Поисковый запрос: (<.>K=чтение художественной литературы<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.922.7
К 26
Карпова, Н. Л.
Чтение как увлекательный труд [Текст] / рец. Н. Л. Карпова // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 167-170. - Рец. на кн.: Граник Г. Г. Русская литература. От былин до Крылова: книга для чтения / Г. Г. Граник, Л. А. Концевая.- М.: Баллас, 2007.- 240 с.
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русская литература -- детское чтение -- дети -- детская литература -- художественная литература -- чтение художественной литературы -- книги для чтения
Доп.точки доступа:
Граник, Г. Г.; Концевая, Л. А.; Русская, литература. От былин ло Крылова
Найти похожие
|
2.
|
Воронкевич, Ольга Александровна.
Перспективный план работы по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе на ноябрь. Конспект занятия "Наши друзья - птицы" [Текст] / О. А. Воронкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 14-17. - 1; Гадкий утенок / Г. Х. Андерсен
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- экологическое воспитание в детском саду -- совместная деятельность -- беседы -- экологические игры -- чтение художественной литературы -- самостоятельная деятельность детей -- творческая деятельность детей -- физкультминутки
Аннотация: Блок занятий на третью неделю ноября в подготовительной к школе группе. Закрепить представления детей о птицах, полученные во время наблюдений и в ходе чтения сказки Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок". Развивать умение сравнивать водоплавающих птиц: утку и лебедя, особенности их внешнего вида и поведения.
Доп.точки доступа:
Андерсен, Ганс Христиан (1805-1875) \г. Х.\
Найти похожие
|
3.
|
Бим-Бад, А.
Сегодняшний грамотей: что ему нужно знать и уметь [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2009. - N 7. - С. 8-9
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- образование -- чтение -- чтение художественной литературы -- образованность -- просвещенность -- знание -- умение в работе -- квалифицированные навыки
Аннотация: Три источника и три составные части современной грамотности.
Найти похожие
|
4.
|
Чиндилова, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук).
Чтение художественной литературы как вид деятельности старших дошкольников [Текст] / О. В. Чиндилова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 74-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- старшие дошкольники -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- художественная литература -- художественно-эстетическое воспитание -- организация чтения -- развитие творческого воображения
Аннотация: Рассматриваются подходы к пониманию чтения художественной литературы старшими дошкольниками.
Найти похожие
|
5.
|
Чиндилова, О.
Чтение художественной литературы дошкольниками [Текст] : подходы к пониманию и формы реализации / О. Чиндилова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 59-61
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- чтение дошкольников -- обучение чтению -- технологии обучения -- читательское развитие -- воспитание читателя -- чтение художественной литературы -- медленное чтение -- совместное чтение
Аннотация: В статье приводятся существующие подходы к пониманию чтения художественной литературы дошкольниками. Автор говорит о том, что сегодня важно, чтобы в школу приходил ребенок, не только владеющий техникой чтения, но и обладающий качествами читателя (читательским восприятием текста на слух, его пониманием), и предлагает использовать технологию совместного медленного чтения для читательского развития детей 3-7 лет.
Найти похожие
|
6.
|
Хайлова, Е.
Реализация образовательной области [Текст] / Е. Хайлова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 39-41
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- образовательные программы -- основные общеобразовательные программы -- образовательные области -- программы дошкольного образования -- чтение художественной литературы -- чтение дошкольников -- литературное чтение -- детское чтение -- подбор произведений
Аннотация: Статья посвящена ключевому вопросу в реализации образовательной области "Чтение художественной литературы" - формированию педагогом круга детского чтения. Приводятся критерии и этапы подбора литературы для работы с детьми.
Найти похожие
|
7.
|
Федосова, Т.
Сказке "Мороз Иванович" - 170 лет [Текст] / Т. Федосова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 10. - С. 31-37 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- русские писатели -- детские писатели -- биографии писателей -- творчество писателей -- дошкольники -- литературное чтение -- чтение художественной литературы -- чтение дошкольников -- литература в детском саду -- литературные досуги -- конспекты досугов -- сказки
Аннотация: Статья посвящена жизни и литературному творчеству Владимира Федоровича Одоевского. Приводится конспект досуга по сказке "Мороз Иванович".
Доп.точки доступа:
Одоевский, Владимир Федорович \в. Ф.\
Найти похожие
|
8.
|
Курбатова, Светлана Игоревна (воспитатель).
Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе [Текст] / С. И. Курбатова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 39-41. - 1; Журавль и цапля
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- средний дошкольный возраст -- гендерные подходы -- гендерное воспитание -- полоролевые подходы -- чтение художественной литературы -- познавательные интересы дошкольников -- динамические упражнения -- дидактические игры
Аннотация: Самая главная задача гендерного воспитания - это улучшения взаимоотношений между мальчиками и девочками, формирование у них адекватной оценки представителей противоположного пола, вовлечение детей разного пола в совместную деятельность. Конспект занятия по ознакомлению с русской народной сказкой "Журавль и цапля" для решения задач гендерного воспитания в средней группе.
Найти похожие
|
9.
|
Федосова, Т.
Витамины радости от Юнны Мориц [Текст] / Т. Федосова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 66-70 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- занятия по литературе -- детские писатели -- детские книги -- досуговые занятия -- занятия в детском саду -- детские поэты -- творчество поэтов -- чтение стихов
Аннотация: О творчестве поэтессы Ю. Мориц.
Доп.точки доступа:
Мориц, Юнна Петровна \ю. П.\
Найти похожие
|
10.
|
Курбатова, С.
Книга - для мальчика, книга - для девочки [Текст] : опыт гендерного воспитания / С. Курбатова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 30-33
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гендерное воспитание -- чтение дошкольников -- полоролевое воспитание -- гендерное обучение -- сценарии занятий -- средняя группа -- социализация дошкольников -- чтение художественной литературы
Аннотация: В статье рассказывается, как можно строить работу по гендерному воспитанию через чтение художественной литературы в средней группе.
Найти похожие
|
11.
|
Алехина, Е.
И. Я. Билибин - первый профессионал книжной графики [Текст] / Е. Алехина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 51-63 : рис. - Библиогр.: с. 62-64 (20 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
русские художники -- иллюстраторы -- книжные иллюстрации -- иллюстрации -- иллюстрации к сказкам -- биографии художников -- художественное воспитание -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- книжная графика
Аннотация: О русском художнике, профессиональном иллюстраторе Иване Яковлевиче Билибине.
Доп.точки доступа:
Билибин, Иван Яковлевич \и. Я.\
Найти похожие
|
12.
|
Миленко, В.
Мы дружны с печатным словом [Текст] : читаем детям / В. Миленко, О. Фирсова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 44-51 : фото. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проекты дошкольников -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- чтение детей -- занятия в детском саду -- занятия по литературе -- проектная деятельность -- познавательная деятельность -- потешки -- познавательно-развлекательные занятия -- опыт работы
Аннотация: Авторы статьи делятся опытом реализации проекта "Мы дружны с печатным словом", задача которого вызвать у детей желание читать художественную литературу.
Доп.точки доступа:
Фирсова, О.
Найти похожие
|
13.
|
Красильников, Николай.
Петушиный мостик [Текст] / Н. Красильников ; рис. Л. Двининой // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 52-56 : рис. - 1; Как луна стала месяцем. - 1; Сосна. - 1; Почему у гусака лапы красные?. - 1; Репейник-отшельник. - 1; Приходили гости к лужице. - 1; По Снегурочкиным следам. - 1; Как Ослик полетел. - 1; Волшебный попугай. - Продолжение. Начало № 5, 2012
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детская литература -- приобщение к чтению -- детские писатели -- чтение художественной литературы -- чтение дошкольников -- чтение детей -- рассказы для детей -- детские рассказы
Аннотация: Вниманию читателей представлены произведения детского писателя Н. Красильникова. Николай Красильников - поэт, прозаик, эссеист, переводчик, критик. Автор более чем 60 книг стихов, рассказов, повестей для детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Двинина, Л.; Красильников, Николай \н.\
Найти похожие
|
14.
|
Зиман, Л.
Сказочное и игровое начала [Текст] : к 75-летию Леонида Мезинова / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 48-55
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
поэты -- детские поэты -- биографии поэтов -- биографии -- творчество поэтов -- игры для дошкольников -- чтение художественной литературы -- чтение стихов -- театральные игры -- театрализованные занятия -- игры -- сценарии игр -- сценарии
Аннотация: Автор статьи представляет творчество Л. Мезинова и предлагает сценарий игры-ипровизации по его произведениям.
Доп.точки доступа:
Мезинов, Леонид Антонович \л. А.\
Найти похожие
|
15.
|
Зурабова, К.
Человек искусства [Текст] / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 40-46 : фото ; : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
детские книги -- художники-иллюстраторы -- иллюстраторы -- биографии -- биографии художников -- иллюстрации -- иллюстрации к сказкам -- книжные иллюстрации -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы
Аннотация: О творчестве художника-иллюстратора Е. Г. Монина.
Доп.точки доступа:
Монин, Евгений Григорьевич (художник-иллюстратор) \е. Г.\; Монина, Ольга Евгеньевна \о. Е.\
Найти похожие
|
16.
|
Иванова, Г.
"Путешествие в страну Читалию" [Текст] : воспитание будущего читателя / Г. Иванова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 47-48
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- библиотеки и ДОУ -- библиотеки -- взаимодействие библиотеки и ДОУ -- читательское становление личности -- дошкольники
Аннотация: О сотрудничестве детского сада и библиотеки в приобщении детей к книге, в формировании вдумчивого и грамотного читателя.
Найти похожие
|
17.
|
Зубарева, Н.
Детская литература - искусство [Текст] / Н. Зубарева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 44-49
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- детские книги -- детские писатели -- архивные материалы -- публикации -- эстетическое воспитание -- детские стихи
Аннотация: Автор статьи, которая была написана 45 лет назад, подводит читателя к мысли о том, что детская литература - это искусство, чтение любого художественного произведения детям должно быть подчинено целям эстетического воспитания.
Доп.точки доступа:
Маршак, Самуил Яковлевич \с. Я.\
Найти похожие
|
18.
|
Зиман, Л.
"У меня почти все или чужое или по поводу чужого - и все, однако, мое" [Текст] : о сказке В.А. Жуковского "Спящая царевна" / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 78-81
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- литературные сказки -- сказки -- творчество писателей -- анализ литературных произведений -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы
Аннотация: О стихотворных сказках В. А. Жуковского.
Доп.точки доступа:
Жуковский \в. А.\; Афанасьев \а. Н.\; Перро \ш.\; Пушкин \а. С.\; Гоголь \н. В.\
Найти похожие
|
19.
|
Федосова, Т.
Сказки Людмилы Петрушевской [Текст] / Т. Федосова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 50-57 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
сказки -- литературные сказки -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- литературные досуги -- взаимодействие детей и взрослых -- современные писатели -- современная проза -- творчество писателей -- биографии писателей -- биографии -- чтение детей -- игры для дошкольников -- игровые занятия
Аннотация: По мнению автора, особенность произведений Л. Петрушевской - заставлять думать и передумывать, оценивать и переоценивать - представляется важнейшей в ее творчестве. В статье представлен интересный материал по проведению совместных игр детей с родителями по сказкам Л. Петрушевской.
Доп.точки доступа:
Петрушевская, Людмила Стефановна (1938-) \л. С.\
Найти похожие
|
20.
|
Миронова, Н.
Какие они - мои родители? [Текст] : образ семьи в русской литературе ХХ века: слушаем, осмысливаем, рассуждаем / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 83.8 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Литературоведение
Детская литература
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образ семьи -- семейные ценности -- чтение дошкольников -- чтение детей -- чтение художественной литературы -- обсуждения -- русские писатели -- творчество писателей -- подготовительная группа -- занятия по литературе -- литературные досуги -- образы в литературе -- занятия в детском саду
Аннотация: Задача педагога - грамотно организовать знакомство детей с художественными текстами русской литературы, в которых дан яркий образ семьи, показаны взаимоотношения родителей. В статье рассказывается о занятиях с детьми подготовительной к школе группе по творчеству Е. Пермяка и И. Дика, предлагаются вопросы для обсуждения.
Доп.точки доступа:
Пермяк, Евгений (1902-1982) \е.\; Дик, Иосиф (1922-1984) \и.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный