Поисковый запрос: (<.>A=Петунин, О. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Петунин О. В. Формирование ценностного отношения сельских школьников к познавательной деятельности/О. В. Петунин, М. Ю. Шошина // Социология образования, 2007,N N 5.-С.130-131
|
2.
| Петунин О. В. Дискуссия как метод обучения/О. В. Петунин // Биология в школе, 2007,N N 6.-С.С. 39-46
|
3.
| Петунин О. В. Работа с терминами в классах естественно-научного профиля как способ активизации познавательной самостоятельности старших школьников/О. В. Петунин // Профильная школа, 2008,N N 5.-С.49-51
|
4.
| Петунин О. В. Личностный и деятельностный подходы к исследованию проблемы активизации познавательной деятельности учащихся/О. В. Петунин // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2009,N N 2.-С.36-39
|
5.
| Петунин О. В. Роль школьного курса биологии в становлении толерантного общества/О. В. Петунин, Т. М. Петрова // Биология в школе, 2008,N N 7.-С.16-19
|
6.
| Петунин О. В. Критерии и показатели результативности активации познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе/О. В. Петунин // Стандарты и мониторинг в образовании, 2009,N N 6.-С.36-39
|
7.
| Петунин О. В. Интегрированные задачи как средство активизации познавательной самостоятельности/О. В. Петунин // Химия в школе, 2008,N N 10.-С.43-45
|
8.
| Петунин О. В. Работа с терминами в классах естественно-научного профиля/О. В. Петунин // Биология в школе, 2010,N N 7.-С.23-26
|
9.
| Петунин О. В. Способы достижения результатов образовательной деятельности школьников по биологии/О. В. Петунин // Биология в школе, 2018,N № 2.-С.26-29
|
10.
| Петунин О. В. Практика формирования метапредметных результатов обучения школьников биологии/О. В. Петунин // Биология в школе, 2018,N № 4.-С.39-41
|
|