Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДОО и семья<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Надеина, Ф.
    Семейный клуб [Текст] / Ф. Надеина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 90-93 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- родители дошкольников -- семьи дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями -- ДОО и семья -- формы взаимодействия -- семейные клубы -- занятия в семейном клубе -- конспекты занятий
Аннотация: Описывается опыт организации одной из форм взаимодействия ДОО и семьи - семейного клуба в детском саду, где с пользой проводят время дети, родители, бабушки и дедушки. Приводится пример одного из занятий клуба.


Найти похожие
2.


    Веннецкая, О.
    Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе дошкольной организации [Текст] / О. Веннецкая, А. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a371.69:004.3
ББК 74.1 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ДОО и семья -- взаимодействие ДОО и семьи -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- родители дошкольников -- информационно-коммуникативные технологии -- информатизация обучения -- интерактивное портфолио
Аннотация: Успешность педагогического взаимодействия ДОО и семьи сегодня во многом зависит от того, насколько воспитатель использует в работе информационно-коммуникативные технологии, создает условия для активного участия родителей в образовательно-воспитательном процессе.


Доп.точки доступа:
Горбунова, А.

Найти похожие
3.


    Гордеева, Людмила Николаевна (заведующий).
    Площадка "Киндер-Фест" как модель партнерства ДОО и семьи по полисенсорному развитию воспитанников [Текст] / Л. Н. Гордеева, О. Н. Шадрина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 55-57 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОО и семья -- полисенсорное развитие -- дошкольники -- детские образовательные организации -- ДОО -- адаптация к ДОО -- родитель-ребенок-педагог
Аннотация: Цель - разработка и реализация эффективных стратегий и тактик взаимодействия педагогов с семьями воспитанников для успешной адаптации ребенка раннего возраста к условиям дошкольных образовательных организаций на основе их комплексного полисенсорного развития.


Доп.точки доступа:
Шадрина, Ольга Николаевна (педагог-психолог)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)