Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=жизнедеятельность детей<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Сахарова, Эльвира Станиславовна.
    Из опыта раздельного воспитания мальчиков и девочек [Текст] / Э. С. Сахарова, Е. И. Захарова, Т. В. Васина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 11-13 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- раздельное воспитание -- параллельно-раздельное воспитание -- жизнедеятельность детей -- гендерный подход -- воспитание девочек -- развитие девочек
Аннотация: Анализ теоретических и методических основ гендерного подхода к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста позволил определить особенности физического, психологического, интеллектуального и социального развития детей в зависимости от их пола, также выработать рекомендации для осуществления психолого-педагогической поддержки развития девочек, обеспечивающей сохранение их соматического, психологического и социального здоровья. Возможности параллельно-раздельного воспитания и обучения дошкольников позволяют максимально полно сохранять и укреплять здоровье девочек, формировать у них основы женского начала, активизировать их познавательный интерес, развивать творческие способности, этический вкус, способствовать их жизненному самоопределению.


Доп.точки доступа:
Захарова, Елена Ильинична; Васина, Татьяна Владимировна

Найти похожие
2.


   
    Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции [Текст]. Ч. 3. Что есть и что делать // Педагогические технологии. - 2015. - № 3. - С. 3-36
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психофизические изменения детей -- психофизические изменения молодежи -- социокультурные условия -- возрастные особенности -- цивилизационные поколенческие изменения -- жизнедеятельность детей -- игроизация жизни -- семья -- интеграция детей -- современное детство
Аннотация: Рассмотрены вопросы о психофизических изменениях детей и молодежи и о тех из них, которые обусловлены социокультурными условиями. Подчеркнута необходимость разделения цивилизационных поколенческих изменений, с одной стороны, и оценки влияния социокультурных условий жизнедеятельности детей, с другой стороны.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)