но их вовсе не обязательно проявлять в агрессии. Важной задачей является обучение ребенка адекватным способам выражения собственных чувств, чему и посвящено предлагаемое занятие.
Найти похожие
|
11.
|
Герасимова, Н. Психология - это призвание [Текст] / Н. Герасимова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 4-5
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--СССР, 20 в. Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): история дошкольного образования -- психологи -- биографии психологов -- дошкольники -- психология дошкольников Аннотация: В рубрике "Золотой фонд" - статья о крупнейшем советском ученом-психологе Алексее Николаевиче Леонтьеве.
Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Николаевич (1903-1973) \а. Н.\ Найти похожие
|
12.
|
Миронова, В. "Как Бурый ходил в гости в детский сад" [Текст] : адаптация детей средней группы / В. Миронова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 16-23
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное детство -- социализация дошкольников -- средняя группа -- адаптация к детскому саду -- адаптация дошкольников -- детские сады -- психология дошкольников -- сценарии занятий -- досуговые занятия -- взаимодействие с родителями Аннотация: Адаптация детей среднего дошкольного возраста имеет специфику, связанную с их возрастными особенностями. Автор предлагает сценарий досуга, настраивающий детей на спокойное посещение группы.
Найти похожие
|
13.
|
Афонина, Н. (аспирант). Диагностическое исследование когнитивной сферы ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье [Текст] = Difgnostic investigation of cognitive sphere of child of early age who is brought up in the ethnically mixed family / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): поликультурные семьи -- национально-смешанные семьи -- двуязычие -- педагогическая диагностика -- когнитивная сфера ребенка -- ранний дошкольный возраст -- диагностика особенностей развития -- исследования дошкольников -- психологические исследования -- психология дошкольников -- методики -- развитие дошкольников Аннотация: В статье представлена разработанная автором диагностическая методика, направленная на выявление уровня развития когнитивной сферы ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье.
Найти похожие
|
14.
|
Моторина, Н. (аспирант). Развитие эмоционального интеллекта воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций [Текст] = Development of emotional intelligence of early childhood teachers of preschool educational institutions / Н. Моторина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 118-122. - Библиогр.: с. 122 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитатели детского сада -- ранний дошкольный возраст -- эмоциональный интеллект -- адаптация к детскому саду -- адаптация дошкольников -- психология дошкольников -- взаимодействие детей и взрослых -- исследования -- рекомендации Аннотация: Статья посвящена проблеме эмоционального взаимодействия воспитателя и детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Автор делает вывод о влиянии уровня эмоционального интеллекта воспитателя на благополучие процесса адаптации ребенка раннего возраста к условиям ДОО. Приведены результаты исследования эмоционального интеллекта воспитателей групп раннего возраста, представлена программа по его развитию, предложены практические рекомендации.
Найти похожие
|
15.
|
Афонина, Н. (аспирант). Развитие сферы Я-концепции ребенка раннего возраста, воспитывающегося в национально-смешанной семье: педагогическая диагностика [Текст] = Development of sphere of self-concept of the child of early age who is brought up in ethnically mixed family: pedagogical diagnostics / Н. Афонина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): поликультурные семьи -- педагогическая диагностика -- национально-смешанные семьи -- ранний дошкольный возраст -- возрастные особенности -- методики развития -- развитие самосознания -- Я-концепции -- параметры диагностики -- методики обследования -- психология дошкольников Аннотация: В статье представлен диагностический инструментарий для обследования сферы Я-концепции ребенка раннего возраста. Перечислены исследуемые параметры. необходимое оборудование. Описана методика проведения и оценивания задания.
Найти похожие
|
16.
|
Филютина, Т. (профессор). С радостью в детский сад и домой [Текст] : советы родителям / Т. Филютина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 66-67 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- советы родителям -- адаптация к детскому саду -- взаимодействие детей и взрослых -- психология дошкольников -- эмоциональное развитие Аннотация: Автор делится советами, как сохранять положительные эмоции ребенка во время сбора в детский сад и возвращения из него.
Найти похожие
|
17.
|
Венгер, Л. (доктор психологических наук). Александр Владимирович Запорожец [Текст] : (к 70-летию со дня рождения) / Л. Венгер> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 9-18. - Впервые опубликовано в журнале "Дошкольное воспитание". 1975. № 9
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагоги -- психологи -- детские психологи -- исследователи -- дошкольное детство -- психология дошкольников -- мышление дошкольников -- биографии -- юбилеи -- научная деятельность Аннотация: Статья знакомит с многогранной деятельностью замечательного ученого, одного из создателей и руководителя первого в мире научно-исследовательского института дошкольного воспитания АПН СССР Александра Владимировича Запорожца.
Доп.точки доступа: Запорожец, Александр Владимирович \а. В.\; Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания АПН СССР Найти похожие
|
18.
|
Якшина, А. (аспирант). Особенности развития воображения у дошкольников из семей с одним ребенком или двумя детьми [Текст] = Features of development of imagination in preschool children from families with one child or two children / А. Якшина> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 88.8 + 74.1 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольный возраст -- психология дошкольников -- воображение -- сиблинги -- сиблинговые позициии -- развитие воображения -- семьи дошкольников Аннотация: Л. С. Выготский выделял воображение как центральное новообразование дошкольного возраста, определяющее развитие ребенка в этот период. Изучение психологических особенностей развития воображения имеет немалое значение для оказания адекватной психологической помощи детям. Одним из условий развития воображения является сиблинговая позиция дошкольника (сиблинг - наличие братьев/сестер), т. е. особый опыт общения в семье. В статье приведены результаты исследования уровня развития воображения у детей с разными сиблинговыми позициями; описаны психологические траектории развития воображения в разные периоды дошкольного возраста; даны рекомендации по организации развивающей работы в детском саду.
Найти похожие
|
19.
|
Гуткина, Э. И. Лирическая поэзия в детском саду [Текст] / Э. И. Гуткина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 3. - С. 96-101. - Библиогр.: с. 101 (14 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- воспитание средствами литературы -- лирическая поэзия -- стихотворения -- ознакомление с поэзией -- поэтические формы -- восприятие стихотворений -- восприятие поэзии -- нравственное воспитание -- эмоциональное развитие -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- психология восприятия -- психология дошкольников Аннотация: Ознакомление дошкольников с простыми элементами поэтической формы, нравственное воспитание, развитие эмоций и восприятия детей.
Найти похожие
|
20.
|
Бучкова, А. Непослушание [Текст] : в чем причины и что можно сделать? / А. Бучкова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 70-76 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольники -- психология семейного воспитания -- психология дошкольников -- непослушание -- детское непослушание -- непослушные дети -- наказание ребенка -- консультирование родителей Аннотация: Характеристика и причины детского непослушания. Возможные действия родителей и формы воздействия на ребенка.
Найти похожие
|
|
|