Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=53<.>)

Общее количество найденных документов : 126
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Андрианов, И. В. (профессор).
Математические тени физических явлений [Текст] / И. В. Андрианов // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 5. - С. . 26-28

УДК

^a53

ББК 22.3
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
физика и математика -- математика и физика -- математические модели -- физические явления
Аннотация: Существует фраза: "В каждой науке столько науки, сколько в ней математики". Что означает это высказывание, например, для физики? Автор статьи пытается разобраться в этом вопросе, анализируя физические явления с точки зрения математики.

Найти похожие

Гилев, А. А.
Когнитивный анализ процесса решения учебных физических задач [Текст] / А. А. Гилев // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 26-37. - Библиогр.: с. 37 (15 назв. )

УДК

^a53

^a372.8

ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные физические задачи -- физические задачи -- задачи -- решение задач -- когнитивные операции -- когнитивные структуры -- структуры -- первичная обработка текстов -- обработка текстов -- тексты -- модели -- физические модели -- ментальные модели -- математические модели -- передача информации -- способы передачи информации -- информация -- физики
Аннотация: Приведен анализ когнитивных операций, совершаемых на разных стадиях процесса решения учебных физических задач. Показана важность первичной обработки текста и осмысленного формирования ментального образа описанной в условии ситуации. Указано на существование "когнитивного ресурса", ограничивающего уровень сложности решаемых задач.

Доп.точки доступа:
Знаменский (физик) \п. А.\; Балл (физик) \г. А.\; Лернер (физик) \и. Я.\; Блонский (физик) \п. П.\; Брушлинский (физик) \а. В.\; Зинченко (физик) \т. П.\

Найти похожие

Розман, Г. А.
Школьный факультатив - одна из форм связи вуза со школой [Текст] / Г. А. Розман // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 38-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. )

УДК

^a53

^a372.8

ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
факультативы -- школьные факультативы -- физические факультативы -- методики -- методика проведения факультативов -- программы факультативов -- специальная теория относительности -- СТО -- теория относительности -- теории -- зонная теория -- элементы зонной теории
Аннотация: Предложены программы и методические рекомендации для двух факультативов, апробированных автором в течении трех десятков лет.

Найти похожие

Аветисов, А. А.
Заметки по использованию "новых подходов" в физическом образовании [Текст] / А. А. Аветисов // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 48-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )

УДК

^a53

^a372.8

^a372.26

ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическое образование -- компьютеризация образования -- дисциплины -- естественнонаучные дисциплины -- преподавание дисциплин -- преподавание физики -- информационные технологии -- технологии
Аннотация: Обсуждаются некоторые проблемы, связанные с использованием "новых подходов" к преподаванию естественнонаучных дисциплин, в частности, общей физики, с учетом новых реалий и задач, стоящих перед естественнонаучным и физическим образованием.

Найти похожие

Стефанова, Г. П.
Обучение учащихся научному методу исследования физических явлений [Текст] / Г. П. Стефанова, И. А. Крутова // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 51-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. )

УДК

^a53

^a371.3

ББК 22.3 + 74.202
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение учащихся -- методики обучения -- методы познания -- познание -- эмпирический метод познания -- теоретический метод познания -- методология -- научное познание -- задачи -- познавательные задачи -- физическое образование -- эксперименты
Аннотация: Предложена методика обучения учащихся обобщенному способу исследования физических явлений с использованием эксперимента, позволяющая школьникам овладеть научным методом познания.

Доп.точки доступа:
Крутова, И. А.

Найти похожие

Ан, А. Ф.
Опыт довузовской и инженерной подготовки в системе непрерывного физического образования [Текст] / А. Ф. Ан // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 78-88. - Библиогр.: с. 88 (7 назв. )

УДК

^a53

^a372.8

ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- довузовское образование -- профессии -- обучение -- лицейское обучение -- школьные научные общества -- научные общества -- общества
Аннотация: В рамках реализации приоритетных направлений развития образования обсуждаются задачи, структурно-педагогическое сопровождение и некоторые результаты личностно-ориентированной подготовки специалистов в системе непрерывного физического образования.

Доп.точки доступа:
Владимирский государственный университет \муромский институт\; Муромский институт Владимирского государственного университета; Средняя общеобразовательная школа N 16

Найти похожие

Китайгородская, Г. И.
Проблемы подготовки учителей профильной школы [Текст] / Г. И. Китайгородская // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 118-125

УДК

^a53

^a378

ББК 22.3 + 74.58
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическое образование -- подготовка учителей -- учителя физики -- школы -- профильные школы -- обучение -- профильное обучение -- программы -- учебные программы -- специальности -- дисциплины -- курсы -- спецкурсы
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки учителя физики к профессиональной деятельности в условиях профильной школы в системе профессионального педагогического образования и повышения квалификации. Предлагается программа спецкурса для будущих учителей физики "Психолого-педагогические и методические особенности профильного обучения в средней школе".

Доп.точки доступа:
Коми республиканский институт развития образования и переподготовки кадров

Найти похожие

Сказоватова, Е. М.
Изучение современных средств связи в радиоклубе "Квант" на физическом факультете Волгоградского государственного педагогического университета [Текст] / Е. М. Сказоватова, В. В. Полтавец // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 126-131. - Библиогр.: с. 131 (4 назв. )

УДК

^a53

^a621.394

^a378

ББК 22.3 + 32.88 + 74.58
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Радиоэлектроника--Электрическая связь
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
связь -- средства связи -- современные средства связи -- школьные радиоклубы -- радиоклубы -- клубы -- подготовка учителей -- учителя физики -- лабораторные работы -- радиостанции -- ALINCO -- ICOM-718 -- практика -- педагогическая практика -- тренерская практика -- радиоспорт -- спорт -- соревнования -- заочные соревнования -- коротковолновые соревнования
Аннотация: Рассмотрены вопросы подготовки будущих учителей физики к руководству школьными радиоклубами. Акцентируется внимание на технике японского производства, которая в последнее время широко используется в организации связи в нашей стране.

Доп.точки доступа:
Полтавец, В. В.; Волгоградский государственный педагогический университет \физический факультет\Физический факультет Волгоградского государственного педагогического университета; Волгоградский государственный педагогический университет \радиоклуб "квант"\; Радиоклуб "Квант"; Квант, радиоклуб; Волгоградский мужской педагогический лицей \радиоклуб "северный бастион сталинграда"\; Радиоклуб "Северный Бастион Сталинграда"; Северный Бастион Сталинграда, радиоклуб; Волгоградский технический колледж \радиоклуб "колос"\; Радиоклуб "Колос"; Колос, радиоклуб; Радиоклуб "Импульс"; Импульс, радиоклуб

Найти похожие

Шапова, Наталья.
Стремитесь постичь непонятное [Текст] / Г. А. Месяц, беседовала Н. Шапова // Техника-молодежи. - 2007. - N 5. - С. . 4-10

УДК

^a53

ББК 22.3
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- физики -- ученые -- импульсная энергетика -- наносекундные импульсы -- электронная эмиссия
Аннотация: Геннадий Андреевич Месяц - выдающийся российский ученый-физик, создатель крупных научных направлений, таких как импульсная энергетика и электрофизика, импульсная электроника большой мощности и газовые лазеры и т. д.

Доп.точки доступа:
Месяц, Геннадий Андреевич

Найти похожие

10.

378
К 58

Кожевников, Н. М.
"Комплементарность" физики и математики в учебных программах общенаучных дисциплин [Текст] / Н. М. Кожевников // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

378

510

ББК 74.58 + 22.3 + 22.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Физика
   Общие вопросы физики
   Математика
   Общие вопросы математики
Кл.слова (ненормированные):
общая физика -- высшая математика -- дисциплины -- общенаучные дисциплины -- общепрофессиональные дисциплины -- специальные дисциплины -- учебные программы -- программы -- формула Ньютона-Лейбница -- Ньютона-Лейбница формула -- комплементарность -- взаимовлияние дисциплин
Аннотация: Проанализирован уровень взаимовлияния общей физики и высшей математики в учебных программах современной высшей школы.

Доп.точки доступа:
Лем, Станислав (писатель ; 1921-2006); Шварц, Джекобс (математик)

Найти похожие

11.

53
Д 36

Дерябина, Н. Е.
Системообразующие связи в физических и химических системах [Текст] / Н. Е. Дерябина, А. Г. Дерябина // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

546

ББК 22.3 + 24.11
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Химия
   Основные понятия, законы и теории химии
Кл.слова (ненормированные):
физические системы -- химические системы -- системы -- системообразующие связи -- виды связей -- связи строения -- связи взаимодействия -- связи преобразования -- связи порождения -- структурные связи -- генетические связи -- излучения -- рентгеновское излучение -- процессы -- схемы процессов -- объекты -- взаимодействующие объекты
Аннотация: Приводится описание основных видов системообразующих связей в физических и химических системах. Предлагается при обучении физике и химии использовать схемы процессов, дающих наглядное представление о взаимодействующих объектах и видах системообразующих связей между ними.

Доп.точки доступа:
Дерябина, А. Г.

Найти похожие

12.

53
К 59

Козачкова, О. В.
Исследовательский подход в обучении физике на этапе довузовской подготовки старшеклассников [Текст] / О. В. Козачкова, Н. К. Щепкина // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

371.3

ББК 22.3 + 74.202
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
довузовская подготовка старшеклассников -- подготовка старшеклассников -- старшеклассники -- обучение физике -- исследовательский подход к обучению -- подходы к обучению -- принцип перспективного управления -- перспективное управление -- управление -- принцип рефлексии -- рефлексия -- принцип оценочной деятельности -- оценочная деятельность -- этапы активности -- стимулированная поисковая активность -- поисковая активность -- активность -- поисковая самостоятельность -- интеллектуальная самостоятельность -- самостоятельность -- интеллектуальное творчество -- творчество -- поисковая деятельность -- поиск информации -- информация
Аннотация: Рассматриваются современные представления об исследовательском подходе к обучению. Показана возможность применения методов учебного исследования в предметном обучении на примере физики.

Доп.точки доступа:
Щепкина, Н. К.

Найти похожие

13.

53
Н 76

Новости из мира науки и техники [Текст] // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 4-8 . - ISSN 0130-5522

УДК

ББК 22.3
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики--США--Япония, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
геофизика -- черные дыры -- космические станции -- гравитационные волны -- компьютерные модели -- научные эксперименты -- гравитационная постоянная -- гигантские волны -- сейсмограммы -- LISA -- детекторы волн -- сверхвысокие волны -- атомная интерферометрия -- гравитационные эксперименты -- сейсмическое оповещение -- Р-волны -- девятый вал
Аннотация: О современных научных достижениях и экспериментах.

Найти похожие

14.

53
М 61

Минкел, Д.
Очарованный странник странного мира [Текст] / Д. Минкел // В мире науки. - 2007. - N 11. - С. 16-17 . - ISSN 0208-0621

УДК

ББК 22.3
Рубрики: Физика--Австрия, 1964 г.
Общие вопросы физики, 1982 г.
Кл.слова (ненормированные):
австрийские физики -- физики -- квантовая реальность -- квантовая механика -- механика -- квантовая телепортация -- телепортация -- квантовая действительность
Аннотация: Исследуя телепортацию, сцепленность и другие квантовые странности, австрийский физик Антон Цайлингер надеется понять, как действует нереальная квантовая реальность.

Доп.точки доступа:
Квасов, Б. А. \пер.\; Цайлингер, Антон

Найти похожие

15.

Щербаков, Р. Н. (доктор педагогич. наук).
Принцип элементарности в обучении физике [Текст] / Р. Н. Щербаков // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 32-36 . - ISSN 0869-5210

УДК

^a371.3

^a53

ББК 74.202 + 22.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения
   Физика--Россия
   Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
обучение физики -- принцип элементарности -- принцип элементности -- методические рекомендации -- процесс обучения -- физическая реальность -- кванты физических полей -- частицы вещества
Аннотация: Повседневная реализация в процессе обучения принципа элементности и элементарности содействует формированию у учащихся представлений о возможном структуировании физической реальности вплоть до ее первоначал в виде частиц вещества и квантов физических полей и их синтеза в будущем.

Найти похожие

16.

(9 ; 2007 ; Санкт-Петербург)
Решение IX Международной конференции "Физика в системе современного образования" (ФССО-07) [Текст] // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 3-8 . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a372.8

ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- международные конференции -- профессиональное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- естественно-научное образование -- общее среднее образование -- среднее образование -- педагогические кадры -- кадры -- подготовка педагогических кадров -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- технологии -- математическое образование -- подготовка физиков -- физики -- современное образование -- система современного образования
Аннотация: Представлен отчет и решение 9 Международной конференции "Физика в системе современного образования", проходившей с 4 по 8 июня 2007 года в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.

Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ; Физика в системе современного образования, международная конференция \профессиональное физическое образование, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \особенности содержания и методики математического образования физиков, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в современной естественно-научной картине мира, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \информационно-коммуникационные технологии в преподавании физики, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе общего среднего образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \подготовка педагогических кадров по физике, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе естественно-научного образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе инженерного образования, секция\

Найти похожие

17.

Анисимова, Н. И.
Система подготовки магистров по физике конденсированного состояния на факультете физики РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / Н. И. Анисимова, Ю. А. Гороховатский, В. М. Грабов // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a378

ББК 22.3 + 74.58
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система подготовки магистров -- подготовка магистров -- магистры -- магистранты -- учебные курсы -- курсы -- магистратуры -- программы -- магистерские программы -- физика конденсированного состояния
Аннотация: Обобщен опыт подготовки студентов по образовательной программе высшего профессионального образования в рамках магистерской программы "Физика конденсированного состояния вещества".

Доп.точки доступа:
Гороховатский, Ю. А.; Грабов, В. М.; Российский государственный педагогический университет \факультет физики\; РГПУ им. А. И. Герцена \факультет физики\Факультет физики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

Найти похожие

18.

Кожевников, Н. М.
Критерии оценки качества учебной литературы по физике и их реализация в издательской деятельности [Текст] / Н. М. Кожевников, А. В. Никифоров // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a655.1/.3

ББК 22.3 + 76.17
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Книжное дело
   Издательское дело
Кл.слова (ненормированные):
качество учебной литературы -- учебная литература -- литература по физике -- издательская деятельность -- учебные пособия по физике -- пособия -- вузовские учебники физики -- учебники физики
Аннотация: Проанализированы критерии оценки качества учебной литературы, которые используются Научно-методическим советом по физике Министерства образования и науки РФ при решении вопроса о присвоении грифа учебным изданиям.

Доп.точки доступа:
Никифоров, А. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации \научно-методический совет по физике\Научно-методический совет по физике Министерства образования и науки Российской Федерации; ООО "Издательство Лань"; Издательство Лань, ООО; Лань Издательство, ООО

Найти похожие

19.

Глазков, В. В.
Математическое моделирование при изучении физики [Текст] / В. В. Глазков, А. С. Кондратьев, А. В. Ляпцев // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 38-52 : Ил.: 5 рис. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a523

ББК 22.3 + 22.63
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Астрономия
   Астрофизика
Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- моделирование -- математические методы исследований -- методы исследований -- исследования -- математические модели -- модели -- уравнение Шредингера -- Шредингера уравнение -- компьютерное моделирование -- троянские точки -- точки Лангранжа -- Лангранжа точки -- Солнечная система -- планеты Солнечной системы
Аннотация: Проанализированы методологические особенности математического моделирования в процессе обучения физике. Приведен пример задачи, которая может рассматриваться как вычислительный эксперимент.

Доп.точки доступа:
Кондратьев, А. С.; Ляпцев, А. В.

Найти похожие

20.

Назначение и опыт проведения интернет-олимпиад по физике [Текст] / В. В. Монахов [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 53-63 : Ил.: 5 рис. - Библиогр.: с. 63 (8 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a371

^a004.7

ББК 22.3 + 74.04 + 32.973.202
Рубрики: Физика--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
   Общие вопросы физики--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
   Образование. Педагогика--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
   Организация образования--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
   Вычислительная техника--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
   Компьютерные сети--Санкт-Петербург--Россия--Ленинградская область
Кл.слова (ненормированные):
интернет-олимпиады -- олимпиады по физике -- школьные олимпиады -- вузовские олимпиады -- результаты проведения олимпиад -- проведение олимпиад -- программное обеспечение олимпиад
Аннотация: Описана созданная авторами Интернет-система для проведения олимпиад и творческих состязаний по физике. Приведен состав программного обеспечения, подробно разобраны варианты реализации практических туров олимпиад. Показаны результаты проведения олимпиад в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

Доп.точки доступа:
Монахов, В. В.; Стафеев, С. К.; Евстигнеев, Л. А.; Кавтрев, А. Д.; Фрадкин, В. Е.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)