Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=центры развития<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

В "Радужном" встречают радушно [Текст] // Воспитание школьников. - 2010. - N 2. - С. 57 : фот . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
центры развития -- развитие детей -- дети -- творчество детей -- детское творчество
Аннотация: О работе Центра развития творчества детей и юношества "Радужный" в городе Москве.

Доп.точки доступа:
Радужный, центр развития и творчества детей

Найти похожие

Очирова, Эржена (заместитель директора).
Этот "ЦИТРУС" цветет прямо в зале... [Текст] / Эржена Очирова // Библиотека. - 2011. - N 6. - С. 48-50 : 6 фот. . - ISSN 0869-4915

УДК

^a021

^a373.2

ББК 78.34 + 74.1
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- дети -- центры развития -- интеллектуальное развитие -- творческое развитие -- группы кратковременного пребывания -- детские клубы -- дополнительное образование
Аннотация: В Бурятской республиканской детско-юношеской библиотеке библиотечные залы отданы маленьким воспитанникам Центра интеллектуального и творческого развития "ЦИТРУС", который объединяет группы кратковременного пребывания детей, детские кружки и клубы по интересам.

Доп.точки доступа:
Бурятская республиканская детско-юношеская библиотека; Центр интеллектуального и творческого развития "ЦИТРУС"; "ЦИТРУС", Центр интеллектуального и творческого развития

Найти похожие

Котькова, Николай Михайлович (кандидат педагогических наук).
Адаптивная модель сопровождения развития детей [Текст] / Г. Е. Котькова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 65-71 : 2 схем. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- социальное партнерство -- развитие личности -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- центры развития -- педагогический опыт -- творческие центры -- комплексное сопровождение -- модель-система -- поливариантное развитие
Аннотация: Об активных моделях сопровождения развития личности ребенка.

Доп.точки доступа:
Жилинский центр развития ребенка; Жилинская средняя школа; ГОУ ВПО "Орловский государственный университет"; Орловский государственный университет, ГОУ ВПО

Найти похожие

Матвеева, А. В. (учитель-логопед).
Организация предметно-пространственной среды в логопедической группе [Текст] / А. В. Матвеева, Н. А. Симонова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.)

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
предметно-пространственная среда -- предметно-развивающее пространство -- дошкольные учреждения -- центры развития -- логопедические группы -- коррекционная работа -- развивающая речевая среда -- речевая среда -- речь -- дети -- дошкольники
Аннотация: Описывается опыт работы детского сада по организации речевых развивающих сред (центры развития), при создании которых учитывались возрастные особенности развития психических функций и возможности развития всех сторон речи детей.

Доп.точки доступа:
Симонова, Н. А. (учитель-логопед); Детский сад № 303 комбинированного вида

Найти похожие

Лихацкая, Светлана Валерьевна.
Сетевое взаимодействие как модель единого воспитательного пространства [Текст] : [опыт работы Ресурсного центра на базе Центра развития ребенка - детского сада № 2626 г. Москвы] / С. В. Лихацкая, Т. К. Кораблева, О. И. Гринченко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 54-56

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- семейные детские сады -- совместная деятельность детских садов -- единое воспитательное пространство -- единая среда взаимодействия -- сетевое взаимодействие -- информационно-аналитическое сопровождение -- методическое сопровождение -- ресурсные центры -- опыт работы
Аннотация: Информационно-аналитическое сопровождение деятельности семейных детских садов. Характерные черты и этапы становления единой среды взаимодействия.

Доп.точки доступа:
Кораблева, Татьяна Константиновна; Гринченко, Ольга Ивановна; Центр развития ребенка - детский сад № 2626 \ресурсный центр\; Детский сад № 2626 \ресурсный центр\Ресурсный центр на базе Центра развития ребенка - детского сада № 2626

Найти похожие

Шатверян, Тамара Сергеевна.
Семейные проекты в работе педагога-психолога [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 474, г. Москва] / Т. С. Шатверян, А. В. Финк // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 63-67

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология--Россия--Москва, город
Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- образовательная среда -- образовательное пространство -- психологическая безопасность -- социально-психологический климат -- родители -- взаимодействие с родителями -- совместная деятельность -- семейные проекты -- сказки -- морально-нравственная сфера -- психологическая устойчивость -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- опыт работы
Аннотация: Совместная деятельность по формированию морально-нравственной сферы дошкольников.

Доп.точки доступа:
Финк, Анна Валерьевна; Центр развития ребенка - детский сад № 474Детский сад № 474

Найти похожие

Стефанова, Елена Евгеньевна.
Социальная поддержка семей, воспитывающих детей с проблемами в развитии [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 60 "Березка", г. Орел] / Е. Е. Стефанова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 67-70

УДК

^a373.2

^a376

ББК 74.1 + 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Орел, город
Дошкольная педагогика--Россия--Орел, город
Дефектология. Специальные школы--Россия--Орел, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- дети группы риска -- дети с проблемами развития -- социально-педагогическая поддержка -- социальная поддержка -- педагогическая поддержка -- родители -- взаимодействие с родителями -- опыт работы
Аннотация: Этапы социально-педагогической поддержки в условиях детского сада.

Доп.точки доступа:
Центр развития ребенка - детский сад № 60 "Березка"; Детский сад № 60 "Березка"; "Березка", детский сад № 60

Найти похожие

Левшина, Наталия Ивановна.
Семейный проект "День Победы" [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 137, г. Магнитогорск] / Н. И. Левшина, Е. Г. Карпова, О. В. Пономарева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 77-89. - Библиогр.: с. 88-89 (4 назв. ). - Прил.

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Магнитогорск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Магнитогорск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- патриотическое воспитание -- единое педагогическое пространство -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- родители -- взаимодействие с родителями -- педагогическая компетентность родителей -- семейные проекты -- опыт работы -- центры развития
Аннотация: Разработка и реализация проекта способствует созданию единого педагогического пространства и повышению педагогической компетентности родителей.

Доп.точки доступа:
Карпова, Елена Геннадьевна; Пономарева, Ольга Вадимовна; Центр развития ребенка - детский сад № 137; Детский сад № 137

Найти похожие

Запалацкая, В. С. (кандидат педагогических наук; главный советник при ректорате).
Работа с одаренными детьми в контексте полисубъектного подхода [Текст] / В. С. Запалацкая // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 122-124 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- системно-деятельностный подход -- компетентностный подход -- средовой подход -- полисубъектный подход -- сетевое образование -- непрерывное развитие -- развитие одаренных детей -- центры развития -- ОЗЛ -- очно-заочные лицеи -- региональная система образования
Аннотация: В статье рассказывается об опыте создания в Московской области региональной системы выявления и развития молодых талантов, объединяющей учреждения образования, науки, культуры, спорта, молодежной политики и других ведомств.

Найти похожие

10.

Семенова, Е. В.
Методическая работа с педагогами по взаимодействию с семьями воспитанников [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 5 г. Радужный Владимирской области] / Е. В. Семенова, О. Е. Девятова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 90-95

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область--Радужный, город
Дошкольная педагогика--Россия--Владимирская область--Радужный, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями -- методическая работа -- методическое сопровождение -- педагогические коллективы -- педагоги -- воспитатели -- творческие группы -- повышение квалификации -- дошкольники -- образовательное пространство -- опыт работы
Аннотация: Повышение квалификации воспитателей по вопросам сотрудничества детского сада с родителями дошкольников.

Доп.точки доступа:
Девятова, О. Е.; Центр развития ребенка - детский сад № 5Детский сад № 5

Найти похожие

11.

Российская Федерация. Министерство труда и социального развития.
Об установлении тождественности профессиональной деятельности, выполняемой в образовательных организациях [Текст] : приказ Минтруда России от 24 сентября 2015 г., № 661н / Российская Федерация, Министерство труда и социального развития // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 3. - С. 50-56

УДК

^a371

^a351

^a349.3

ББК 74.04 + 67.401.12 + 67.405.2 + 67.405.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Право
   Управление социально-культурной сферой
   Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
тождественность профессиональной деятельности -- досрочные пенсии -- трудовые пенсии -- образовательные организации -- школы -- детские сады -- педагогическая деятельность -- педагоги -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- интернаты -- училища -- лицеи -- ссузы -- средние профессиональные учебные заведения -- организации дополнительного образования -- центры развития -- центры реабилитации -- официальные материалы -- нормативное регулирование -- правовое регулирование -- приказы

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)