Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Теория и методика воспитания -- Россия -- Новосибирск, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Мищенко, В. (преподаватель мультипликации).
    Узкая специализация - не для детей! [Текст] / В. Мищенко // Искусство в школе. - 2017. - № 2. - С. 63-64 : фот.
УДК
^a791.43.05
^a371.4
ББК 85.377 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Мультипликационное кино--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
мультфильмы -- мультимедиа -- художники-мультипликаторы -- детская мультипликация -- воспитание детей -- эстетическое воспитание -- детские телекомпании
Аннотация: В Детской телекомпании "Старая мельница" при создании рисованных мультфильмов дети пробуют себя в различных видах творческой деятельности.


Доп.точки доступа:
Авсоний \.\; Пикассо, П. \.\; Хей, Л. \.\; Детская телекомпания "Старая мельница"; "Старая мельница", детская телекомпания

Найти похожие
2.


    Тихонова, Е.
    О прелестях моей работы [Текст] / Е. Тихонова // Искусство в школе. - 2018. - № 1. - С. 54-59 : фот.
УДК
^a791.43.05
^a371.4
ББК 85.377 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Мультипликационное кино--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
студии мультипликации -- детская мультипликация -- детские фильмы -- мультипликационные студии -- мультипликация -- мультфильмы -- воспитание детей -- эстетическое воспитание -- работа с детьми
Аннотация: Автор делится впечатлениями о своей работе в детской мультипликационной студии г. Новосибирска.


Доп.точки доступа:
"Рябинушка", студия мультипликации; Студия мультипликации "Рябинушка"; "Арбуз", студия мультипликации; Студия мультипликации "Арбуз"; "До-ми-соль", студия мультипликации; Студия мультипликации "До-ми-соль"

Найти похожие
3.


    Кравцова, Н. (заслуженный работник культуры РФ; учитель музыки).
    Проектная деятельность на уроках музыки: коллективный творческий проект "Песня творческого события" [Текст] / Н. Кравцова // Искусство в школе. - 2019. - № 2. - С. 50-53
УДК
^a371.4
^a784
ББК 74.200 + 85.314
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Вокальная музыка--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
творческие проекты -- проектная деятельность -- музыкальные проекты -- песни -- уроки музыки -- эстетическое воспитание
Аннотация: Из опыта реализации коллективного творческого проекта "Песня творческого события" в гимназии № 4 г. Новосибирска.


Доп.точки доступа:
МБОУ "Гимназия № 4"; "Гимназия № 4", МБОУ; Городской зоопарк имени А. Шило

Найти похожие
4.


    Лазарева, Л. (преподаватель).
    Сюжет и герой в детском мультфильме [Текст] / Л. Лазарева // Искусство в школе. - 2019. - № 3. - С. 53-55
УДК
^a791.43.05
^a371.4
ББК 85.377 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Мультипликационное кино--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
мультипликация -- мультстудии -- детские мультфильмы -- сюжет -- герои -- воспитание детей -- эстетическое воспитание -- педагоги -- анимация -- юные аниматоры -- юные мультипликаторы
Аннотация: У каждого педагога, занимающегося с детьми анимацией, есть набор методов и приемов, помогающих юным аниматорам придумать историю, создать необычный, оригинальный персонаж.


Доп.точки доступа:
Мультстудия "Старая мельница"; "Старая мельница", мультстудия

Найти похожие
5.


    Олифирова, В. (педагог дополнительного образования).
    Здесь и сейчас [Текст] : эссе / В. Олифирова // Искусство в школе. - 2021. - № 2. - С. 6-8
УДК
^a792
^a371.4
ББК 85.33 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр в целом--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
самоизоляция -- эмоциональность -- эстетическое воспитание -- дополнительное образование -- театр -- обучение детей -- детские эмоции -- эмоции -- проводники эмоций -- сопереживание -- воспитание детей -- искусство -- артистичность -- актерская природа
Аннотация: Эссе педагога дополнительного образования о театре как важнейшем проводнике человеческих эмоций и детской артистичности и эмоциональности.


Найти похожие
6.


    Тихонова, Е. (заслуженный работник культуры РФ; педагог дополнительного образования).
    Все началось с бубна [Текст] / Е. Тихонова, Е. Харитонова // Искусство в школе. - 2021. - № 2. - С. 27-31 : ил., фот.
УДК
^a791.43.05
^a39(4/9)
^a371.4
ББК 85.377 + 63.52 + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Мультипликационное кино--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Этнология
   Этнология современных народов--Россия--Красноярский край
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
фильмы -- мультфильмы -- создание фильмов -- создание мультфильмов -- сотворение Мира -- занятия с детьми -- мифы -- предания -- кеты -- бубен -- шаманы -- народы -- шаманские бубны -- история культуры -- детские студии -- детское творчество -- бубны шаманские
Аннотация: Статья о создании с детьми фильма "Откуда жизнь пошла" на тему "Сотворение Мира в мифах и преданиях разных народов" на занятиях по истории культуры в студии "Мультиплан".


Доп.точки доступа:
Харитонова, Е. (педагог дополнительного образования); Сабато, Эрнесто \.\; МАУ ДО ДЮЦ "Планетарий" \студия "мультиплан"\; "Планетарий", МАУ ДО ДЮЦ \студия "мультиплан"\Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Новосибирска "Детско-юношеский центр "Планетарий" \студия "мультиплан"\; "Детско-юношеский центр "Планетарий", Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Новосибирска \студия "мультиплан"\; "Мультиплан", студия; Студия "Мультиплан"

Найти похожие
7.


    Наливкина, С. (педагог дополнительного образования).
    Моя педагогическая философия [Текст] : эссе / С. Наливкина // Искусство в школе. - 2021. - № 2. - С. 48
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эссе -- размышления -- педагогическая деятельность -- ученики -- актерские мастерские -- актерское мастерство -- обучение детей -- театральные студии -- дети
Аннотация: Автор статьи размышляет о своей педагогической деятельности, о том, как занятия в театральной студии помогают детям в дальнейшей жизни.


Найти похожие
8.


    Дроздова, Н. (педагог дополнительного образования).
    "Я - педагог" [Текст] : эссе / Н. Дроздова // Искусство в школе. - 2021. - № 3. - С. 21-22
УДК
^a371
^a371.4
ББК 74р + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессии -- педагогическая профессия -- дополнительное образование -- творческий подход -- эссе -- воспитание детей
Аннотация: Автор статьи делится своими размышлениями о творческом подходе в профессии педагога.


Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович \.\

Найти похожие
9.


    Головина, Ю.
    Начинайте с малого! [Текст] : эссе / Ю. Головина // Искусство в школе. - 2021. - № 3. - С. 22-23 : фот.
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Новосибирск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагогическая деятельность -- педагоги -- дополнительное образование -- обучение детей -- эстетическое воспитание -- организация рабочего места -- воспитание детей
Аннотация: Автор статьи размышляет о том, каким должен быть педагог дополнительного образования и как создать теплую атмосферу в классе для занятий.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)