Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Общеобразовательная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 107
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Теремов А. В. Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения/А. В. Теремов // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.3-8
|
2.
| Юрчук О. Л. Некоторые особенности личностного развития учащихся различных образовательных профилей/О. Л. Юрчук // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.16-21
|
3.
| Гончаренко Н. Г. Школьный профориентационный центр в системе работы профильной школы/Н. Г. Гончаренко // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.31-33
|
4.
| Галанин Ю. Г. Профиль школы - углубленное воспитание/Ю. Г. Галанин // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.40-42
|
5.
| Пальчик Г. В. Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований)/Г. В. Пальчик // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.43-47
|
6.
| Новиков А. Е. Технология делиберации в рамках элективных курсов в профильном обучении/А. Е. Новиков // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.48-56
|
7.
| Поташник М. Хотели как лучше, а получилось... хуже, чем всегда/Марк Поташник // Российское образование, 2007,N N 2.-С.22-28
|
8.
| Вифлеемский А. Одной рукой даем, другой - отнимаем/Анатолий Вифлеемский // Российское образование, 2007,N N 3.-С.21-26
|
9.
| Никитин В. От большого педсовета к сущностным переменам/Валерий Никитин, Ирина Дракина // Российское образование, 2007,N N 3.-С.27-30
|
10.
| Паташник М. "Педагогический партхозактив" как ритуальная услуга/Марк Паташник // Российское образование, 2007,N N 3.-С.31-42
|
11.
| Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/Светлана Фоменко // Российское образование, 2007,N N 3.-С.43-52
|
12.
| О совершенствовании процедур конкурсного отбора // Российское образование, 2007,N N 3.-С.56
|
13.
| Методическое письмо о дальнейшем совершенствовании процедур конкурсного отбора лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" с комментариями // Российское образование, 2007,N N 3.-С.57-60
|
14.
| Моисеев. А. А. Коментарий к Методическому письму о дальнейшем совершенствовании процедур конкурсного отбора лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"/Александр Моисеев, Сергей Косарецкий // Российское образование, 2007,N N 3.-С.58-59
|
15.
| Об организации обеспечения ученическими медалями // Российское образование, 2007,N N 3.-С.79
|
16.
| Державин В. Б. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность/В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.22-30
|
17.
| Лебедев В. В. Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования/В. В. Лебедев // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.97-103
|
18.
| Филь М. С. Переход к ЕГЭ: свершившийся факт?/М. С. Филь // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.30-36
|
19.
| Вершловский С. Г. Функциональная грамотность выпускников школ/С. Г. Вершловский, М. Д. Матюшкина // Социологические исследования, 2007,N N 5.-С.140-144
|
20.
| Алексеева Л. Е. Нарушения в уставе школы в части оказания платных услуг/Л. Е. Алексеева // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2007,N N 5.-С.30-39
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный