Поисковый запрос: (<.>A=Петунин, О. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В., Шошина М. Ю.
Заглавие : Формирование ценностного отношения сельских школьников к познавательной деятельности
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2007. - N 5. - С. 130-131
ISSN: 1561-2465
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельские школы--сельские школьники--школьники--учащиеся--ценностные отношения--ценностные ориентации--ценности--познавательная деятельность--воспитательная система--воспитательная работа--воспитательно-образовательный процесс--педагогический опыт
Аннотация: Составляющие воспитательной системы с точки зрения формирования ценностного отношения к познавательной деятельности.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/П 31
Автор(ы) : Петунин О. В. (канд. пед. наук),
Заглавие : Дискуссия как метод обучения
/ О. В. Петунин
Серия: Методика преподавания
.
Профильное обучение
Место публикации : Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. С. 39-46. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 46 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--10 класс--11 класс--уроки биологии--формы обучения--преподавание биологии--лекционно-семинарская система--проектная деятельность--школьный курс--исследовательская деятельность--уроки-дискуссии--дискуссии--учебные дискуссии--происхождение эукариот--многоклеточные организмы--эукариоты
Аннотация: Профильное обучение отличается широким применением целого ряда таких форм обучения как элементы лекционно-семинарской системы, организация проектной и исследовательской работы школьников, экспериментальные задания и др. Одним из таких методов является учебная дискуссия. В статье предлагаются темы возможных учебных дискуссий по общей биологии (10-11 классы). И в качестве примера приводится сценарий урока-дискуссии "Происхождение эукариот и первых многоклеточных организмов", который рекомендован для проведения в 10 классе химико-биологического профиля.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Работа с терминами в классах естественно-научного профиля как способ активизации познавательной самостоятельности старших школьников
Серия: Научные исследования
Разночтения заглавия :: Методы и приемы используемые в работе с биологическими терминами
Место публикации : Профильная школа. - 2008. - N 5. - С.49-51. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
Примечания : Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--биологические классы--познавательная самостоятельность--биологические термины--методические советы--терминалогические диктанты
Аннотация: Показаны основные способы работы с терминами, направленные на активизацию познавательной самостоятельности старших школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. естественнонауч. и мат. дисциплин ; Кузбас. регион. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования)
Заглавие : Личностный и деятельностный подходы к исследованию проблемы активизации познавательной деятельности учащихся
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 2. - С.36-39. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 39 (6 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--обучение--личностный подход--деятельностный подход--развитие личности--деятельность--самостоятельность
Аннотация: В программных документах (в частности, в Законе РФ "Об образовании") определены основные принципы модернизации образования: гуманизация и гуманитаризация, личностная ориентация, обеспечение практической значимости получаемых знаний и усиление деятельностного компонента обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В., Петрова Т. М.
Заглавие : Роль школьного курса биологии в становлении толерантного общества
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2008. - N 7. - С.16-19. - ISSN 0130-3414. - ISSN 0130-3414
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): толерантность--преподавание биологии--школьный курс--воспитание толерантности
Аннотация: Дана характеристика значения предмета биологии в воспитании толерантности у школьников. В программе каждого класса выделяются темы, преподавание которых связано с формированием толерантного отношения к окружающему миру.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В.
Заглавие : Критерии и показатели результативности активации познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С.36-39: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 39 (6 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная самостоятельность--психология и педагогика--познавательность--самостоятельность--критерии--формы--контроль--старшие школьники--школы--диагностика--школьная психология--активизация--образовательный процесс--показатели--сформированность
Аннотация: В статье, посвященный проблеме активизации познавательной самостоятельности, рассматривается критерии и показатели сформированности этого важного качества личности обучающихся. Приводится комплекс методик диагностики критериев, а также форм, целей, инструментария и сроков проведения контроля.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В.
Заглавие : Интегрированные задачи как средство активизации познавательной самостоятельности
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2008. - N 10. - С.43-45: табл., схема. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--общеобразовательная школа--преподавание химии--обучение химии--старшие классы--химические задачи--задачи по химии--познавательная самостоятельность--интегрированные задачи
Аннотация: Примеры задач по химии.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Работа с терминами в классах естественно-научного профиля
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 7. - С.23-26: ил. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): работа с терминологией--термины--преподавание биологии--профильные классы--методические рекомендации--школьники--10 классы--11 классы
Аннотация: Одна из насущных потребностей сегодняшнего образования - активизация и развитие познавательной самостоятельности обучающихся. Для современного школьника усвоения простой суммы разнообразных знаний по различным предметам явно недостаточно. В статье рассматриваются приемы и методы работы со школьниками профильных классов по усвоению терминологии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Способы достижения результатов образовательной деятельности школьников по биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2018. - № 2. - С.26-29
Примечания : Библиогр.: с. 29 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научное образование--метапредметные умения--универсальные учебные действия--урочная деятельность--внеурочная деятельность--технологии деятельностного типа--учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Характеризуются понятия "метапредметные результаты образования", "метапредметные умения", "универсальные учебные действия". В свете требований ФГОС рассматриваются возможности урочной и внеурочной деятельности.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Практика формирования метапредметных результатов обучения школьников биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2018. - № 4. - С.39-41
Примечания : Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--метапредметные результаты--универсальные учебные действия--технологии деятельностного типа--урочная деятельность--внеурочная деятельность--проектная деятельность--предметные олимпиады
Аннотация: Характеризуются понятия "метапредметные результаты образования", "метапредметные умения", "универсальные учебные действия", а также рассматриваются возможности урочной и внеурочной деятельности по предметам естественно-научного цикла в формировании метапредметных умений учащихся.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный