Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (41)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=бакалавриат<.>)

Общее количество найденных документов : 388
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
30 образовательных учреждений стали победителями конкурса в рамках эксперимента по прикладному бакалавриату [Текст] : [информация] / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 76-79 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

^a377.5

ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- победители конкурсов -- прикладной бакалавриат -- бакалавриат -- эксперименты -- официальные материалы

Найти похожие

Belief and Intention towards Design Ethics among Design Undergraduates in Malaysian Higher Education Institutions [Text] = Убеждения и намерения в области этики дизайна среди студентов бакалавриата в высших учебных заведениях Малайзии / Balamuralithara Balakrishnan, Fumihiko Tochinai, Hidekazu Kanemitsu [et al.] // Высшее образование в России. - 2021. - № 3. - С. 76-86. - Библиогр.: с. 85-86 (25 назв.). - Библиогр.: в сносках. - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Малайзия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
этика дизайна -- студенты -- бакалавриат -- исследования -- индустрия креативного дизайна -- практика преподавания -- учебные программы -- этические ценности -- дизайнерское образование
Аннотация: The article presents the results of a study of graduates of design faculties about their beliefs and intentions on ethical issues in the creative design industry.Представлены результаты исследования выпускников факультетов дизайна об их убеждениях и намерениях по этическим вопросам в индустрии креативного дизайна.

Доп.точки доступа:
Balakrishnan, Balamuralithara (PhD; Assoc); Tochinai, Fumihiko (PhD; Professor); Kanemitsu, Hidekazu (PhD; Professor); Abdullah, Muhammad F. W. (PhD; Senior Lecturer); Indartono, Setyabudi (PhD; Professor)

Найти похожие

Isaev, Alexandеr P. (doctor of Economics; associate Professor).
Technology for Training Creative Graduates in Engineering Bachelor’s Programs [Text] = Технология подготовки креативных выпускников инженерного бакалавриата / Isaev Alexandеr P., Plotnikov Leonid V. // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 91-92 (22 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- профессиональные качества выпускников -- креативные выпускники -- инженерное образование -- эмпирические исследования -- творческие способности -- бакалавриат -- выпускники бакалавриата -- проектное обучение -- проблемное обучение -- студенты
Аннотация: The technology of engineering education, allowing to form the most demanded professional qualities at graduates of bachelor degree. The data of empirical research are considered, on the basis of which the conclusions that the integration of problem and project learning in the form of a holistic technology is an effective tool for the development of creative abilities of students are substantiated.Рассмотрены технологии инженерного образования, позволяющие формировать наиболее востребованные профессиональные качества у выпускников бакалавриата. Рассмотрены данные эмпирического исследования, на основе которых обоснованы выводы о том, что интеграция проблемного и проектного обучения в виде целостной технологии является эффективным инструментом развития творческих способностей у студентов.

Доп.точки доступа:
Plotnikov, Leonid V. (candidate of technical Sciences; associate Professor)

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
[О контрольных цифрах приема на 2016/2017 учебный год] [Текст] : письмо от 10.06.2015, № 05-3485 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 23. - С. 73-75 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2016-2017 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- бакалавриат -- высшее образование -- магистратура -- контрольные цифры приема -- специалитет -- конкурсы

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
[О предупреждении нарушений законодательства Российской Федерации при организации приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры] [Текст] : письмо от 16.02.2016, № 06-28 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 8. - С. 64-66 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- высшее образование -- бакалавриат -- документы об образовании -- специалитет -- иностранное образование -- магистратура -- прием на обучение -- зачисление в вузы -- прием в вузы

Найти похожие

Российская Федерация. Верховный суд.
[О признании частично недействующим подпункта "е" пункта 68 Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2015/2016 учебный год] [Текст] : решение от 21.01.2015, № АКПИ14-1367 / Российская Федерация, Верховный суд // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 7. - С. 75-79 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a378

^a347.97/.99

ББК 74.58 + 67.71
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015-2016 гг.
   Высшее профессиональное образование
   Право
   Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- прием в вузы -- бакалавриат -- специалитет -- магистратура -- недействующие подпункты -- судебные разбирательства -- высшее образование -- всероссийские олимпиады -- преимущества при поступлении

Найти похожие

Российская Федерация. Правительство.
[Об утверждении Перечня образовательных организаций высшего образования, которым предоставляется право проводить в 2015 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, а также специальностей и(или) направлений подготовки в этих организациях, при приеме на которые могут проводиться дополнительные вступительные испытания профильной направленности] [Текст] : распоряжение от 27.11. 2014 г., № 2835-р / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 3. - С. 32-33. - Прил. . - ISSN 0234-7512

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- распоряжения -- перечни образовательных организаций -- дополнительные вступительные испытания -- профильная направленность -- бакалавриат -- специалитет -- направления подготовки

Найти похожие

Российская Федерация. Правительство.
[Об утверждении Перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики] [Текст] : распоряжение от 06.01.2015, № 7-р / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 6. - С. 70-76. - Прил. . - ISSN 0234-7512

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- распоряжения -- перечни направлений подготовки -- перечни специальностей -- направления подготовки -- высшее образование -- бакалавриат -- магистратура -- послевузовское образование -- специалитет -- кадры высшей квалификации -- специальности -- научно-педагогические кадры -- аспирантура -- адъюнктура

Найти похожие

Российская Федерация. Законы.
[Полномочия образовательных организаций в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации"] [Текст] : извлечение из Федерального закона от 29.12.2012, № 273-ФЗ : одобрено Министерством образования Тульской области в соответствии с подзаконными актами Минобрнауки России по вопросам полномочий / подготовлено Министерством образования Нижегородской области // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 35. - С. 21-48. - Окончание. Начало : № 34 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a351

^a371

ББК 67.401.12 + 74.04
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- законы -- федеральные законы -- полномочия образовательных организаций -- образовательные организации -- защита прав обучающихся -- права обучающихся -- педагогические работники -- руководители образовательных организаций -- образовательные отношения -- договоры об образовании -- прием на обучение -- целевой прием -- аттестация обучающихся -- промежуточная аттестация -- итоговая аттестация -- документы об образовании -- документы об обучении -- общее образование -- среднее образование -- высшее образование -- бакалавриат -- специалитет -- интеграция образовательной и научной деятельности

Найти похожие

10.

Никитин, М. В.
Автономные учреждения СПО [Текст] : задачи, механизмы, подходы / М. В. Никитин // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 6. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ). - Продолжение следует

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- автономные учреждения -- образовательные услуги -- законодательное регулирование -- бюджетное финансирование -- образовательные учреждения -- реформирование образования -- региональные системы образования -- довузовская подготовка -- социальное партнерство -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Рассмотрены вопросы автономности учреждений среднего профессионального образования. Показано формирование условий конкурентоспособности образовательных учреждений. Установлена отраслевая принадлежность учреждений среднего профессионального образования по г. Москве. Определен ассортиментный перечень дополнительных образовательных услуг.

Найти похожие

11.

Хохлов, Алексей (проректор; академик).
Алексей Хохлов: "Главное - повысить престиж науки" [Текст] / [беседовала] Александра Борисова // Ученый совет. - 2010. - N 12. - С. 30-33 : 4 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
   Наука. Науковедение--Москва--Россия, 21 в.
   Организация науки--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- всероссийские фестивали науки -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- интервью -- магистратура -- образовательные стандарты -- престиж науки -- специалитет -- университетская наука -- университетские программы -- университетские стандарты -- университеты -- фестивали науки -- фундаментальная наука
Аннотация: Проректор Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, академик РАН Алексей Хохлов рассказал о фестивале науки и прокомментировал программу развития МГУ до 2020 года.

Доп.точки доступа:
Борисова, Александра \.\; Садовничий, Виктор Антонович (ректор) \в. А.\; МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваФестиваль науки

Найти похожие

12.

Торкунов, Анатолий Васильевич (доктор политических наук; академик; ректор).
Анатолий Торкунов: "Попасть российским вузам в международные рейтинги - задача решаемая" [Текст] / А. В. Торкунов // Ученый совет. - 2012. - № 8. - С. 37-50 : 4 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бюджетные места -- вузовская наука -- вузовские специальности -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- европейские университеты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- зарубежные вузы -- изучение иностранных языков -- иногородние студенты -- иностранные профессора -- интернационализация высшего образования -- китаисты -- китайские университеты -- магистратура -- международное образовательное сотрудничество -- международные рейтинги вузов -- мировое образовательное пространство -- московские вузы -- образовательное пространство -- образовательное сотрудничество -- образовательные программы -- отчисление из вузов -- подготовка кадров -- пресс-конференции -- прием в вузы -- профессорско-преподавательский состав -- рейтинги вузов -- ректоры -- российские вузы -- студенческие общежития -- университеты
Аннотация: Как университетам России добиться признания на глобальном рынке высшего образования, рассказал на пресс-конференции в РБК 23 мая 2012 года ректор МГИМО, академик РАН, доктор политических наук Анатолий Васильевич Торкунов.

Доп.точки доступа:
МГИМО; Московский государственный институт международных отношений; Пресс-конференция ректора МГИМО, академика РАН, доктора политических наук Анатолия Васильевича Торкунова

Найти похожие

13.

Окорокова, Г. П.
Бакалавр - профи или недоучившийся специалист? [Текст] / Г. П. Окорокова // Ученый совет. - 2008. - N 6. - С. 28-29

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- бакалавриат -- двухуровневое образование
Аннотация: О двухуровневой системе образования. В чем плюсы новой системы.

Найти похожие

14.

Комитет по образованию Госдумы РФ; заседание (2008, июнь ; Москва).
Бакалавр-магистр-специалист [Текст] / Ю. Б. Рубин [и др.] // Платное образование. - 2008. - N 7/8 (69/70). - С. 10-13 : Ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональное образование -- образовательные учреждения -- карьера -- образовательные программы -- непрерывная система подготовки -- бакалавриат -- магистратура -- специалитет
Аннотация: Выдержки из выступления участников заседания Экспертного совета по качеству образования и развитию карьеры.

Доп.точки доступа:
Рубин, Ю. Б. (заместитель председателя Экспертного совета, ректор Московской финансово-промышленной академии) \.\; Розина, Н. М. (заместитель директора Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки РФ) \.\; Калабин, С. М. (заместитель директора управления лицензирования, аттестации и аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки) \.\; Шадриков, В. Д. (председатель Экспертного совета, директор института содержания образования ГУ-ВШЭ) \.\; Лейбович, А. Н. (заместитель директора Федерального института развития образования, генеральный директор Национального агенства развития квалификации РСПП) \.\; Песоцкий, Ю. С. (руководитель Комитета по кадрам для малого и среднего предпринимательства и образованию Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства "ОПОРА РОССИИ") \.\; Коршунов, С. В. (проректор по учебно-методической работе МГТУ им. Н. Э. Баумана) \.\

Найти похожие

15.

Клюев, В. К.
Бакалавриат - магистратура: преемственность и профилизация управленческой подготовки [Текст] / В. К. Клюев // Научные и технические библиотеки. - 2011. - № 12. - С. 54-59 . - ISSN 0130-9765

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
высшее библиотечное образование -- библиотечно-информационная деятельность -- бакалавриат -- магистратура -- профилизация управленческой подготовки -- образовательные программы
Аннотация: Характеризуется преемственность уровней отраслевого образования при переходе вузовской подготовки на Федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения. Акцентируется менеджерская составляющая образовательных программ бакалавриата и магистратуры по специальности " "Библиотечно-информационная деятельность""; сопоставляются формируемые компетенции, анализируется структура управленческих профилей подготовки.

Найти похожие

16.

Бакалавриат - это не ПТУ [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 5. - С. . 38-39

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные реформы -- образовательная политика -- образовательные системы -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: О переходе российского высшего образования на двухуровневую систему "бакалавр-магистр".

Найти похожие

17.

Двуличанская, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук, кандидат технических наук, доцент, профессор кафедры «Химия»).
Бакалавриат в техническом университете [Текст] : проблемы и пути их решения / Н. Н. Двуличанская, Г. Н. Фадеев // Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С. 96-103 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- бакалавриат -- компетенции выпускников -- общеобразовательные естественнонаучные дисциплины -- общеобразовательные дисциплины -- естественнонаучные дисциплины -- качество образования -- фундаментальность
Аннотация: Посвящается выявлению состояния подготовки профессиональных кадров в вузе в условиях перехода на двухуровневую систему «бакалавр - магистр» в России и совершенствованию процесса обучения бакалавров в создавшейся ситуации.

Доп.точки доступа:
Фадеев, Герман Николаевич (доктор педагогических наук, кандидат химических наук, доцент, профессор кафедры «Химия»)

Найти похожие

18.

Ефремов, Александр.
Бакалавриат и магистратура: на пути повышения качества высшего образования [Текст] / А. Ефремов ; И Меркулова, А. Плющев // Ученый совет. - 2009. - N 2. - С. 32-34

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- многоуровневое образование -- интервью
Аннотация: О введении в России системы многоуровневого образования.

Доп.точки доступа:
Меркулова, Ирина \.\; Плющев, Александр \.\; Ефремов, Александр \а.\

Найти похожие

19.

Голованова, Н. Ф. (проф.).
Бакалавриат как педагогическая проблема [Текст] = Bachelor program as a pedagogical problem / Н. Ф. Голованова // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 36-40 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- компетентность -- бакалавриат -- социализация -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- самообразование -- ценностные ориентации -- воспитание
Аннотация: Подготовка бакалавра в двухуровневой модели высшего профессионального образования представлена как педагогическая проблема, подчеркивается решающая роль воспитания в личностном и профессиональном самоопределении бакалавра.

Найти похожие

20.

Францева, А. С. (кандидат физико-математических наук; доцент).
Балльно-рейтинговая система оценки студентов при изучении математики [Текст] / А. С. Францева // Начальная школа. - 2021. - № 12. - С. 60-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- балльно-рейтинговая система оценки -- математические компетенции -- опыт работы -- подготовка учителей начальных классов -- студенты педагогических вузов
Аннотация: В статье предлагается вариант решения проблемы эффективной оценки индивидуальных учебных достижений в процессе формирования математических компетенций студентов-бакалавров, обучающихся по профилю "Начальное образование". Приводятся основные положения балльно-рейтинговой системы оценки математических компетенций и ее результативность.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)