Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (42)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (18)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 778
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Егоров, О.
    Коммуникативная функция учебного занятия [Текст] : [Она должна "работать" на образовательный процесс] / О. Егоров // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 27-30
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ (ЗАКОНОМЕРНОСТИ)


Найти похожие

2.
373
А 62


    Амирова А. Х.
    О создании условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся [Текст] / Амирова А. Х. // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 2-6. - Ил.: 1 схема . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
валеологическая служба -- учащиеся -- здоровьесберегающие технологии -- здоровье детей -- здоровьесбережение -- служба здоровья -- образовательный процесс -- учебный процесс -- педагогика оздоровления
Аннотация: Об основных функциях деятельности службы здоровья и аспектах реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.


Найти похожие

3.


    Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
    Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Россия
    Рыбинск (город)

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии
Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".


Доп.точки доступа:
Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия

Найти похожие

4.


    Подчалимова, Г. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Категориально-понятийный аппарат, характеризующий управление качеством образования [Текст] / Подчалимова Г. Н., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 125-131. - Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- управление качеством образования -- категориально-понятийный аппарат -- понятия -- образовательная деятельность -- образовательный процесс
Аннотация: Трактовки понятия "качество". Структурные элементы системы обеспечения качества образовательного процесса.


Доп.точки доступа:
Ильина, И. В. (канд. пед. наук); Белова, С. Н. (канд. пед. наук)

Найти похожие

5.


    Сластенин, В. А.
    Готовность педагога к инновационной деятельности [Текст] / В. А. Сластенин, Л. С. Подымова // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 32-37
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- инновационная деятельность -- личность педагога -- креативность -- творчество педагога -- образовательный процесс -- рефлексия
Аннотация: Представлен состав категориального комплекса, применяемого в исследовании творческой личности педагога и сущность креативной парадигмы в образовании. Обозначены характеристики педагога как самоорганизующегося субъекта в концепции субъектно-деятельностного подхода в образовании. Особое внимании уделено вопросу реализации творческого потенциала педагога, исследованию условий развития творческой личности педагога и др.


Доп.точки доступа:
Подымова, Л. С.

Найти похожие

6.


    Балзер, Харли.
    Уроки собственной истории [Текст] / Харли Балзер // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 4. - С. 68-75
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- история образования -- история науки -- образовательный процесс -- вузы -- школы -- государственное образование -- коммерческое образование -- государственные деятели -- интервью
Аннотация: Интервью об истории российского образования.


Доп.точки доступа:
Витте \с. Ю.\

Найти похожие

7.


    Гурьев, С. В.
    Современные информационные технологии в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. В. Гурьев // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 61-63 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старший дошкольный возраст -- информационные технологии -- физическое воспитание -- физическая культура -- здоровый образ жизни -- физическое развитие детей -- компьютерные программы -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательный процесс
Аннотация: Эффективность использования компьютерных программ в усвоении основ знаний по здоровому образу жизни и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста.


Найти похожие

8.


    Давиденко, Д. Н.
    Оценка формирования физической культуры студентов в образовательном процессе технического вуза [Текст] / Д. Н. Давиденко // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 2. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- образовательный процесс -- ценностный потенциал -- соматическое здоровье -- спортивные специализации
Аннотация: Обоснование путей оптимизации образовательного процесса по дисциплине "физическая культура" и возможности более эффективного привлечения студентов вуза к освоению ценностного потенциала физической культуры.


Найти похожие

9.


    Костюченко, В. Ф.
    Педагогическому факультету СПбГУФКа имени П. Ф. Лесгафта - 95 лет [Текст] / В. Ф. Костюченко // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (28 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- курсы Лесгафта -- учебные планы -- физическое воспитание -- многопрофильность образования -- качество образования -- кредитно-модульная система обучения -- балльно-рейтинговая система -- контроль качества образования -- образовательный процесс
Аннотация: Ретроспективный анализ работы педагогического факультета СПбГУФКи имени П. Ф. Лесгафта.


Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \педагогический факультет\

Найти похожие

10.


    Марчук, С. А.
    Экзаменационный стресс как один из факторов развития близорукости у студенческой молодежи [Текст] / С. А. Марчук, В. А. Марчук // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 60 (14 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 56.7 + 74.58
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Офтальмология

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- близорукость -- студенческая молодежь -- нарушения зрения -- экзаменационный стресс -- психофизиологическое состояние -- студенты вузов -- оздоровительная физкультура -- психологическое напряжение -- образовательный процесс
Аннотация: Выявление причин ухудшения зрения у студенческой молодежи. Сравнительные результаты некоторых психофизиологических параметров студентов, имеющих нормальное зрение и близорукость.


Доп.точки доступа:
Марчук, В. А.

Найти похожие

11.


    Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук).
    Инновационная деятельность преподавателя вуза как фактор эффективного управления образовательным процессом [Текст] / Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 253-257. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- преподаватели -- инновационная деятельность
Аннотация: Анализируются подходы к совершенствованию деятельности преподавателя в вузе.


Найти похожие

12.


    Пачикова, Л. П.
    Влияние социально-педагогической функции на процессы социализации личности [Текст] / Л. П. Пачикова // Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С. 20-21
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- ценностная ориентация -- современная жизнь -- образовательный процесс -- психология образования
Аннотация: Отмечены и выделены фундаментальные перемены последнего времени. Анализируется система экономической социализации применительно к образовательному процессу.


Найти похожие

13.


    Ленёв, П. А.
    Компьютеризация образования как элемент инновационности [Текст] / П. А. Ленёв // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 334-336
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация образования -- инновационное обучение -- инновационные технологии -- информационные технологии -- образовательный процесс -- педагогические технологии
Аннотация: Инновационные процессы в образовательной сфере.


Найти похожие

14.


    Лавлинский Г. С. (канд. пед. наук).
    Реформирование вузов культуры и искусства в условиях перехода к инновационному обществу [Текст] / Г. С. Лавлинский // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 337-340. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы культуры -- культурологическое образование -- социально-культурное образование -- образовательный процесс -- качество образования -- инновационное общество
Аннотация: Совершенствование образовательного процесса в вузах культуры и искусств.


Найти похожие

15.


    Лыс, Б. Л.
    Растем вместе с Москвой [Текст] / Б. Л. Лыс // Профессионал. - 2007. - N 6. - С. 21
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- образовательный процесс -- колледжи -- учебно-педагогическая деятельность
Аннотация: Информация о студентах и преподавателях колледжа.


Доп.точки доступа:
Московский Колледж Художественных ремесел

Найти похожие

16.


    Арзамасов, Ю. Г. (д-р юрид. наук; проф.).
    Место и роль мониторинга нормативных актов в механизме правового регулирования и в образовательном процессе [Текст] / Ю. Г. Арзамасов, Я. Е. Наконечный // Право и образование. - 2007. - N 12. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 34-35 (11 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.04 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Право

   Управление социально-культурной сферой

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- правовой мониторинг -- правотворчество -- правовое регулирование -- нормотворчество -- мониторинговая деятельность -- нормативные документы -- мониторинг права
Аннотация: Организация правового мониторинга в образовательном процессе.


Доп.точки доступа:
Наконечный, Я. Е.

Найти похожие

17.


    Тяпкина, И. В.
    Государственный образовательный фонд Российской Федерации как новый орган системы государственного контроля за качеством среднего и высшего профессионального образования: миф или реальность [Текст] / И. В. Тяпкина // Право и образование. - 2007. - N 11. - С. 54-66. - Библиогр.: с. 66 (2 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 65.497 + 74.04 + 74.58
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия

   Образование. Педагогика

   Организация образования

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные фонды -- государственные образовательные фонды -- государственный контроль -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- качество образования -- образовательная политика -- образовательный процесс -- образовательные учреждения -- образовательное страхование -- государственное образовательное страхование -- страхование
Аннотация: О необходимости создания государственного образовательного страхования.


Доп.точки доступа:
Государственный образовательный фонд Российской Федерации

Найти похожие

18.


    Корнетов, Г. Б.
    Прогрессивная педагогика Джона Дьюи [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 54-63. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 19 в.; 20 в.
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- прогрессивистская педагогика -- учебно-воспитательный процесс -- социальная преемственность -- школы -- обучение -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс -- социальная эффективность -- эффективность образования -- педагоги -- ученики -- сущность образования -- опыт -- цели образования -- образовательные цели -- педагогические концепции -- концепции образования -- образовательные концепции -- общественно-ориентированное образование
Аннотация: Рассмотрено образование в педагогической концепции Дж. Дьюи.


Доп.точки доступа:
Дьюи, Дж. (1859-1952)

Найти похожие

19.


    Дахин, А. Н.
    Педагогическое моделирование и компетентность участников образования [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое моделирование -- моделирование в педагогике -- компетентность в образовании -- реформы образования -- образовательные реформы -- продуктивная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- сотрудничество -- модернизация образования -- образовательная компетентность -- модели образования -- виды обучения -- обучение -- личностно ориентированное обучение -- образовательные модели -- результаты образования -- проектирование -- проектная деятельность -- педагогическое проектирование -- парадигма образования -- таксономия -- учебные цели -- цели обучения -- открытое образование
Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.


Доп.точки доступа:
Гедель, К.; Блум, Б.

Найти похожие

20.


    Гафитулин, М. С.
    Модель перспективного образования [Текст] / М. С. Гафитулин // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 73-76.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
перспективное образование -- система образования -- проблемы образования -- социальные функции -- воспитание -- обучение -- образовательный процесс -- образовательные технологии -- технологии образования -- функции образования -- образовательные функции -- ЗУН-модель образования -- модели образования -- виды ЗУНов -- опережающее образование -- познавательная творческая деятельность -- познавательная деятельность -- творческая деятельность -- ТРИЗ-образование -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Рассмотрены пути перспективного развития системы образования.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)