Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие творческой индивидуальности<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Кель, Е. В. (педагог ДО, руководитель студии народного танца "Россияночка" ДЮЦ).
    Развитие творческой индивидуальности обучающихся в студии народного танца "Россияночка" [Текст] / А. А. Меденцев, Е. В. Кель // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 11. - С. 33-40 : ч/б фото, рис.
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Кемеровская область--Россия--Юрга
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- опыт работы -- детско-юношеские центры -- студии народного танца -- хореографические студии -- развитие творческой индивидуальности -- творческая индивидуальность -- уроки хореографии -- Яблочный спас -- народные праздники -- праздники -- русские народные праздники
Аннотация: В современных условиях практика работы хореографических студий в учреждениях дополнительного образования стремительно перестраивается. Основной вектор преобразований - развитие у воспитанников тех личностных качеств, которые дадут им возможность успешно ориентироваться в быстро меняющемся мире. Этот подход составил концептуальную основу студии народного танца "Россияночка" Детско-юношеского центра г. Юрги Кемеровской области. В качестве примера данной работы приводится описание урока хореографии на тему народного праздника "Яблочный спас".


Доп.точки доступа:
Меденцев, А. А. (канд. пед. наук, науч. руководитель ДЮЦ); Детско-юношеский центр \"россияночка", студия народного танца\Детско-юношеский центр \россияночка, студия народного танца\

Найти похожие
2.


    Крюкова, Ирина Константиновна (старший воспитатель).
    Сюжетно-ролевая игра. Старое и новое [Текст] / И. К. Крюкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 25-31 : 3 табл., 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность дошкольников -- организация образования дошкольников -- программы развития -- развитие творческой индивидуальности -- ролевые игры
Аннотация: Представлена программа развития ДОО "Детский сад - территория игры". Цель программы - создание модели дошкольного учреждения, обеспечивающей становление и развитие игровой деятельности дошкольника во всем ее многообразии.


Найти похожие
3.


    Голицина, Екатерина Дмитриевна (воспитатель).
    Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник лепки и рисования [Текст] / Е. Д. Голицина // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a371.3
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- техники лепки -- техники рисования
Аннотация: Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей дошкольного возраста. Нетрадиционные техники - это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. В статье представлены нетрадиционные техники лепки и рисования, которые могут помочь детям раскрепоститься и стать более уверенными в своем умении.


Найти похожие
4.


    Шипнигова, Галина Григорьевна (педагог дополнительного образования).
    Влияние детского музицирования на всестороннее развитие дошкольника [Текст] / Г. Г. Шипнигова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 33-34 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a371.3
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- музыкально-творческая деятельность -- обучение музыке -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- элементарное музицирование
Аннотация: Элементарное музицирование и совместное творчество родителей и детей обладают большим потенциалом эмоционального, психологического, социального воздействия, а также помогают развитию личностных качеств, которые могут быть сформированы в совместной музыкально-творческой деятельности.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)