Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=субъект-субъектный метод<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Дубнякова, Оксана Алексеевна (доцент кафедры).
    Комментирование при чтении литературного текста на французском языке: субъект-субъектный метод в действии [Текст] = Commenting on a literary text in french: subject-subject nethod in action / О. А. Дубнякова, В. В. Степанов // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 33-34 (16 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- тексты на французском языке -- литературные тексты -- автобиографические произведения -- субъект-субъектный метод -- комментирование
Аннотация: В данной статье рассматриваются основные виды комментирования при чтении со студентами 3 курса автобиографического романа Сидони-Габриэль Колетт "Рождение дня".


Доп.точки доступа:
Степанов, Владимир Валерьевич (ассистент кафедры); Колетт, Сидони-Габриэль (французская писательница ; 1873-1954) \с.-Г.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)