Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=региональная система образования<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Пальчик, Г. В.
Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) [Текст] / Г. В. Пальчик // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; По результатам экспериментальных и мониторинговых исследований

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Республика Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- мониторинговые исследования -- содержательно-технологические модели -- региональная система образования -- образовательные процессы -- образовательные запросы -- организация профильного обучения -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное ориентация -- выбор профессии -- самоопределение
Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.

Найти похожие

Горбунова, Т. С.
Результаты и социальные эффекты апробации ФГОС второго поколения (начальная школа) в Омской области [Текст] / Т. С. Горбунова, О. А. Колядинцева, Т. Н. Тишина // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 82-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.3

^a371

ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омская область
Теория и методика обучения
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- ФГОС -- федеральный государственный образовательный стандарт -- стандарты второго поколения -- апробация стандартов -- региональная система образования -- региональная модель апробации -- структура региональной модели -- начальная школа
Аннотация: В Омской области прошла апробация ФГОС второго поколения (начальная школа). К ней были привлечены работники системы образования разного уровня, общественность, родители.

Доп.точки доступа:
Колядинцева, О. А.; Тишина, Т. Н.

Найти похожие

Быкова, М.
Новые модели интернатных учреждений [Текст] / М. Быкова // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 3-11

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- интернатные учреждения -- интернаты -- дети-сироты -- дети без попечения родителей -- региональная система образования -- региональная политика -- школы-интернаты -- несовершеннолетние -- проблемные семьи -- психологические службы -- коррекционная работа
Аннотация: Различные аспекты региональной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Найти похожие

Киркина, Е. Н.
Подготовка национальных кадров для ДОУ Республики Мордовия [Текст] / Киркина Е. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 15-18

УДК

^a373.2

^a378

ББК 74.14(2Рос.Мор)п; 74.584(2Рос.Мор)7 + 74.1 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Высшее профессиональное образование--Мордовия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
комплексные программы -- национально-региональный компонент -- методика дошкольного воспитания -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические институты -- подготовка кадров -- национальные кадры -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- студенты -- дошкольное образование -- профессионализм -- развитие системы образования -- региональная система образования -- регионы -- высшее педагогическое образование -- высшее образование -- подготовка специалистов
Аннотация: Разработка комплекса задач, направленных на подготовку национальных кадров для ДОУ Республики Мордовия. Направления развития региональной системы дошкольного образования. Содержание национально-регионального компонента дошкольного образования в педагогическом вузе.

Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсеева \кафедра методики дошкольного воспитания\

Найти похожие

Тукиш, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Интеграция православной культуры в региональную систему образования [Текст] / В. А. Тукиш, Э. А. Чурсина // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 58-63 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Магаданская область
Кл.слова (ненормированные):
православная культура -- православные проекты -- система образования -- региональная система образования -- гимназии -- православно-ориентированные проекты -- гуманитарные православно-ориентированные проекты -- духовно-нравственное воспитание -- педагоги -- подготовка педагогов -- основы православной культуры (образование) -- интеграция православной культуры -- образовательные чтения -- конкурсы -- выставки
Аннотация: В статье представлены гуманитарные православно-ориентированные проекты, которые внедрены в систему образования Магаданской области. Данные проекты способствуют решению стратегических задач духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в регионе.

Доп.точки доступа:
Чурсина, Э. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Запалацкая, В. С. (кандидат педагогических наук; главный советник при ректорате).
Работа с одаренными детьми в контексте полисубъектного подхода [Текст] / В. С. Запалацкая // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 122-124 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- системно-деятельностный подход -- компетентностный подход -- средовой подход -- полисубъектный подход -- сетевое образование -- непрерывное развитие -- развитие одаренных детей -- центры развития -- ОЗЛ -- очно-заочные лицеи -- региональная система образования
Аннотация: В статье рассказывается об опыте создания в Московской области региональной системы выявления и развития молодых талантов, объединяющей учреждения образования, науки, культуры, спорта, молодежной политики и других ведомств.

Найти похожие

Проблемы и перспективы развития образования в Курской области [Текст] / текст подгот. Р. С. Бозиев, Э. Р. Бозиева // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 84-111 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Курская область
Кл.слова (ненормированные):
региональная система образования -- система образования -- образовательная политика -- правовое регулирование образования -- профориентационная работа -- организация профориентационной работы -- профессиональная ориентация -- школьники -- абитуриенты -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- довузовская подготовка -- одаренные дети -- дистанционное образование -- институты -- педагоги -- повышение квалификации -- ДПП -- дополнительные профессиональные программы -- качество образования -- электронный мониторинг -- анкетирование -- профессиональная переподготовка -- образовательные организации -- инновационная деятельность -- научно-методическое сопровождение -- воспитание -- СПО -- среднее профессиональное образование -- колледжи -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- преемственность образования -- начальная школа -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- дошкольное образование -- начальное образование -- гражданско-патриотическое воспитание -- кадеты -- социальное партнерство школы
Аннотация: В статье представлены материалы круглого стола, посвященного различным аспектам развития системы образования в Курской области: ее законодательного, управленческого, научного, научно-методического обеспечения.

Доп.точки доступа:
Сальников, В. Г. (заместитель председателя; председатель) \.\; Худин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; председатель) \.\; Гвоздев, В. В. (кандидат филологических наук; профессор; ректор) \.\; Ильина, И. В. (доктор педагогических наук; профессор; директор) \.\; Подчалимова, Г. Н. (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник высшей школы РФ; ректор) \.\; Белова, С. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор) \.\; Соболева, О. В. (доктор психологических наук; доцент; лауреат премии Правительства РФ в области образования; проректор) \.\; Нащекина, Н. В. (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией) \.\; Морозова, О. И. (кандидат социологических наук; Заслуженный учитель РФ; директор) \.\; Травкина, Н. Н. (кандидат педагогических наук; Заслуженный мастер производственного обучения РФ; заведующая кафедрой) \.\; Пономарева, Н. П. (директор) \.\; Байбакова, О. Ю. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой) \.\; Медвецкая, С. Г. (директор) \.\; Асадчих, Л. Е. (кандидат педагогических наук; директор) \.\; Полянский, В. Е. (директор) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Бозиева, Э. Р. \.\; Проблемы и перспективы развития образования в Курской области, круглый стол; Курский государственный университет; КГУ; КИРО; Курский институт развития образования; Курский государственный политехнический колледж; СОШ № 18 им. А. С. Сергеева; МОУ СОШ № 11 с углубленным изучением отдельных предметов

Найти похожие

Никонова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Актуализация развития межкультурной компетентности якутских школьников при изучении художественной литературы [Текст] / Н. И. Никонова, С. Ю. Залуцкая // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- система образования -- региональная система образования -- школьники -- школьное образование -- литературное образование -- литература (образование) -- читательские интересы -- диалог культур -- восточная литература -- западная литература -- русская литература -- сравнительно-сопоставительные исследования -- уроки литературы -- межкультурная компетенция -- межкультурная компетентность -- развитие межкультурной компетентности
Аннотация: В статье раскрывается специфика развития межкультурной компетенции якутских школьников в процессе изучения художественных текстов. Охарактеризован феномен восточных текстов, целенаправленное применение которых на уроках литературы способствует качественному взаимодействию культур, установлению диалога в билингвальном обществе.

Доп.точки доступа:
Залуцкая, С. Ю. (кандидат педагогических наук; профессор)

Найти похожие

Ильина, Н. Ф. (доктор педагогических наук; доцент).
Тиражирование как механизм распространения инновационных практик в региональной системе образования [Текст] / Н. Ф. Ильина // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность школы -- ИП -- инновационные практики -- тиражирование инновационных практик -- краевые инновационные комплексы -- региональная система образования -- управленческие действия
Аннотация: В статье обсуждается актуальность тиражирования инновационных практик для развития региональной системы образования. Дана характеристика этого процесса, описаны его этапы, форматы, уровни, обозначены управленческие действия по его запуску на региональном уровне. Охарактеризованы краевые инновационные комплексы.

Найти похожие

10.

Овсиенко, Любовь Васильевна (кандидат экономических наук; директор института развития непрерывного образования).
Модель профориентационной работы вуза в контексте непрерывного образования [Текст] = Model of University’s Career Guidance Activities within the Context of Lifelong Learning / Овсиенко Любовь Васильевна, Зимина Ирина Владимировна // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 134-143. - Библиогр.: с. 141 (12 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модели профориентационной работы -- непрерывное образование -- миссии высшей школы -- саморазвитие личности -- региональная система образования
Аннотация: Рассматривается реализация актуальных идей непрерывного образования, как важнейшая и уникальная миссия высшей школы по формированию будущего каждого гражданина.

Доп.точки доступа:
Зимина, Ирина Владимировна (декан факультета среднего профессионального образования)

Найти похожие

11.

Минькова, Анна Алексеевна (заместитель главы администрации (губернатора) Краснодарского края).
Обращение вице-губернатора Краснодарского края к читателям журнала [Текст] / А. А. Минькова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 2-3 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- обращения -- региональная система образования
Аннотация: Приветственное слово заместителя главы администрации Краснодарского края.

Найти похожие

12.

Романычева, Наталья Витальевна (доцент).
Дошкольное образование Краснодарского края [Текст] / Н. В. Романычева // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 4-9 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- система дошкольного образования -- региональная система образования -- региональное образование -- организация дошкольного образования
Аннотация: Достижения, перспективы и основные направления развития системы дошкольного образования Краснодарского края.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)