Поисковый запрос: (<.>K=самообследование<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Агенство по общественному контролю качества образования и развитию карьеры "АККОРК".
Эксперимент одобрен [Текст] / Агенство по общественному контролю качества образования и развитию карьеры "АККОРК" // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 13
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- образование -- высшее образование -- заседания -- самообследование -- контроль качества -- критерии качества -- качество образования -- образовательные программы -- оценка качества
Аннотация: Миссия, история создания и перспективы развития Московского государственного института им. Е. Р. Дашковой.
Доп.точки доступа:
Государственный университет управления; Белгородский государственный технологический университет им. В. Г. Шухова; Аккредитационная коллегия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, заседание
Найти похожие
|
2.
|
Садова, Татьяна Семеновна (проректор по науч. работе; д-р филолог. наук).
[Интервью] [Текст] / Садова Татьяна Семеновна ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 15 : 1 фот.
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная аккредитация -- интервью -- негосударственное образовательное учреждение -- экспресс-форум -- оценки качества преподавания -- аналитические отчеты -- внутривузовский аудит -- самообследование
Аннотация: В рамках экспресс-форума обсуждается вопрос процедуры государственной аккредитации, о применении зарубежного опыта аккредитации, о необходимости аналитического отчета по вузу.
Доп.точки доступа:
Невский институт языка и культуры
Найти похожие
|
3.
|
Ефремов, А. П. (д-р физ.-мат. наук; проф.; первый проректор).
Предстоит аккредитация? Узнайте, как работается выпускнику! [Текст] / А. П. Ефремов, И. А. Артюшина // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 29-31 : 1 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- аккредитация вузов -- аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация образовательных программ -- высшие учебные заведения -- университеты -- комплексная оценка деятельности учебного заведения -- самообследование вуза -- трудоустройство выпускников -- работодатели -- анкетирование -- анкетирование выпускников вузов -- анкетирование работодателей -- социологические исследования
Аннотация: В соответствии с новыми подходами к оценке качества профессионального образования самообследование образовательного учреждения должно стать одной из обязательных стадий процедуры государственной аккредитации. Представлен совместный опыт Российского университета дружбы народов и агентства "РейтОР" по мониторингу карьеры выпускников.
Доп.точки доступа:
Артюшина, И. А. (директор независимого рейтингового агентства в сфере образования "РейтОР"); Российский университет дружбы народовРУДН; Независимое рейтинговое агентство в сфере образования "РейтОР"; "РейтОР", независимое рейтинговое агентство в сфере образования
Найти похожие
|
4.
|
Батанова, М. А. (зам. министра образования Ульяновской области).
Самообследование как инструмент управления качеством образования [Текст] / М. А. Батанова // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 32-33
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- аккредитация средних специальных учебных заведений -- аккредитация ссузов -- качество образования -- самообследование -- средние специальные учебные заведения -- техникумы -- управление качеством образования -- самооценка -- системы управления качеством
Аннотация: В системе управления качеством образования учреждения среднего профессионального образования особую роль играет подготовка к процедуре аккредитации. На данном этапе важно разработать механизм и инструменты проведения самооценки. Представлен опыт Инзенского государственного техникума отраслевых технологий, экономики и права.
Доп.точки доступа:
Инзенский государственный техникум отраслевых технологий, экономики и права
Найти похожие
|
5.
|
Ефремов, Александр Петрович (д-р физ. -мат. наук; проф.; первый проректор).
Вашему вузу предстоит аккредитация? Тогда вы должны знать, как работается выпускнику! [Текст] / А. П. Ефремов, И. А. Артюшина // Ученый совет. - 2009. - N 7. - С. 8-11
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- самообследование вуза -- трудоустройство выпускников -- работодатели -- аккредитация -- аккредитация вузов -- аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация образовательных программ -- комплексная оценка деятельности учебного заведения -- анкетирование -- анкетирование выпускников вузов -- анкетирование работодателей -- социологические исследования
Аннотация: В соответствии с новыми подходами к оценке качества профессионального образования самообследование образовательного учреждения должно стать одной из обязательных стадий процедуры государственной аккредитации. Представлен совместный опыт Российского университета дружбы народов и агентства "РейтОР" по мониторингу карьеры выпускников.
Доп.точки доступа:
Артюшина, Ирина Александровна (директор независимого рейтингового агентства в сфере образования РейтОР); Российский университет дружбы народовРУДН; Независимое рейтинговое агентство в сфере образования РейтОР; РейтОР, независимое рейтинговое агентство в сфере образования
Найти похожие
|
6.
|
Гердревич, З. (гл. врач).
Мастопатия и рак молочной железы: профилактика, диагностика и лечение [Текст] / З. Гердревич, А. Гладышев, А. Гуминский // Медсестра. - 2010. - N 9. - С. 46-50 : ил., фот.
. - ISSN 2074-8043ББК 55.6
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Онкология
Кл.слова (ненормированные):
мастопатия -- рак молочной железы -- онкологические заболевания -- самообследование молочных желез
Аннотация: Болезни молочных желез и их профилактика.
Доп.точки доступа:
Гладышев, А. (зав. отделением); Гуминский, А. (зав. отделением)
Найти похожие
|
7.
|
Васильева, Е. Ю. (д-р пед. наук, доц., проректор по качеству Север. гос. мед. ун-та).
Возможности и ограничения SWOT-анализа кафедр при разработке стратегии вуза [Текст] / Е. Ю. Васильева, М. В. Шестакова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 8. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- кафедры вузов -- стратегия развития -- разработка стратегии -- SWOT-анализ -- контент-анализ -- эффективность анализа -- самообследование
Аннотация: Раскрываются возможности и ограничения SWOT-анализа кафедр в процедуре разработки стратегии вуза. На примере осуществления SWOT-анализа кафедр в Северном государственном медицинском университете показано, как могут быть проанализированы и использованы результаты самообследования кафедр для разработки стратегии развития образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Шестакова, М. В. (специалист отд. качества Север. гос. мед. ун-та); Северный государственный медицинский институтСГМУ
Найти похожие
|
8.
|
Кучеров, В. Г.
Методическое обеспечение компетентностного подхода в организации учебного процесса [Текст] / В. Г. Кучеров, О. А. Мартынова, А. М. Аракельянц // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 12-16
. - ISSN 2072-2524ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- основные образовательные программы -- компетенции -- самообследование -- целевая модель выпускника -- рабочая программа учебной дисциплины -- самостоятельная работа -- рейтинговая система оценки знаний
Аннотация: Образовательный процесс в рамках компетентностного подхода, предлагаемого Государственными образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения, должен быть спроектирован таким образом, чтобы цели и результаты его реализации были скоординированы между собой. Методическим обеспечением компетентностного подхода к организации учебного процесса может стать целевая модель выпускника, основанная на критериальных оценках.
Доп.точки доступа:
Мартынова, О. А.; Аракельянц, А. М.; Волгоградский государственный технический университет
Найти похожие
|
9.
|
Дудина, Е.
Комплексная образовательная программа "Информированность о раке молочной железы и методы профилактики" [Текст] / Е. Дудина // Медсестра. - 2010. - N 11. - С. 20-22 : 3 фот.
. - ISSN 2074-8043ББК 55.6
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Онкология
Кл.слова (ненормированные):
онкологические заболевания -- рак молочной железы -- программы -- самообследование молочных желез
Аннотация: Содержание комплексной образовательной программы "Информированность о раке молочной железы и методы профилактики".
Найти похожие
|
10.
|
Елисова, И. Н. (ведущий эксперт журнала "Учет в сфере образования").
Отказ в аккредитации можно оспорить [Текст] / И. Н. Елисова // Учет в сфере образования. - 2011. - N 6. - С. 68-70
. - ISSN 1561-8765ББК 67.401.12 + 67.404.2 + 67.410.1
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия--Северо-Кавказский округ
Обязательственное право
Гражданское процессуальное право
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- экспертные заключения -- самообследование -- государственная аккредитация -- арбитражная практика -- образовательные организации
Аннотация: Образовательная организация оспорила в суде отказ в государственной аккредитации.
Найти похожие
|
11.
|
Вавилов, А. И.
Новый порядок аккредитации образовательных учреждений [Текст] / А. И. Вавилов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2011. - N 10. - С. 6-22. - Прил.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- аккредитация образовательных учреждений -- государственная аккредитация -- законы -- образовательные учреждения -- самообследование -- федеральные законы
Аннотация: Основные этапы прохождения государственной аккредитации. Замена оплаты стоимости процедур аккредитации на уплату госпошлины. Изменение сроков действия свидетельства о государственной аккредитации. Введение процедуры самообследования.
Найти похожие
|
12.
| 371
В 754
Воронова, И. С.
Самообследование и самоанализ по направлениям деятельности [Текст] / И. С. Воронова // Управление современной школой. Завуч. - № 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сохранность контингента учащихся -- методические рекомендации -- учебные планы -- учащиеся -- учебно-воспитательная работа -- дополнительное образование -- воспитательная работа -- здоровье учащихся -- общеобразовательная школа -- самоанализ -- кадровый потенциал -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные учреждения -- психологическая служба -- образовательная деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- итоговая аттестация -- внеурочная работа -- педагогический опыт -- методическая деятельность -- внутришкольный контроль -- учебно-методическое обеспечение -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- здоровьесберегающие технологии -- профориентационная работа -- локальные акты -- анализ учебно-воспитательного процесса -- самообследование -- социальный статус семей
Аннотация: Представлены методические рекомендации по анализу учебно-воспитательной деятельности.
Найти похожие
|
13.
|
Новое в отраслевом учете [Текст] // Учет в сфере образования. - 2012. - № 5. - С. 4-7
. - ISSN 1561-8765ББК 65.052.2 + 65.497
Рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
отраслевой учет -- учредительные документы -- питание детей -- вычеты на ребенка -- единовременные выплаты -- компенсации -- государственная аккредитация -- самообследование
Аннотация: Изменения в учете образовательных учреждений за период с 28 марта по 26 апреля 2012 года.
Найти похожие
|
14.
|
Русаков, А. Я.
Методика оценки эффективности социального партнерства [Текст] / Русаков А. Я., Митько И. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 66-76 : 7 табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- оценка эффективности -- оценочные бланки -- образовательные учреждения -- повышение результативности -- карты оценивания -- самообследование качества -- обеспечиваемое образование -- методические материалы -- методики оценки эффективности
Аннотация: Данная методика оценки эффективности социального партнерства представляет попытку комплексного решения проблемы повышения результативности образовательного учреждения. Она может быть применима как на этапе планирования партнерства, позволяя принимать обоснованные решения, так и в процессе функционирования, позволяя вырабатывать корректирующие действия.
Доп.точки доступа:
Митько, И. Н.
Найти похожие
|
15.
|
Гоглова, М. Н. (кандидат педагогических наук).
Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС [Текст] / М. Н. Гоглова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 162-170. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- профессиональная деятельность -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- мотивация профессионального успеха -- мотив успеха -- непрерывное образование -- дополнительное профессиональное образование -- проблемно-ориентированный анализ -- алгоритм проблемно-ориентированного анализа -- уровень коммуникативных способностей -- уровень организаторских способностей -- методики (образование) -- самообследование педагогов
Аннотация: В статье представлен алгоритм проблемно-ориентированного анализа образовательного процесса, а так же методика определения уровня коммуникативных и организаторских способностей учителя.
Найти похожие
|
16.
|
Алексеева, М. Б.
Роль самообследования учебного заведения при подготовке к аттестации учреждений СПО [Текст] / М. Б. Алексеева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 6. - С. 38-40
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самообследование учреждений -- учреждения СПО -- подготовка к аттестации -- подготовка к аккредитации
Аннотация: Самообследование учреждения СПО представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности учебного заведения. Целью самообследования является подготовка к прохождению учебным заведением государственной аттестации и аккредитации.
Найти похожие
|
17.
|
Проводим самообследование [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 11. - С. 84-86
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- информационно-телекоммуникационные сети -- образовательные организации -- официальные сайты -- самообследование организации
Аннотация: Разъяснение Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Минобрнауки России от 14. 06. 2013, № 462.
Найти похожие
|
18.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией [Текст] : приказ Минобрнауки России от 14. 06. 2013, № 462 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 11. - С. 87-88. - Прил.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- официальные материалы -- приказы -- самообследование организации
Найти похожие
|
19.
|
Шобонов, Николай Александрович (доцент; доктор педагогических наук).
Нормативно-правовое регулирование информационной открытости школы [Текст] / Николай Александрович Шобонов // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 78-83
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школы -- открытость школ -- официальные материалы -- нормативные документы -- социальное партнерство -- качество образования -- законодательные акты -- школьные сайты -- самообследование школ
Аннотация: Представлена краткая характеристика законодательных актов, регулирующих информационную открытость в образовании.
Найти похожие
|
20.
|
Денисенко, Л. Г. (научный сотрудник).
Организационно-методические основы разработки оценочных средств, для региональной системы оценки качества образования [Текст] = Organizational and Methodological Basics for Development of Measurement Tools for a Regional Education Quality Assessment System / Л. Г. Денисенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 3. - С. 17-22 : табл. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Новосибирская область
Кл.слова (ненормированные):
диагностические работы -- качество образования -- компьютерное тестирование -- критериально-ориентированный подход -- образовательный мониторинг -- оценка качества -- оценочные средства -- региональная система оценки качества -- самообследование -- тестовые материалы -- тестовый контроль -- фонды оценочных средств
Аннотация: В статье представлен опыт Новосибирской области по формированию региональной системы оценки качества образования. Оценка качества образования – одно из главных требований федеральных государственных образовательных стандартов. Для осуществления оценочной деятельности создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Возникает необходимость использования современных оценочных средств наряду с традиционными. В качестве одной из объективных форм оценки качества подготовки обучающихся по теоретическому обучению может быть использован тестовый контроль. Условием использования тестового контроля в том числе служит качественная разработка тестовых материалов. В статье рассматривается технология разработки тестовых материалов на основе критериально-ориентированного подхода и использование разработанных тестовых материалов при самообследовании и внешнем оценивании. Основной формой проведения процедур оценки качества подготовки обучающихся по теоретическому обучению в Новосибирской области является компьютерное тестирование.The paper shares the experience of developing the regional system for education quality assessment in the Novosibirsk Region. Education quality assessment is one of primary requirements, put forward by the Federal State Educational Standard. To facilitate the assessment procedure, assessment tool sets are formed, designed to measure the level of knowledge, skills and competencies mastered. Now it is important to complement traditional assessment tools with up-to-date ones. Test control can be helpful as one of the objective methods to assess the quality of theoretical training of learners. As the sound condition for successful use of test control method, the test materials should be thoroughly elaborated. The paper considers technological aspects of test materials development based on criteria-oriented approach and also shows how to use these test materials both for self-examination and external assessment. It is further stated, that computer-administered testing is used in the Novosibirsk Region as the main tool within procedures aimed at assessing the quality level of learners’ theoretical training.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный