Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=наука и образование<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Булюбаш, Борис.
Нарратив между наукой и образованием [Текст] / Б. Булюбаш // Знание-сила. - 2009. - N 1. - С. 15-21 . - ISSN 0130-1640

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
нарратив -- повествование -- описание -- наука и образование -- популяризация науки -- научные тексты -- научное образование -- натурфилософия
Аннотация: Нарративиум - неотъемлемый элемент не только нашей науки и нашего образования, но и нашей жизни и нашей картины мира.

Найти похожие

Барщевский, М. Ю. (Председатель Высшего Совета партии Гражданская сила).
Кризис либерализма в России: простые тезисы о главном [Текст] / М. Ю. Барщевский // Экология - XXI век: наука и политика. - 2007. - Т. 7, N 8 (47). - С. 68-75

ГРНТИ	11.15.51
УДК	^a329.1/.6

ББК 66.06
Рубрики: Политика. Политология
Политические движения и партии в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
государство -- общество -- идеология -- политические партии -- политическая система -- непрофессионализм -- демократия -- интеллигенция -- либералы -- экономика России -- наука и образование -- здравоохранение -- правоохранительные органы -- культура -- патриотизм
Аннотация: О России, государственной власти, политике и обществе.

Найти похожие

Калуцкая, Е. К. (канд. пед. наук).
Урок по теме "Помощь московского купечества отечественной науке и образованию во второй половине ХIХ - начале ХХ в. " [Текст] / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (9 назв. ). - 1; Помощь московского купечества отечественной науке и образованию во второй половине ХIХ - начале ХХ в.

УДК

^a372.8

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 74.26 + 63.3(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
отечественная история (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- тематические уроки -- московское купечество -- методика преподавания истории -- уроки истории -- 9 класс -- купечество -- меценатство -- благотворительность -- наука и образование -- образование и наука -- тесты (история)
Аннотация: Урок проводится в 9 классе в рамках курса "Отечественная история". Цели урока: объяснить мотивы благотворительной деятельности московского купечества; расширить представления учащихся о многообразии форм благотворительности во второй половине XIX - начале XX в., размерах помощи, оказанной купечеством различным областям культуры; познакомить с именами тех, кто внес наибольший вклад в развитие российского образования и науки.

Найти похожие

Козлов, Сергей.
Сообщество выскочек. "Субъективный фактор" реформы высшего образования во Франции эпохи Второй империи [Текст] / Сергей Козлов // Новое литературное обозрение. - 2009. - N 6. - С. 583-606. - Библиогр. в сносках. - Тема номера : Антропология закрытых обществ . - ISSN 0869-6365

УДК

^a94(4)"15/19"

^a1:316

ББК 63.3(4)5 + 60.02
Рубрики: История--Франция, 19 в.
   Европа в XVI в. - 1918 г.
   Социальная философия
   Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гуманитарные науки -- историко-филологические науки -- история науки -- история образования -- наука и власть -- наука и образование -- научные учреждения -- образование и власть -- организация науки -- реформы образования -- учебные заведения -- ученые
Аннотация: Очевидно, что весь процесс институциональной активизации научной жизни во Франции в сфере историко-филологических наук в 1860-х годах (создание новых кафедр и назначение новых профессоров в Коллеж де Франс, расширение числа археологических экспедиций, назначение министра-реформатора, создание принципиально нового учебного заведения - Практической школы высших исследований) представлял собой цепную реакцию, исходным толчком для которой послужило желание Наполеона III написать биографию Юлия Цезаря.

Доп.точки доступа:
Наполеон III (император ; 1808-1873); Практическая школа высших исследованийКоллеж де Франс

Найти похожие

Кулькин, Анатолий Михайлович (доктор философских наук).
О государственном управлении наукой [Текст] : о необходимости смены стратегических ориентиров научно-технологической политики России / А. М. Кулькин // Свободная мысль. - 2011. - № 9 (1627). - С. 57-70. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443

УДК

^a351

ББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
научно-технологическая политика -- управление наукой -- научно-техническое развитие -- наука и образование -- наука и техника -- научная политика -- интеллектуальная катастрофа -- фундаментальная наука -- научная инфраструктура -- научные исследования -- финансирование науки -- финансирование научных исследований
Аннотация: О недостатках проекта "Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2020 года и дальнейшую перспективу", неудовлетворительном состоянии науки в России на современном этапе.

Доп.точки доступа:
Российская Федерация \министерство образования и науки\; Российский фонд фундаментальных исследований; РФФИ

Найти похожие

Делокаров, Кадырбеч Хаджумарович (доктор педагогических наук; профессор).
Образование как социокультурный феномен: концептуальные основания [Текст] / К. Х. Делокаров, В. И. Жог // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 37-45. - Библиогр.: с. 45 (17 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование как социальный институт -- образование как парадигмальная установка -- образование (философия) -- знание (философия) -- производство знания -- синергетика -- качество образования -- образование и наука -- наука и образование -- образование и экономика -- экономика и образование -- образование и производство -- производство и образование -- парадигматическая значимость образования
Аннотация: Рассматривается образование как социальный институт и парадигмальная установка. Показывается, что влияние образования на различные сферы государства носит универсальный характер. Знание, будучи ядром культуры, меняет свой статус и начинает жить "самостоятельно" в новых информационно-коммуникативных технологиях, становится информационным товаром. Прослеживается связь развития образования с синергетическим подходом. Подчеркивается особая актуальность представленных общетеоретических рассуждений для современной России, стремящейся перейти от сырьевой экономики к экономике, основанной на интеллектуальном потенциале.

Доп.точки доступа:
Жог, Валерий Иванович (доктор филологических наук; профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)