Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие самостоятельности<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.


    Букина, Н.
    Что мешает нашим детям быть самостоятельными [Текст] / Н. Букина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 101-107 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- самостоятельность ребенка -- развитие самостоятельности -- ответственность ребенка -- самообслуживание -- агрессивность -- детская агрессивность -- послушные дети -- советы родителям
Аннотация: Развитие самостоятельности и ответственности у ребенка.


Найти похожие

2.


    Хоменко, Ирина (доцент; кандидат педагогических наук; заведующая).
    Формирует ли школа чувство собственности? [Текст] / Ирина Хоменко, Екатерина Трубкина // Народное образование. - 2009. - N 10. - С. 213-219
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
чувство собственности -- собственность -- дошкольники -- развитие самостоятельности
Аннотация: Рассмотрена идея собственности в педагогике, дан историко-теоретический анализ понятия "собственность", проведено исследование представлений о собственности у дошкольников.


Доп.точки доступа:
Трубкина, Екатерина (психолог)

Найти похожие

3.


    Красильникова, Н. А. (учитель технологии).
    Проект как средство развития образовательной самостоятельности учащихся [Текст] / Н. А. Красильникова // Школа и производство. - 2009. - N 5. - С. 52-53 : Вклеены 4 л. ил., 2 фото . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
проекты -- развитие самостоятельности -- учащиеся -- проектирование
Аннотация: Выпускница Варламовской СОШ Красильникова Евгения сама определила актуальную для своей семьи проблему и выполнила проект "Комплект для детской кроватки".


Доп.точки доступа:
Комплект для детской кроватки, проект

Найти похожие

4.


    Скороходова, Н. Ю. (доктор психологических наук; профессор).
    От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся [Текст] / Н. Ю. Скороходова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 80-87
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- мотивация учения школьников -- развитие мотивации учения -- мотивация достижения -- учебная деятельность -- воздействие учителей -- способы воздействия учителей -- способы использования власти -- ресурсы власти учителя -- реакция учеников -- самооценка ученика -- самостоятельность -- развитие самостоятельности -- личная ответственность учеников -- уставы школ -- школьные правила -- типы школьных правил
Аннотация: В статье предлагается план действий педагогического коллектива, направленный на создание социально-психологических условий для развития мотивации школьников.


Найти похожие

5.


    Востроилова, Нина Вячеславовна.
    Проблема развития самостоятельности у детей 2-3 лет [Текст] / Н. В. Востроилова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 8-11 : рис. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- развитие самостоятельности -- ранний дошкольный возраст -- самоактуализация личности -- самостоятельность -- самостоятельность детей
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития самостоятельности у детей 2-3 лет.


Найти похожие

6.


    Пешкова-Зеленцова, Наталия Владимировна (руководитель).
    Тоддлер-группы как форма развития самостоятельности и трудолюбия у детей раннего возраста [Текст] / Н. В. Пешкова-Зеленцова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- воспитание дошкольников -- дети раннего возраста -- детские центры -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- методики воспитания детей -- развитие детей -- развитие самостоятельности -- развитие самостоятельности у детей -- ранний дошкольный возраст -- социально-коммуникативное развитие -- тоддлеровские группы
Аннотация: В статье идет речь о тоддлер-группы как форме развития самостоятельности и трудолюбия у детей раннего дошкольного возраста. Дается понятие что такое тоддлер-группы.


Найти похожие

7.


    Бережнова, О. В.
    Проектируем основную образовательную программу дошкольного образования: содержательный раздел [Текст] / О. В. Бережнова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 4. - С. 28-40. - Библиогр.: с. 40 (6 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
основные общеобразовательные программы -- программы дошкольного образования -- проектная деятельность -- образовательная деятельность -- направления развития ребенка -- нарушения развития детей -- коррекция нарушений развития детей -- детская деятельность -- культурные практики -- культурные умения -- поддержка инициативы детей -- развитие самостоятельности -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды
Аннотация: Описание образовательной деятельности в соответствиями с направлениями развития ребенка. Вариативные формы, способы, методы и средства реализации образовательной программы дошкольного образования. Образовательная деятельность по профессиональной коррекции нарушений развития детей.


Найти похожие

8.


    Чиркова, Н. И. (кандидат педагогических наук).
    Развитие самостоятельности младших школьников в работе над текстовой задачей [Текст] / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 65-69 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математическая культура -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие самостоятельности -- самостоятельность -- текстовые задачи
Аннотация: В статье раскрывается методический аспект работы над текстовой задачей в начальной школе, анализируются приемы работы, способствующие развитию самостоятельности у младших школьников при решении задач, становлению математической культуры учеников.


Доп.точки доступа:
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

9.


    Рыдзе, О. А. (кандидат педагогических наук).
    Развитие самостоятельности ученика на уроке математики [Текст] / О. А. Рыдзе // Начальная школа. - 2016. - № 11. - С. 41-48 : табл. - Библиогр.: с. 48 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- математические разминки -- младшие школьники -- моноработы -- начальная школа -- проверочные работы -- развитие самостоятельности -- самостоятельность -- уроки математики
Аннотация: Статья посвящена реализации возможных подходов к развитию самостоятельности младших школьников, формированию у них способности к организации своей деятельности, ее планированию и контролю. Рассматриваются виды проверочных работ по математике и их значение в развитии самостоятельности.


Найти похожие

10.


    Троицкая, И. Ю. (кандидат психологических наук; доцент).
    Развитие самостоятельности в младшем школьном возрасте [Текст] / И. Ю. Троицкая // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- развитие самостоятельности -- самостоятельность -- семейное воспитание
Аннотация: В статье анализируются условия, необходимые для развития у младшего школьника самостоятельности как интегративного личностного качества. Уделяется внимание работе педагога в организации учебной деятельности обучающегося и особенностям семейного воспитания в развитии самостоятельности ребенка.


Найти похожие

11.


    Швецова, Р. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Развитие самостоятельности на уроках математики [Текст] / Р. Ф. Швецова // Начальная школа. - 2019. - № 11. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие самостоятельности -- самоконтроль -- самостоятельность -- свободная работа -- уроки математики
Аннотация: В статье рассмотрены уровни самостоятельности и условия эффективности развития самостоятельности младших школьников на уроках математики. Предложены дидактические материалы для проведения свободной работы на уроках.


Найти похожие

12.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 6. - С. 70-78 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психология дошкольников -- самообслуживание -- развитие самостоятельности -- формирование навыков самообслуживания -- самостоятельность дошкольников -- приучение детей к горшку -- советы психолога -- психотерапевтические сказки -- мультфильмы -- сложности воспитания
Аннотация: В рамках актуального разговора рассматриваются проблемы развития самостоятельности и формирования навыков самообслуживания. Кроме ответов на вопросы, автор предлагает психотерапевтическую сказку, а также перечень мультфильмов по этим темам.


Найти похожие

13.


    Мисикова, Бела Гадагкоевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Традиции трудового воспитания в осетинской этнопедагогике [Текст] = Traditions of labour education in the Ossetian Ethnic Pedagogics / Б. Г. Мисикова, З. Б. Цаллагова // Педагогика. - 2019. - № 12. - С. 47-57. - Библиогр.: с. 55-56 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Северная Осетия (Алания)

Кл.слова (ненормированные):
виды трудовой деятельности -- воспитание -- индивидуальный подход -- интерес к труду -- методы обучения -- народная педагогика -- народные традиции -- осетинские традиции -- осетины -- приобщение к труду -- развитие самостоятельности -- семейное воспитание -- средства трудового воспитания -- трудовая деятельность -- трудовое воспитание -- трудовое обучение -- трудовые поручения -- фольклор -- этнокультурные традиции -- этнопедагогика
Аннотация: Цель статьи заключается в выявлении общих закономерностей и этнической специфики традиций трудового воспитания в осетинской этнопедагогике, предписывавшей раннее приобщение воспитуемых к труду, учет половозрастных особенностей детей, систематическое их привлечение к выполнению трудовых поручений, руководство со стороны взрослых в сочетании с постепенным развитием самостоятельности детей.


Доп.точки доступа:
Цаллагова, Зарифа Борисовна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

14.


    Юдин, Алексей Петрович (доктор педагогических наук; профессор).
    Педагогические идеи Н. А. Римского-Корсакова и современная практика музыкального образования [Текст] = Nikolay Rimsky-Korsakov`s pedagogical ideas and modern practice of music education / А. П. Юдин, Е. И. Захаренкова // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 121-127. - Библиогр.: с. 127 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-групповые занятия -- исполнительское искусство -- композиторы -- консерватории -- консерваторское обучение -- музыкальная одаренность -- музыкальная педагогика -- музыкально-практическая деятельность -- музыкальное образование -- музыкальные способности -- педагоги -- педагогические идеи -- педагогические принципы -- подготовка пианистов -- принцип систематичности -- принципы обучения -- развитие самостоятельности -- студенты -- творческая индивидуальность -- творческая инициатива
Аннотация: Одной из сторон многогранной творческой деятельности Н. А. Римского-Корсакова является музыкальная педагогика, которой он посвятил многие годы работы в Санкт-Петербургской консерватории. В своих трудах о музыкальном образовании Римский-Корсаков изложил идеи, ставшие в дальнейшем теоретико-методологическим основанием системы профессионального обучения музыкантов разных уровней и специальностей. Теоретическое и практическое значение этих идей не утратило своей актуальности вплоть до наших дней.


Доп.точки доступа:
Захаренкова, Елена Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент); Римский-Корсаков, Николай Андреевич (русский композитор; педагог; общественный деятель ; 1844-1908) \н. А.\

Найти похожие

15.


    Якушева, А. И. (воспитатель).
    Организация развивающей предметно-пространственной среды группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с ОНР [Текст] / Якушева А. И., Смирнова К. А. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 100-104 . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- РППС -- детские сады -- дошкольники -- коррекционная работа -- мастерские -- общее недоразвитие речи -- познавательно-речевое развитие -- психологическая защищенность -- развивающая предметно-пространственная среда -- развитие активности -- развитие самостоятельности -- стенды -- технологии воздействия -- тренажеры
Аннотация: Представлен опыт по построению развивающей предметно-пространственной среды (РППС) группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР).


Доп.точки доступа:
Смирнова, К. А. (учитель-логопед)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)