Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (47)Полнотекстовая база ВКР (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольный возраст<.>)
Общее количество найденных документов : 628
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Серебрякова, Т. А.
    Системный подход к изучению уровня сформированности ценностного отношения к природе на начальном этапе непрерывного экологического образования [Текст] / Т. А. Серебрякова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 39-42. - 0; Уровень сформированности когнитивного компонента. - ; Уровень сформированности аффективного компонента. - ; Уровень сформированности деятельностного компонента
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология и педагогика -- педагогика и психология -- психология педагогики -- обучение -- мир природы -- экологическое воспитание -- экологическая работа -- экологическое образование -- экология -- игры -- задания -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольное образование -- уровень сформированности -- дошкольный возраст -- когнитивные компоненты -- компоненты -- аффективные компоненты -- деятельностные компоненты
Аннотация: Реализация комплексного подхода к оценке и анализу уровня сформированности основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста позволяет изучить уровни сформированности когнитивного, аффективного и деятельностного компонента и выявить закономерности, факторы и условия, способствующие оптимальному решению проблемы дошкольного экологического образования.


Найти похожие

2.


    Волобуева, Л.
    Ранний и дошкольный возраст [Текст] : вопросы нравственного воспитания в педагогических концепциях И. А. Сикорского и В. М. Бехтерева / Л. Волобуева, Е. Авилова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 88-92
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 19 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ранний возраст -- дошкольники -- психофизическое развитие -- нравственное воспитание -- педагогические концепции -- эмоционально-волевые чувства
Аннотация: Основываясь на данных физиологии, психологии, экспериментальных наблюдениях, И. А. Сикорский и В. М. Бехтерев сумели обосновать: нравственные чувства, и прежде всего эмоционально-волевые, необходимо развивать в ребенке с первых дней жизни.


Доп.точки доступа:
Авилова, Е.; Сикорский \и. А.\; Бехтерев \в. М.\

Найти похожие

3.


    Денисова, Р.
    Рефлексия как механизм личностного развития [Текст] / Р. Денисова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 10-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- личностное развитие -- развитие личности -- рефлексия -- дошкольный возраст -- самосознание -- самонаблюдение
Аннотация: Одним из существенных механизмов личностного развития выступает рефлексия, то есть самонаблюдение, анализ собственных мыслей и переживаний. Понятие это представляет собой одно из перспективных педагогических направлений и обладает мощным методологическим потенциалом, который позволяет исследовать пути сознания растущей личности.


Найти похожие

4.


    Пантелеева, И. А. (учитель нач. классов).
    О подготовке детей к школе [Текст] / И. А. Пантелеева // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 65-67
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   РФ
    Россия

    Российская Федерация

    Кемеровская область

    Прокопьевский район

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- подготовка к школе -- сельские школы -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Учитель начальных классов сельской школы делится опытом работы по подготовке детей к школе.


Найти похожие

5.


    Холомкина, А. И. (заслуж. учитель школы РСФСР).
    О преемственности в работе начальной школы и детского сада [Текст] / Анна Ивановна Холомкина // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 67-68
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детские сады -- преемственность в образовании -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- подготовка к школе -- оценивание знаний
Аннотация: О проблемах преемственности в работе начальной школы и детского сада, в частности, в вопросах оценивания знаний и умений детей.


Найти похожие

6.


    Беневольская, Т. Б.
    Диагностика агрессивных проявлений в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Т. Б. Беневольская // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. . 49-59. - Библиогр.: с. 58 (16 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- возрастно-психологические особенности -- дошкольный возраст -- агрессивное поведение -- агрессивность -- проективные рисуночные методики -- психокоррекционные приемы
Аннотация: Выявлены особенности поведения детей старшего дошкольного возраста. Изложены результаты диагностики агрессивных проявлений в поведении дошкольников. По итогам диагностики выделены группы для дальнейших психокоррекционных мероприятий.


Найти похожие

7.


    Тимошкина, Н. А. (канд. пед. наук, преподаватель).
    Подвижные игры - средство формирования готовности детей к обучению в школе [Текст] / Н. А. Тимошкина // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 16-18
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- готовность к обучению -- подготовка к школе -- игры (образование) -- подвижные игры
Аннотация: Предлагаются подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста, которые помогут подготовить их к обучению в школе.


Найти похожие

8.


    Ушакова, М. Ю.
    Гендерные особенности речи детей дошкольного возраста [Текст] / М. Ю. Ушакова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 79-81
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Детская психология, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация; РФ

    Сибирь, Иркутск (город)

Кл.слова (ненормированные):
гендерные особенности -- дошкольный возраст -- речевая деятельность -- развитие речи
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования особенностей развития речи детей дошкольного возраста по методикам Ф. Г. Даскаловой, Н. Фландерса и методики "Рассказ на заданную тему".


Найти похожие

9.


    Репина, О. К.
    Исследование игровой деятельности старших дошкольников [Текст] / О. К. Репина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 55-69. - Библиогр.: с. 68 (12 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- игра -- сюжетно-ролевая игра -- интеллетуальный эгоцентризм -- децентрация
Аннотация: Рассматривается вопрос об уровне развития сюжетно-ролевой игры старших дошкольников. Предложена методика определения уровня развития способности к построению сюжетной игры.


Найти похожие

10.


   
    Построй свое будущее [Текст] // Профессионал. - 2007. - N 5. - С. . 25
ГРНТИ
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   США
    Северная Америка

Кл.слова (ненормированные):
консультационные услуги -- консультационные фирмы -- консультирование родителей -- психологи-консультанты -- дошкольный возраст -- выявление талантов -- тестирование способностей
Аннотация: Информация о консультационной фирме, выявляющей способности и склонности дошкольников, влияющие на выбор учебных заведений и будущей профессии.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)