Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия -- Тула<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Каргина, О. И. (преподаватель Тульского экономического колледжа).
    Технологии виртуальной реальности: электронный тренажер по построению функциональных схем [Текст] / О. И. Каргина // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 18-20 : 4 рис. . - ISSN 0869-5210
УДК
^a371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- экономические колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- виртуальная реальность -- электронные тренажеры -- функциональные схемы -- архитектура ЭВМ -- интерактивные системы
Аннотация: Интерактивная система "Элекетронный тренажер по построению функциональных схем" - это комплекс аудиовизуальных средств отображения и информации. Он позволяет преподавателю вовлечь студентов в активную деятельность, организовать работу со сложным материалом в игровом режиме.


Доп.точки доступа:
Тульский экономический колледж

Найти похожие
2.


    Декина, Елена Викторовна.
    Дневник профессионального становления будущего психолога [Текст] / Е. В. Декина // Психология в вузе. - 2007. - N 4. - С. 47-60. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула
   Высшее профессиональное образование--Россия--Тула
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- педагогические университеты -- студенты -- первокурсники -- профессиональное становление -- психологическое сопровождение
Аннотация: Рассматривается новая методическая форма психолого-педагогической поддержки студентов-психологов - "Дневник профессионального становления". Дневник разработан в Тульском государственном педагогическом университете.


Найти похожие
3.


    Бардина, И. Н. (преподаватели Тульского экономического колледжа).
    Проведение бинарных занятий [Текст] / И. Н. Бардина, И. М. Лукевиц // Специалист. - 2007. - N 4. - С. 19 . - ISSN 0869-5210
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- экономические колледжи -- учебные заведения -- экономическое образование -- бинарные занятия -- междисциплинарные связи
Аннотация: Преподаватели Тульского экономического колледжа используют междисциплинарные связи на своих занятиях.


Доп.точки доступа:
Лукевиц, И. М. (преподаватель Тульского экономического колледжа); Тульский экономический колледж

Найти похожие
4.


    Орлов, А. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 47-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- педагогические вузы -- педвузы -- познавательный потенциал -- развитие познавательного потенциала -- высшее образование -- образовательное пространство вуза -- диалогическое взаимодействие -- педагогические университеты -- проектирование образовательного пространства -- интеллектуальные способности -- компоненты образовательного потенциала -- будущие учителя -- профессиональные ценностные ориентации -- ценностные ориентации -- волевая регуляция -- познавательная позиция -- познавательные ресурсы -- познавательные возможности
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза. Показаны пути, средства и условия развития латентных познавательных возможностей студентов при изучении педагогических дисциплин.


Найти похожие
5.


    Дьячкова, Татьяна Владимировна (доцент).
    Волонтерское движение подростков как противостояния асоциальным группировкам [Текст] / Татьяна Владимировна Дьячкова, Наталья Владимировна Зарниченко // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 157-162. - Библиогр. в сносках
УДК
^a329.78
ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тула
   Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
волонтерское движение -- волонтерские отряды -- подростки -- асоциальные группировки -- волонтерство -- добровольчество -- добровольческая деятельность -- социально значимые дела
Аннотация: На примере реализации программы деятельности волонтерского отряда "Союз неравнодушных" раскрывается воспитательный потенциал волонтерского движения.


Доп.точки доступа:
Зарниченко, Анатолий Моисеевич (методист); "Союз неравнодушных", волонтерский отряд

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)