Поисковый запрос: (<.>K=массовое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Дуглас, Джон Обри (науч. сотрудник).
Глобальное состязание систем высшего образования [Текст] / Джон Обри Дуглас // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 39-41. - Примеч. в сносках ; Примеч. авт. в конце ст.
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование, 20 в. 2-я пол.
США
Европа
Кл.слова (ненормированные):
массовое образование -- массовое высшее образование -- университеты -- общественные университеты -- колледжи -- общественные колледжи -- доступность образования -- декларации
Аннотация: Соединенные Штаты первыми пришли к идее массового высшего образования и в итоге извлекли из нее огромные экономические и социальные преимущества.
Доп.точки доступа:
Болонский процесс; Болонская декларация
Найти похожие
|
2.
|
Карпушин, Николай (министр образования Пермского края; кандидат педагогических наук).
Современная модель старшей ступени образования: общественно-государственный заказ [Текст] / Николай Карпушин, Ольга Новикова, Сергей Шубин // Народное образование. - 2009. - N 10. - С. 44-50
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общественно-государственные заказы -- массовое образование -- индивидуально-образовательные траектории -- школы для старшеклассников -- модели старшей школы -- обучение старшеклассников -- региональное образование
Аннотация: В Пермском крае отрабатывается модель обучения старшеклассников на основе индивидуально-образовательных траекторий.
Доп.точки доступа:
Новикова, Ольга (доцент; доктор философских наук; ведущий научный сотрудник); Шубин, Сергей (доцент; кандидат физико-математических наук; заведующий)
Найти похожие
|
3.
|
Карлов, Н. В. (проф., действ. член РАН Моск. физ. -техн. ин-т).
Вселенная образования: давно осознанная необходимость и склонность к учению [Текст] / Н. В. Карлов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 7. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 13 (21 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.202 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США, 21 в. нач.; 10 в.
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- массовое образование -- научная корректность -- дистантное образование -- заочное обучение -- информационные технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- интернет-образование -- гражданское созревание -- система высшего образования -- гуманитарные науки -- Интернет -- удаленное образование -- дистанционное обучение
Аннотация: Тем, кто ощущает в себе внутреннюю склонность к учению, кого неудержимо влекут знания, дистантное образование в любой из его форм представляет возможность проявить свою одаренность, развить талант.
Найти похожие
|
4.
|
Ситникова, О. Н.
Отечественное техническое образование в глобальной экономике [Текст] / О. Н. Ситникова // Совет ректоров. - 2011. - N 2. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Росия
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- техническое образование -- подготовка инженеров -- элитарное образование -- массовое образование -- глобализация образования -- глобальная экономика -- реформирование образования
Аннотация: Автор анализирует основные направления глобализации высшего инженерного образования, подчеркивает актуальность и значимость современного этапа реформирования и пытается показать недочеты создания полунезависимых систем массового и элитарного высшего образования.
Найти похожие
|
5.
|
Кумарина, Галина Федоровна (профессор; доктор педагогических наук; заведующая).
Адаптивное образование: сущность и условия реализации [Текст] / Галина Федоровна Кумарина // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 30-36. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное образование -- образовательные стандарты -- начальная школа -- массовое образование -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- индивидуализация обучения -- качество образования -- школьная зрелость
Аннотация: Об условиях способных приблизить идеи адаптивности образования.
Найти похожие
|
6.
|
Мавлевич, Наталья.
Учиться вместе [Текст] / Н. Мавлевич // Семья и школа. - 2007. - N 7. - С. 2-3
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
реформирование школы -- массовое образование -- обучающая среда -- инклюзивное образование -- включающее образование -- дети-инвалиды -- ребенок-инвалид -- дети -- особые потребности -- акции
Аннотация: В мае 2007 г. в Москве проходила акция за доступность всех школ для детей-инвалидов - "Дети должны учиться вместе! ".
Доп.точки доступа:
Дети должны учиться вместе, акция
Найти похожие
|
7.
|
Хагуров, Темыр Айтечевич (доктор социологических наук).
Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна [Текст] / Темыр Айтечевич Хагуров, Андрей Александрович Остапенко // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 82-88
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
Просвещение -- Возрождение -- Модерн -- Реформация -- массовое образование -- научные революции -- интеллектуализация образа человека -- подготовка специалистов -- политическая элита -- антропологический кризис образования
Аннотация: Анализируются базовые ценности и антропологические идеалы Модерна, их влияние на теорию и практику образования. Рассматриваются причины и последствия разделения исторического проекта Модерн на две основные версии: либеральную (западную) и социалистическую (российскую), отражение этого разделения в философии и практике образования.
Доп.точки доступа:
Остапенко, Андрей Александрович (профессор)
Найти похожие
|
8.
|
Хагуров, Темыр Айтечевич (доктор социологических наук; профессор).
Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна [Текст] / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко // Российское образование. - 2012. - № 2. - С. 64-70. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- антропологический кризис образования -- Просвещение -- проект Модерн -- Модерна проект -- антропология Модерна -- Модерна антропология -- Возрождение -- Модерн -- Реформация -- массовое образование -- научные революции -- интеллектуализация образа человека -- подготовка специалистов -- политическая элита
Аннотация: Рассматриваются культурные и духовные аспекты разрушения христианского мировоззрения и влияние этих процессов на образование. Анализируются базовые ценности и антропологические идеалы Модерна, их влияние на теорию и практику образования. Рассматриваются причины и последствия разделения исторического проекта Модерн на две основные версии: либеральную (западную) и социалистическую (российскую), отражение этого разделения в философии и практике образования.
Доп.точки доступа:
Остапенко, Андрей Александрович (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
9.
|
Пак, Ю. Н. (доктор технических наук, профессор, руководитель группы госстандартов).
Концептуальные аспекты обеспечения качества ВПО в контексте Болонских реформ [Текст] : пример Республики Казахстан / Ю. Н. Пак, Д. Ю. Пак // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
массовое образование -- Болонский процесс -- качество образования -- аккредитация -- преподаватели -- высшее образование -- вузы -- глобализация -- менеджмент
Аннотация: В статье рассмотрены концептуальные аспекты обеспечения качества высшего образования и многообразие академических подходов к этой проблеме. Анализируются вопросы модернизации высшей школы в контексте Болонских реформ.
Доп.точки доступа:
Пак, кандидат технических наук, доцент Карагандинского государственного технического университета; Европейский союз студентов (ESU)
Найти похожие
|
10.
|
Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Научное образование в условиях демократизации общества [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 3-17. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00 + 72
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
демократизация общества -- кризис науки -- анархистская теория познания -- демократизация науки -- религиозная истина -- массовое образование -- научное образование -- научная истина -- идеал научного знания -- научное мировоззрение -- развитие науки -- аналогии -- религия -- личные суждения -- человек-масса -- непрерывное образование личности
Аннотация: В статье речь идет о том, какие отношения складываются между наукой и образованием в наше время, в условиях демократизации общества.
Доп.точки доступа:
Фейерабенд, Пол (ученый; философ; методолог науки ; 1924-1994) \п.\
Найти похожие
|
11.
|
Смолин, Олег Николаевич (первый заместитель Председателя Комитета по образованию Государственной Думы; доктор исторических наук; доктор философских наук).
Образование победы и победа образования [Текст] / Олег Николаевич Смолин // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 9-14
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
финансирование образования -- всеобщее образование -- массовое образование -- эгалитарное образование -- образование равных возможностей -- профессиональное образование -- высшее образование -- фундаментальность образования -- творческая педагогика -- патриотическое воспитание
Аннотация: Представлены основные аспекты истории образования.
Найти похожие
|
12.
|
Магсумов, Тимур Альбертович (кандидат исторических наук).
Общества вспомоществования нуждающимся ученикам в Поволжье в конце XIX - начале XX в. [Текст] / Т. А. Магсумов // Российская история. - 2015. - № 4. - С. 63-69. - Библиогр. в примеч.
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Казань--Поволжье--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
промышленные училища -- речные училища -- общественные организации -- учащиеся -- народное образование -- дипломаты -- массовое образование -- попечительские советы -- торговые школы -- коммерческие училища
Аннотация: Рассказано о работе общества вспомоществования, которое оказывало заметную поддержку нуждающимся учащимся и содействовало развитию массового образования.
Доп.точки доступа:
Кудашев, Николай Александрович (русский дипломат ; 1868-1921) \н. А.\; Казанское промышленное училищеКазанское речное училище; Казанское коммерческое училище; Казанская торговая школа; Общество вспомоществования нуждающимся учащимся
Найти похожие
|
13.
|
Громова, Дарья Андреевна (аспирантка).
Социальное положение народных учительниц Таврической губернии в конце XIX - начале XX в. [Текст] / Д. А. Громова // Российская история. - 2015. - № 4. - С. 70-76. - Библиогр. в примеч.
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Алушта--Крым--Россия; Таврическая губерния, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
социальное положение -- этноконфессинальные учебные заведения -- народные училища -- народное образование -- массовое образование -- женщины-педагоги -- педагогическая деятельность -- императоры -- сословия
Аннотация: Рассказано о социальном положении женщин-учителей в начальных учебных заведениях Таврической губернии.
Доп.точки доступа:
Александр II (российский император ; 1818-1881); Таврическое губернское училищеЕвпаторийский училищный совет
Найти похожие
|
14.
|
Ильин, Г. Л.
Исторические изменения в дошкольном образовании [Текст] / Г. Л. Ильин // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 116-120
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.; 20 в.; 21 в. нач.
Дошкольная педагогика, 19 в. кон.; 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- социальное реформирование -- семейное воспитание -- общественное образование -- массовое образование -- государственное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- обязательное образование -- предшкольное образование -- гендерное образование -- стандартизация образования -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- повышение квалификации -- воспитатели -- педагоги -- дошкольники -- зарубежный опыт
Аннотация: Идеи социального реформирования и педагогические взгляды Р. Оуэна. Переход дошкольного образования от семейного к общественному, массовому и государственному. Появление дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями, обязательного предшкольного образования для всех детей, а также гендерного образования. Стандартизация деятельности дошкольных образовательных организаций, повышение квалификации воспитателей.
Доп.точки доступа:
Оуэн \р.\
Найти похожие
|
15.
|
Балабан, М.
Зачем выводить школу из классно-урочного состояния, или тирания классно-урочного образования [Текст] / М. Балабан // Педагогические технологии. - 2016. - № 3/4. - С. 16-38
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
массовое образование -- массовая школа -- экологические потрясения -- развивающее образование -- натуральная философия -- публичное право -- частное право -- классно-урочное образование
Аннотация: Развивающее образование наиболее эффективно идет в открытом, трудовом обороте реального (в том числе и технического) опыта между старшими и младшими поколениями. Поэтому все распределительные попытки прямо переносить знание или проверять его уровень относительно чьих-то стандартов резко снижают эффективность массового образования.
Найти похожие
|
16.
|
Куркин, Евгений Борисович (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Образовательная политика - технократический застой [Текст] / Евгений Борисович Куркин // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 35-42. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
министерство образования -- реформы образования -- общее образование -- технократия образования -- гуманизм образования -- качество образования -- массовое образование
Аннотация: Рассказывается о трансформации советского образования и новом запросе на образование.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный