Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=понимание текстов<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

Елисеева М. Б. Особенности восприятия книги ребенком раннего возраста/М. Б. Елисеева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 4.-С.54-57
2.

Лернер Г. И. Работа с учебными текстами на уроках биологии/Г. И. Лернер // Биология в школе, 2011,N N 6.-С.28-34
3.

Иванова В. П. Уровневый характер понимания научного текста/В. П. Иванова // Психологическая наука и образование, 2012,N № 3.-С.53-61
4.

Левушкина О. Н. Зимнее солнце цвета ягоды морошки/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2015,N № 11.-С.20-23
5.

Мишакова В. Н. Организация чтения художественных произведений на уроках биологии и литературы/В. Н. Мишакова, С. Н. Полькина // Биология в школе, 2016,N № 1.-С.56-61
6.

Левушкина О. Н. Роль местоимений в художественном тексте/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 2.-С.26-28
7.

Левушкина О. Н. Урок-проект "Времена года: настроение"/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 4.-С.25-27
8.

Левушкина О. Н. "Язык - родной очаг": учим пониманию текста на уроке русского языка/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 7.-С.7-10
9.

Левушкина О. Н. Осень глазами художников слова/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 7.-С.23-24
10.

Пономарева Л. Д. Мнемонические приемы для запоминания стихотворного текста/Л. Д. Пономарева // Русский язык в школе, 2016,N № 7, 2016,N № 7.-С.8-10
11.

Левушкина О. Н. Роль диалога в художественном тексте/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 8.-С.26-27, 54
12.

Левушкина О. Н. Урок характеристики художественного текста. Роль причастий в художественном тексте/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2016,N № 9.-С.30-31
13.

К реализации концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации/О. М. Александрова [и др.] // Русский язык в школе, 2017,N № 1.-С.3-12
14.

Егорова Н. В. [Рецензия]/Н. В. Егорова // Русский язык в школе, 2017,N № 1.-С.69-70
15.

Левушкина О. Н. Подготовка к сочинению на тему "Как наступает весна"/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2017,N № 2.-С.32-35
16.

Виноградова Е. М. "Зоркими глазами": "Июльская гроза" А. Платонова и "Часовня" И. Бунина/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2017,N № 2.-С.48-54
17.

Ходякова Л. А. Расширение фоновых культурных знаний в процессе работы с текстом путем активизации познавательной деятельности учащихся/Л. А. Ходякова, А. В. Супрунова // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.8-13
18.

Левушкина О. Н. Активный и пассивный словарь/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.31-33
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)