Поисковый запрос: (<.>K=художественный вкус<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1.
|
Сивухина, Е. А. Взаимосвязь категорий "вкус", "стиль" и"смысл" в музыкальной педагогике [Текст] / Е. А. Сивухина> // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 102-104
ББК 85.31 + 74.202 + 74.202 Рубрики: Искусство--Музыка Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): стиль (искусство) -- смысл (искусство) -- художественный вкус -- категории искусства -- концепции педагогические -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- педагогика музыкальная -- педагогические концепции -- философско-педагогические концепции Аннотация: Рассмотрены аспекты, связанные с влиянием на формирование художественного вкуса категорий "стиль" и "смысл".
Найти похожие
|
2.
|
Андрианова, О. В. Исполнительские качества и их роль в профессиональной деятельности учителя музыки [Текст] / О. В. Андрианова> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 102-106. - Библиогр.: с. 106 (4 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальная культура -- музыкальная грамота -- художественный вкус -- музыкальное образование -- музыкальные способности -- национальная музыка -- педагоги -- музыкальные произведения -- эмоциональная отзывчивость -- музыкальный слух -- чувство ритма -- музыкальная память -- музыкант-исполнитель -- двигательно-технические навыки -- техничность -- профессионально-исполнительские качества -- творческая деятельность -- психолого-педагогическая деятельность -- репертуар Аннотация: Наблюдение и анализ учебного процесса, предвидение результатов обучения учащихся, постоянное самообразование, обогащение своего исполнительского опыта, совершенствование исполнительского мастерства, исследование и нахождение эффективных форм и методов обучения - всё это подчеркивает творческую природу деятельности учителя музыки и делает исследовательскую функцию неотъемлемой её частью.
Доп.точки доступа: Андрианова \о. В.\
Найти похожие
|
3.
|
Алексахин, Н. Н. (кандидат педагогических наук ; профессор). Обучение гармонизации цвета [Текст] / Н. Н. Алексахин> // Детское творчество. - 2007. - N 4. - С. . 6-15. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание в след. номере ; Ил.: 11 рис.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гармонизация цвета -- колористика -- колористические задания -- колористические задачи -- обучение гармонизации -- творчество -- художественный вкус -- цветовая гармония -- цветоведение Аннотация: Целью данного исследования является рассмотрение цветовой гармонии на основе законов цветоведения для практического их использования при решении колористических заданий и задач в процессе выполнения художественных, дизайнерских, декоративно-прикладных и других работ, связанных с колористикой и взаимодействием цвета, а также развития художественного вкуса.
Найти похожие
|
4.
|
Алексахин, Н. Н. (кандидат педагогических наук ; профессор). Обучение гармонизации цвета [Текст] / Н. Н. Алексахин> // Детское творчество. - 2007. - N 5. - С. . 18-26. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало N 4, 2007 ; Ил.: 12 рис.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гармонизация цвета -- гармонии -- колористика -- контрастные цветовые гармонии -- обучение гармонизации -- творчество -- художественный вкус -- цветоведение -- цветовые гармонии Аннотация: Целью данного исследования является рассмотрение цветовой гармонии на основе законов цветоведения для практического их использования при решении колористических заданий и задач в процессе выполнения художественных, дизайнерских, декоративно-прикладных и других работ, связанных с колористикой и взаимодействием цвета, а также развития художественного вкуса.
Найти похожие
|
5.
| 316.34/.35 Н 84
Носорев, Юрий Анатольевич (канд. пед. наук, доцент). Предпочтения студентов-музыкантов. О возможности формирования художественного вкуса [Текст] / Ю. А. Носорев> // Социологические исследования. - 2008. - N 1. - С. 115-118. - Библиогр.: с. 118 (5 назв. ). - Ил.: 2 рис.
. - ISSN 0132-1625ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): студенты-музыканты -- художественный вкус -- культура студентов -- музыкальная культура -- музыкальное образование -- музыка -- восприятие музыки Аннотация: Изложены результаты исследования, целью которого было изучение эффективности учебного процесса и действенности формирования музыкального вкуса и предпочтений студентов музыкальных учебных заведений.
Найти похожие
|
6.
|
Умеркаева, С. Ш. (ст. преподаватель каф. теории и методики воспитания и доп. образования Моск. гуманитарного пед. ин-та, учитель хора). О воспитании художественного вкуса будущего учителя начальных классов [Текст] / С. Ш. Умеркаева> // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 81-83
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- художественный вкус -- вкус художественный -- воспитание художественного вкуса -- учителя начальной школы -- студенты -- начальные классы -- модели воспитания Аннотация: Размышляя о значении взыскательного художественного вкуса в работе учителя начальной школы, автор предлагает интегрированную теоретико-методическую модель воспитания художественного вкуса студентов - будущих учителей начальных классов.
Найти похожие
|
7.
|
Магомедов, Р. Р. Роль эстетического воспитания в профессионально-ориентированной двигательно-пластической подготовке студентов-хореографов [Текст] / Р. Р. Магомедов, И. С. Бушенева> // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 90-98. - Библиогр.: с. 98 (20 назв. ). - Ил.: 8 рис.
ББК 85.32р Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Хореографическое образование Кл.слова (ненормированные): двигательная пластика -- осанка -- пластика -- профессиональное образование -- студенты-хореографы -- творческое мышление -- физическая культура -- физическое воспитание -- хореография -- художественный вкус -- художественный образ -- экспрессии -- эмоциональные движения -- эстетическая культура -- эстетические эмоции -- эстетическое воспитание Аннотация: Эстетическое содержание занятий физической культурой, включающее в себя профессионально-ориентированную двигательно-пластическую подготовку и дополненную такими составляющими, как: художественный вкус, художественный образ и др.
Доп.точки доступа: Бушенева, И. С. Найти похожие
|
8.
|
Филиппова, Любовь Ивановна. Календарное планирование дополнительных занятий по изобразительной деятельности в средней логопедической группе для детей с ОНР [Текст] / Л. И. Филиппова, Н. Н. Давыдова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 28-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- коррекционная работа в детском саду -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- средний дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- логопедия -- логопедические группы -- дополнительные занятия -- планирование дополнительных занятий -- изобразительная деятельность -- мелкая моторика -- творчество детей -- художественный вкус -- народное творчество Аннотация: Научить детей использовать в своих работах элементы дымковского творчества, составлять узоры на полоске, квадрате, круге, ритмично располагая элементы узора.
Доп.точки доступа: Давыдова, Нина николаевна Найти похожие
|
9.
|
Ушакова, Татьяна. "Третья культура" [Текст] / Татьяна Ушакова> // Веси. - 2010. - N 5. - С. 41-43 : фот.
ББК 85.14 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, 21 в. Кл.слова (ненормированные): художественное творчество -- лимнеры -- непрофессиональные художники -- художники-любители -- примитивисты -- станковое искусство -- третья культура -- художественные студии -- фольклорное искусство -- массовая культура -- кич -- халтура -- художественный вкус Аннотация: Творчество лимнеров - непрофессиональных художников.
Найти похожие
|
10.
|
Ревякин, Д. В. (педагог дополнительного образования). К проблеме формирования художественно-эстетического вкуса у детей младшего возраста [Текст] : дополнительное образование / Д. В. Ревякин> // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 93-96. - Библиогр.: с. 96 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- художественный вкус -- художественно-эстетический вкус -- формирование художественного вкуса -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) Аннотация: Об изучении художественного вкуса воспитанников младшего школьного возраста в системе дополнительного образования на занятиях изобразительным искусством. Показаны особенности формирования художественно-эстетического вкуса у детей младшего школьного возраста. (Из опыта работы).
Найти похожие
|
11.
|
Булыгина, В. "Родного вальса легкий шаг" [Текст] : музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / В. Булыгина, М. Рочагова, Н. Хохлачева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 82-85 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- музыкальное развитие -- занятия по музыке -- музыкально-познавательные развлечения -- музыкальное воспитание -- дошкольное образование -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- сценарии занятий -- занятия в детском саду -- познавательные занятия -- художественный вкус -- музыкальная культура -- музыкальное восприятие Аннотация: Представлено музыкальное занятие, цель которого приобщить детей к музыкальной культуре и воспитывать художественный вкус.
Доп.точки доступа: Рочагова, М.; Хохлачева, Н. Найти похожие
|
12.
|
Пидкасистый, П. И. (доктор педагогических наук; профессор). Духовность в системе смысложизненных координат [Текст] / П. И. Пидкасистый, В. Д. Иванов> // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 25-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): смысл жизни -- поиск смысла жизни -- обретение смысла жизни -- духовность -- формирование духовности -- русская духовность -- черты русской духовности -- эстетическое воспитание -- воспитание вкуса -- художественный вкус -- самостоятельность -- воспитание самостоятельности -- педагогика отношений -- педагоги -- нравственность -- общеобразовательные школы -- свободостремление -- стремление к свободе -- социальные нормы -- альтруизм Аннотация: Обсуждается проблема связи смысла жизни и духовности. Рассматриваются составляющие воспитания духовности.
Доп.точки доступа: Иванов, В. Д. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
13.
|
Мозгот, Валерий Георгиевич (доктор педагогических наук; профессор). Музыкальный вкус молодежи [Текст] / В. Г. Мозгот> // Социологические исследования. - 2012. - № 10. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 77
. - ISSN 0132-1625ББК 60.563.0 Рубрики: Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): социология музыки -- музыка -- музыкальный вкус -- векторы развития музыкального вкуса -- художественный вкус -- молодежь -- музыкальные предпочтения -- музыкальное образование -- музыкальная продукция Аннотация: Рассматривается специфика понятия художественного вкуса в современной социокультурной ситуации. Автор приводит пять основных векторов развития музыкального вкуса молодежи.
Найти похожие
|
14.
|
Городецкая, Ю. А. (кандидат педагогических наук). Синтез искусств в развитии творческих способностей школьников в учреждениях дополнительного образования [Текст] / Ю. А. Городецкая> // Искусство и образование. - 2012. - № 3. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.10 + 74.200 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- искусство -- музыка -- эстетическое восприятие -- образовательно-воспитательный процесс -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- духовное воспитание -- творческие способности -- художественный вкус -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования Аннотация: Воспитательный и образовательный потенциал искусства в процессе эстетического и духовного развития школьников.
Найти похожие
|
15.
|
Кармазина, Ж. Б. Художественное самообразование учителя музыки как условие совершенствования профессиональной деятельности [Текст] / Ж. Б. Кармазина> // Искусство и образование. - 2013. - № 4. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 55 (13 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.204 + 74.4 + 85.31р + 87.87 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Педагогика взрослых Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Эстетика Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): учителя музыки -- самообразование -- эстетическая культура -- художественная культура -- художественный вкус -- педагогическая культура -- профессиональный рост -- педагоги Аннотация: О необходимости непрерывного самообразования учителя для его профессиональной компетенции и конкурентоспособности.
Найти похожие
|
16.
|
Горожанкина, Е. (учитель русского языка и литературы). "Азбука юного зрителя" [Текст] : программа внеурочной деятельности / Е. Горожанкина> // Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С. 16-18 : ил. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.)
ББК 74.200 + 85.33 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Самара, 21 в. нач. Музыка и зрелищные искусства Театр в целом--Россия--Самара, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- программы -- театральное творчество -- школьники -- художественный вкус -- театральное искусство -- эстетическое воспитание -- зрительская культура -- школьники Аннотация: Программа внеурочной деятельности "Азбука юного зрителя" ориентирована на учащихся пятых классов и направлена на формирование зрительской культуры. В основе деятельности - просмотр и обсуждение театральных спектаклей.
Найти похожие
|
17.
|
Шибаева, М. Приобщение дошкольников к народной культуре через вышивание [Текст] / М. Шибаева> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 70-75 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- вышивание -- художественное вышивание -- народная культура -- народные обычаи -- техника вышивания -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- художественный вкус -- чувство цвета Аннотация: В статье представлена программа, разработанная автором статьи на основе опыта занятий с детьми старшего дошкольного возраста, направленная на обучение детей техникам вышивания, на развитие творческих способностей, художественного вкуса и чувства цвета.
Найти похожие
|
|