Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=параллельное проектирование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Богданова, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проектирование как инструмент пространственного изучения элементов тригонометрии [Текст] / Е. А. Богданова, П. С. Богданов, С. Н. Богданов // Математика в школе. - 2019. - № 3. - С. 13-26 : 10 рис. - Библиогр.: с. 26 (1 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- преподавание математики -- тригонометрия -- параллельное проектирование -- синус числа -- косинус числа -- числовые винты -- винтовые линии -- числовые окружности -- циклоиды -- геликоиды -- тригонометрические функции -- графики тригонометрических функций
Аннотация: Изучено применение числового винта для определения косинуса и синуса числа, а также построение графиков функций синус и косинус и числовой окружности как ортогональных проекций числового винта на координатные плоскости его канонической системы координат. Рассмотрены кривые, являющиеся проекциями числового винта при неортогональном проектировании. Кроме того, установлено, что тангенсоида может быть получена как сечение геликоида плоскостью, параллельной его оси.


Доп.точки доступа:
Богданов, П. С. (кандидат физико-математических наук); Богданов, С. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент)

Найти похожие

2.


    Богданова, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Интеграция алгебры и геометрии при изучении преобразования сжатия плоскости [Текст] / Е. А. Богданова, П. С. Богданов, С. Н. Богданов // Математика в школе. - 2020. - № 5. - С. 30-44 : 13 рис. - Библиогр.: с. 44 (9 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание геометрии -- геометрия -- алгебра -- параллельное проектирование -- интеграция -- аффинные преобразования плоскости -- преобразование графика функций -- косое сжатие плоскости -- аффинные задачи -- школьный курс математики
Аннотация: Рассматривается вариант изучения преобразования косого сжатия плоскости в школьном курсе геометрии с опорой на преобразование сжатия графиков функций в курсе алгебры и начал анализа. На основе аналитического описания сжатия доказаны его свойства, которые справедливо для всех аффинных преобразований решения планиметрических задач.


Доп.точки доступа:
Богданов, П. С. (кандидат физико-математических наук); Богданов, С. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)