Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=этнохудожественное воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Костышина, Ольга Николаевна.
    Младший школьник как субъект творческой самореализации в процессе изучения региональной культуры [Текст] / О. Н. Костышина // Искусство и образование. - 2012. - № 5. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 (7 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
региональная культура -- этнокультура -- творческое развитие -- младшие школьники -- социологические опросы -- этнохудожественное воспитание
Аннотация: Проблема творческого развития и самореализации младшего школьника в процессе его приобщения к этнокультуре.


Найти похожие

2.


    Голошумова, Г. С. (доктор педагогических наук; профессор).
    Духовно-нравственные истоки этнохудожественного воспитания в сельском социуме [Текст] / Г. С. Голошумова // Педагогика. - 2017. - № 2. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- сельские школьники -- воспитание -- этнохудожественное воспитание -- сельский социум -- этнохудожественная культура села -- этнокультурные ценности -- ценностные ориентации -- медиакультурный подход -- вариативный подход -- воспитательные модели -- вариативные воспитательные модели -- этнохудожественные воспитательные модели -- идентификационная модель -- герменевтическая модель -- социально-ориентированная модель -- этнокультурное пространство -- воспитательное пространство
Аннотация: В статье рассматривается проблема актуализации педагогического потенциала этнохудожественного регионального пространства сельского социума. Показана специфика этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума и разработаны вариативные этнохудожественные воспитательные модели.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)