Поисковый запрос: (<.>K=Учебно-методические объединения<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Белоцерковский, А. (проф.; проректор по УМО).
Саморегулируемые организации в высшем профессиональном образовании [Текст] : "прогноз погоды" / А. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 3-9
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
саморегулируемые организации -- глобализация -- конкуренция образования -- коммерциализация образования -- информационные технологии -- образовательные технологии -- учебно-методические объединения -- научно-методические советы
Аннотация: Рассматриваются проблемы и вопросы развития саморегулируемых организаций в высшем профессиональном образовании.
Доп.точки доступа:
Всемирная служба погоды; Всемирная метеорологическая организация
Найти похожие
|
2.
|
Федоров, И. (проф.; ректор; чл.-кор. РАН).
Опыт реформирования содержания работы учебно-методических объединений вузов России [Текст] / И. Федоров, С. Коршунов // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 19-27
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- УМО -- координационные советы -- образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: История становления и развития учебно-методических объединений вузов России.
Доп.точки доступа:
Коршунов, С. (проф.; проректор); Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана \научно-методический центр "инженерное образование"\Научно-методический центр "Инженерное образование" МГТУ им. Н. Э. Баумана; Координационный совет в области техники и технологии; МГТУ им. Н. Э. Баумана
Найти похожие
|
3.
|
Байденко, В. (проф.).
Учебно-методические объединения вузов России [Текст] : новые задачи / В. Байденко, Н. Селезнева // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 28-36. - 0; Из резолюции Всероссийской научно-методической конференции "Государственно-общественные объединения в системе профессионального образования", посвященной 20-летию учебно-методических объединений
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- УМО -- креативное образование -- компетенции -- компетентности
Аннотация: Размышления о перспективах и новых задачах учебно-методических объединений вузов России.
Доп.точки доступа:
Селезнева, Н. (проф.); "Государственно-общественные объединения в системе профессионального образования", всероссийская научно-методическая конференцияГосударственно-общественные объединения в системе профессионального образования, всероссийская научно-методическая конференция
Найти похожие
|
4.
|
Фомин, Н. (проф.).
УМО по образованию в области телекоммуникаций [Текст] : 20 лет / Н. Фомин // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 138-142. - Библиогр.: с. 142 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерные вузы -- учебно-методические объединения -- подготовка инженеров связи -- инженеры связи -- связь -- телекоммуникации
Аннотация: История учебно-методических объединений по образованию в области связи.
Найти похожие
|
5.
|
Гумеров, Ф. Р.
Учебно-методическое объединение в системе дополнительного профессионального образования [Текст] / Ф. Р. Гумеров // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические объединения -- качество образования -- управление качеством -- дополнительное образование -- гражданская оборона -- чрезвычайные ситуации -- послевузовское образование
Аннотация: Автор статьи предлагает создание учебно-методических объединений региональных систем дополнительного профессионального образования по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям для подготовки управленческих кадров по ГОЧС.
Найти похожие
|
6.
|
Фомкин, А. В.
Профессиональное образование в искусстве балета: опыт выявления системных характеристик и отличий [Текст] / А. В. Фомкин // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 84-89. - Библиогр.: с. 89 (8 назв. )
ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
академии -- артисты балета -- балетное образование -- история образования -- профессиональное образование -- танцевальное искусство -- учебно-методические объединения -- хореографические училища
Аннотация: История и развитие балетного образования в России.
Доп.точки доступа:
Академия русского балета им. А. Я. Вагановой; Московская государственная академия хореографии
Найти похожие
|
7.
|
Иванов, С. Ю. (науч. сотрудник).
Основные тенденции и перспективы развития системы высшего образования в России [Текст] / С. Ю. Иванов, А. С. Иванов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 2. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 ( 6 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
реформы -- модернизации -- человеческий фактор -- подготовка кадров -- инновации -- специалисты -- гуманизация образования -- рынок труда -- УМО -- высшая школа -- специалисты -- УМО -- Учебно-методические объединения
Аннотация: В первую очередь необходимо отметить признание важности образования как необходимого фактора формирования нового качества экономики и общества.
Доп.точки доступа:
Иванов, А. С. (науч. сотрудник ; Науч. центр соц. технологий Акад. труда и соц. отношений)
Найти похожие
|
8.
|
Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза [Текст] / И. Гоник [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 105-111
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные вузы -- учебная работа -- методическая работа -- системы образования -- двухуровневая система образования -- учебно-методические комплексы дисциплин -- рейтинговый контроль -- контроль учебного процесса -- учебный процесс -- учебно-методические объединения
Аннотация: Представлен опыт работы Волгоградского государственного технического университета по упорядочению контрольных мероприятий в сфере учебной и методической деятельности.
Доп.точки доступа:
Гоник, И. (доц.; проректор); Андросюк, Е. (доц.); Подлеснов, В. (доц.); Кучеров, В. (проф.); Садовников, В. (доц.); Волгоградский государственный технический университет \учебно-методическое объединение\; Учебно-методическое объединение ВолгГТУ; ВолгГТУ
Найти похожие
|
9.
|
Коршунов, Сергей (заместитель председателя; проректор по учебно-методической работе МГТУ им. Н. Э. Баумана).
Стратеги российского образования [Текст] / Сергей Коршунов ; беседовала Татьяна Нисина // Качество образования. - 2009. - N 3. - С. 26-29 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
УМО -- учебно-методические объединения -- стратегии образования -- принципы работы -- проекты -- университетское образование -- история
Аннотация: О принципах работы и текущих проектах учебно-методических объединений по университетскому политехническому образованию.
Доп.точки доступа:
Нисина, Татьяна \.\
Найти похожие
|
10.
|
Бенда, А. Ф (проректор по учебно-методической работе МГУП, доктор химических наук, профессор).
Гриф учебных изданий [Текст] / А. Ф. Бенда, Е. В. Сарафанова, С. В. Коршунов // Университетская книга. - 2010. - N 4. - С. 34-41
ББК 76.17
Рубрики: Книжное дело
Издательское дело
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- грифование учебных изданий -- интервью -- мониторинг качества учебных изданий -- рецензирование учебных изданий -- УМО -- учебная литература -- учебники -- учебно-методические объединения -- учебные пособия -- электронное книгоиздание -- электронные издания -- электронные учебные издания -- электронные учебные пособия
Аннотация: За гриф Минобрнауки на рецензирование учебных изданий уполномоченными организациями отвечают Московский государственный университет печати и Федеральный институт развития образования. Они принимают учебные издания, соответствующие сопроводительные документы к ним, заключают договора с заказчиками, готовят финансовые документы, а затем отдают заказ на рецензирование ведущим вузам и академическим институтам.
Доп.точки доступа:
Сарафанова, Е. В. (руководитель центра экспертизы учебной продукции и маркетинга образовательных услуг ФИРО, кандидат экономических наук, доцент); Коршунов, С. В. (проректор по учебно-методической работе МГТУ им. Баумана); Московский государственный университет печати; МГУПФедеральный институт развития образования; ФИРО
Найти похожие
|
11.
|
Бенда, Алексей Федорович.
Новый порядок грифования и рецензирования учебных изданий [Текст] / Алексей Федорович Бенда, Виктор Павлович Выменец ; беседу вел Иван Богданов // Университетская книга. - 2009. - N 10. - С. 60-61 : 2 фот.
ББК 76.17
Рубрики: Книжное дело
Издательское дело
Кл.слова (ненормированные):
грифование учебников -- интервью -- рецензирование учебников -- учебники -- учебно-методические объединения -- учебные пособия
Аннотация: Прохождения процедуры грифования и рецензирования учебных изданий в УМО, ФИРО, МГУП.
Доп.точки доступа:
Выменец, Виктор Павлович; Богданов, Иван \.\; Федеральный институт развития образования; ФИРОМосковский государственный университет печати; МГУП
Найти похожие
|
12.
|
Селезнева, Н. А. (проф.).
Проблема реализации компетентностного подхода к результатам образования [Текст] / Н. А. Селезнева // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (9 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- дуальное управление качеством высшего образования -- управление качеством высшего образования -- качество высшего образования -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- компетенции -- результаты образования -- реформирование образования -- учебно-методические объединения
Аннотация: Рассматривается проблема реализации компетентностного подхода к результатам образования через проекты основных образовательных программ.
Найти похожие
|
13.
|
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; академик РАТ и МАНЭП; заслуженный работник высшего образования; почетный работник транспорта).
На образовании экономить нельзя [Текст] / Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2010. - N 10. - С. 57-61 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- бакалавры -- вузы -- выпускники -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- институты -- интервью -- качество образования -- магистратура -- подготовка специалистов -- УМО -- уровневое образование -- учебно-методические объединения
Аннотация: Беседа с доктором технических наук, профессором Адреем Львовичем Степановым, о проблемах российского инженерного высшего образования.
Найти похожие
|
14.
|
Федулин, А.
Обвинения вызывают удивление [Текст] / Александр Федулин // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 2. - С. 64-65 : 1 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- модернизация образования -- образовательные системы -- стандарты -- образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- государственные стандарты -- УМО -- учебно-методические объединения -- образовательные программы -- подготовка кадров -- подготовка выпускников -- институты сервиса -- институты туризма
Аннотация: О государственном стандарте высшего образования нового поколения.
Найти похожие
|
15.
|
Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.
Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения
Найти похожие
|
16.
|
Викторов, А.
Новая парадигма образования - шанс для отечественной сферы сервиса [Текст] / Александр Викторов // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 3. - С. 84-87 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сервис -- сфера сервиса -- сфера услуг -- туризм -- туристическая сфера -- подготовка кадров -- качество образования -- вузы сервиса -- вузы туризма -- образовательная деятельность -- образовательные стандарты -- УМО -- учебно-методические объединения -- интервью
Аннотация: О проблемах подготовки конкурентоспособных кадров для сферы сервиса.
Найти похожие
|
17.
|
Теличенко, Валерий Иванович (ректор; доктор технических наук; профессор; заслуженный деятель науки Российской Федерации; заведующий кафедрой строительства тепловых и атомных электростанций).
Дополнительное профессиональное образование как основа инновационного развития вузов. Опыт МГСУ [Текст] / Валерий Теличенко, Наталья Верстина, Александр Гинзбург // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 14-21 : 3 фот., 6 рис.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академии -- ассоциации -- бизнес-структуры -- видеолекции -- вузы -- высшие учебные заведения -- дилерские центры -- дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- инженерные вузы -- инженерные общества -- инженеры-строители -- инновационные образовательные программы -- инновационные центры -- инновационный бизнес -- интеграционные сетевые структуры -- интернет-трансляции -- качество высшего образования -- компьютерные классы -- корпоративные университеты -- межвузовские центры -- наукоемкий бизнес -- научно-исследовательские разработки -- национальные проекты -- непрерывное строительное образование -- образовательные информационные сети -- образовательные программы -- партнерские центры -- программы ДПО -- программы повышения квалификации -- программы профессиональной переподговки -- программы профессиональной подготовки -- профессорско-преподавательские составы -- рынок ДПО -- СДПО -- системы дополнительного профессионального образования -- строительное образование -- строительные ассоциации -- строительные вузы -- строительные союзы -- строительные университеты -- университеты -- учебно-методические объединения -- франчайзинговые компании
Аннотация: Происходящие в последние годы стремительные изменения в экономике не только в России, но и во всем мире вынуждают пересматривать, казалось бы, незыблемые понятия во многих сферах человеческой деятельности. Не исключение и система высшего профессионального образования. В Московском государственном строительном университете (МГСУ) система дополнительного профессионального образования (СДПО) успешно работает и развивается уже на протяжении ряда лет.
Доп.точки доступа:
Верстина, Наталья Григорьевна (проректор по экономике и развитию; доктор экономических наук; профессор; заведующий кафедрой финансового менеджмента); Гинзбург, Александр Витальевич (заместитель руководителя Комплекса развития системы дополнительного профессионального образования; доктор технических наук; профессор кафедры САПР в строительстве); Московский государственный строительный университет; МГСУУчебно-методическое объединение вузов Российской Федерации по образованию в области строительства; Международная ассоциация строительных высших учебных заведений; Межвузовский отраслевой центр МГСУ "Открытая сеть образования в строительстве"; Открытая сеть образования в строительстве, межвузовский отраслевой центр МГСУ; Российская академия архитектуры и строительных наук; Российское общество инженеров строительства; Союз строителей России; Ассоциация строителей России
Найти похожие
|
18.
|
Бабурин, Сергей Николаевич (президент).
Сергей Бабурин: "Нужна единая ассоциация юридических вузов" [Текст] / С. Н. Бабурин // Ученый совет. - 2011. - N 8. - С. 7-11 : 1 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ассоциации -- бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- двухуровневая система образования -- законы -- интервью -- магистратура -- общественная аккредитация вузов -- официальные материалы -- подготовка юристов -- права человека -- сквозная магистратура -- учебно-методические объединения -- юридические вузы
Аннотация: Беседа с президентом Ассоциации юридических вузов России Сергеем Николаевичем Бабуриным.
Доп.точки доступа:
Ассоциация юридических вузов России; Ассоциация юристов России; Ассоциация юридического образования в России; Учебно-методическое объединение по юридическому образованию вузов Российской Федерации
Найти похожие
|
19.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О реализации приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 ноября 2010 г. N 1114 "Об учебно-методическом объединении высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию" [Текст] : приказ от 09. 03. 2011, N 1341 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2011. - N 24. - С. 42-48. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
приказы -- официальные материалы -- учебно-методические объединения -- учебные объединения -- методические объединения -- высшие учебные заведения -- психолого-педагогическое образование -- психологическое образование -- педагогическое образование -- УМО
Найти похожие
|
20.
|
Анисимова, М. А. (доцент).
Проектирование основных образовательных программ в многопрофильном вузе [Текст] = Projecting the basic educational programsin a multi-sectoral higher educational establishment: problems and proposals : проблемы и предложения / М. А. Анисимова, И. С. Бляхеров, С. А. Руднев // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 12-19
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- образовательные стандарты -- ФГОС -- государственно-общественные объединения -- компетенции -- типизация трудозатрат -- трудозатраты -- формирование оценочных средств -- оценочные средства -- унификация деятельности вузов
Аннотация: Рассматриваются проблемы проектирования основных образовательных программ в многопрофильных высших учебных заведениях, трудности, с которыми сталкиваются вузы при переходе на ФГОС.
Доп.точки доступа:
Бляхеров, И. С. (профессор); Руднев, С. А. (профессор)
Найти похожие
|
21.
|
Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.
Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения
Найти похожие
|
22.
|
Сокольская, Л. В. (кандидат юридических наук).
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов в высших учебных заведениях России [Текст] / Л. В. Сокольская // Право и образование. - 2012. - № 9. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
балльно-рейтинговая система -- оценка знаний студентов -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- образование -- высшее образование -- образовательные программы -- успеваемость студентов -- контроль успеваемости студентов -- критерии оценок -- политика выставления оценок
Аннотация: Исследование проблемы системы оценки знаний студентов в высших учебных заведениях.
Найти похожие
|
23.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования [Текст] : приказ от 15.10.2014, № 1322 : зарегистрирован в Минюсте России 3 декабря 2014 г., рег. № 35066 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 5. - С. 4-8. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- типовые положения -- учебно-методические объединения -- общее образование
Найти похожие
|
24.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О федеральном учебно-методическом объединении по общему образованию [Текст] : приказ от 25.03.2015, № 277 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 15. - С. 41-44. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- федеральные учебно-методические объединения -- общее образование -- УМО -- учебно-методические объединения -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные стандарты -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты
Найти похожие
|
25.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе высшего образования [Текст] : приказ от 18.05.2015, № 505 : зарегистрирован в Минюсте России 9 июня 2015 г., рег. № 37604 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 19. - С. 62-67. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- типовые положения -- учебно-методические объединения
Найти похожие
|
26.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования [Текст] : приказ от 16.07.2015, № 726 : зарегистрирован в Минюсте России 7 августа 2015 г, рег. № 38410 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 30. - С. 65-70
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- типовые положения -- учебно-методические объединения -- среднее образование -- УМО
Найти похожие
|
27.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О создании федеральных учебно-методических объединений в системе высшего образования [Текст] : приказ от 08.09.2015, № 987 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 32. - С. 58-71. - 10 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические объединения -- высшее образование -- официальные материалы -- перечни объединений -- направления подготовки -- приказы -- федеральные учебно-методические советы -- укрупненные группы специальностей -- перечни приказов
Найти похожие
|
28.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О создании федеральных учебно-методический объединений в системе среднего профессионального образования [Текст] : приказ от 07.10.2015, № 1115 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 33. - С. 37-44. - 9 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- перечни учебно-методических объединений -- учебно-методические объединения -- среднее образование -- УМО
Найти похожие
|
29.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О приказах Минобрнауки России [Текст] : письмо от 16.09.2015, № АК-2692/05 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 34. - 3-я с. обл.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- приказы -- учебно-методические объединения -- учебные издания -- учебники -- утратившие силу приказы -- электронные издания
Найти похожие
|
30.
|
Коршунов, Сергей Валерьевич (кандидат технических наук, доцент, проректор по научно-методической работе).
Системе стандартизации образования в Российской Федерации - четверть века [Текст] / С. В. Коршунов // Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С. 23-37
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- федеральные учебно-методические объединения -- учебно-методические объединения -- универсальные компетенции -- профессиональные компетенции -- компетенции
Аннотация: Проведен анализ результатов разработки трех поколений федеральных государственных образовательных стандартов; отмечены их особенности и принципы построения, основанные на стандартизации содержания образования и требований к результатам обучения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный