Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Харламова, Т. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Харламова, Т. А.
История открытия С-кварка [Текст] / Т. А. Харламова // Философия науки. - 2011. - № 4. - С. 114-138. - Библиогр.: с. 138 (19 назв. ). - 11 рис. . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
стандартные модели -- кварки -- эксперименты -- теории -- история -- кварковые модели -- мезоны
Аннотация: В контексте истории становления и развития Стандартной модели воссоздана история открытия С-кварка. Описаны эксперименты по его поиску.

Найти похожие

Харламова, Т. А.
Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Т. А. Харламова // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 54-58. - Прил. . - ISSN 0130-0776

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители -- социально-педагогическая работа -- работа с семьями -- сотрудничество с родителями -- образовательные учреждения -- дети -- работа с детьми -- учреждения дополнительного образования -- семьи -- дополнительное образование -- формы сотрудничества -- сотрудничество с семьями -- образовательные учреждения -- анкетирование родителей -- педагогический коллектив -- члены семьи -- ближайшее окружение -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- опыт работы -- анкеты
Аннотация: Опыт работы с родителями воспитанников в учреждении дополнительного образования детей, формы взаимодействия педагогического коллектива и родителей.

Найти похожие

Харламова, Т. А. (методист).
Система организации работы с одаренными детьми [Текст] / Харламова Т. А., Бурлакова И. В., Пустошило Ю. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 13-14 (10 назв.). - 1 прил.

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагогические технологии -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска делятся опытом организации работы с одаренными детьми. Приводятся характеристики используемых педагогических технологий, даются критерии оценивания результатов.

Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В. (методист); Пустошило, Ю. В. (педагог-психолог); Дом детства и юношества

Найти похожие

Харламова, Т. А. (методист).
Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями [Текст] / Харламова Т. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 30-33. - 1 прил.

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- сотрудничество (образование) -- социально-педагогические условия -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассматриваются основные условия сотрудничества с родителями в школе дополнительного образования "Истоки" для детей начальной школы. Школа работает на базе Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска.

Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества \"истоки", школа дополнительного образования\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)