Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=звучащая речь<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Муханов, И. Л. (кандидат филологических наук).
    Прагматические аспекты русской интонации (на материале вторичных употреблений интонационных конструкций) [Текст] / И. Л. Муханов, Кумико Сагава // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 2. - С. 57-63 : цв. фот. - Библиогр.: с. 63 (10 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 0131-615X
УДК
^a81'34
^a811.161.1
ББК 81.01 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Фонетика. Фонология
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
интонация -- русская интонация -- прагматические аспекты -- ИК -- интонационные конструкции -- вторичные употребления интонационных конструкций -- функционирование интонации -- субъективно-модальные значения -- предложения -- повествовательные предложения -- повествовательные апеллятивные предложения -- речь -- звучащая речь -- речевая прагматика
Аннотация: В статье рассматриваются вторичные ("нестандартные") употребления интонационных конструкций (ИК) в русском языке в звучащей речи. Описываются примеры вторичных употреблений ИК-2 с позиции речевой прагматики в повествовательных предложениях (высказываниях), занимающих разные положения в диалоге.


Доп.точки доступа:
Кумико Сагава

Найти похожие
2.


    Рябухина, Елена Анатольевна (доктор педагогических наук).
    Роль продуктивных заданий в развитии связной устной речи учащихся [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- устная речь -- речь учащихся -- русский язык -- свойства речи -- методические приемы -- продуктивные задания -- анализ речи -- устные высказывания -- высказывания по опоре -- ситуативные задания -- связная речь -- монологи -- диалоги -- звучащая речь -- особенности речи -- формы речи
Аннотация: Три группы продуктивных заданий: задания для анализа звучащей устной речи, задания для создания устных высказываний по опоре, ситуативные задания; определена их роль в развитии связной устной речи.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)