Поисковый запрос: (<.>K=конференции по психологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аксючиц, Светлана Александровна.
Проектная задача как средство личностно-развивающего обучения младших школьников [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / С. А. Аксючиц // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 107-111
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- младшие школьники -- деятельностно-ориентированное обучение -- личностно-ориентированное обучение -- личностно-развивающее обучение -- проектные задания -- начальная школа
Аннотация: Использование проектных задач - одно из приоритетных направлений развития образования на ближайшие годы. Их реализация в рамках личностно-развивающего подхода позволит вооружить младших школьников универсальными способами действий и решить современные проблемы начального образования.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
2.
|
Анисимова, Оксана Анатольевна.
Психологическое обеспечение профессионального здоровья педагога как потенциал его личностного и профессионального развития [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / О. А. Анисимова // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 90-94
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- профессиональное здоровье педагога -- психологическое благополучие педагога -- профессиональное развитие педагога -- профессиональное развитие учителя -- педагогическая психология
Аннотация: Учителей надо готовить к развитию навыков по сохранению, укреплению и восстановлению благоприятного эмоционального и душевного состояния, так как это является основой его профессионального здоровья.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
3.
|
Асмаковец, Елена Сергеевна.
Взаимосвязь синдрома "эмоционального выгорания" и копинг-поведения [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Е. С. Асмаковец // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 94-99 : табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическое здоровье педагога -- синдром эмоционального выгорания -- копинг-поведение -- социальные педагоги
Аннотация: В статье рассказывается о взаимосвязи между подверженностью синдрому "эмоционального выгорания" и копинг-стратегиями, которые используют социальные педагоги в стрессовых ситуациях.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
4.
|
Баева, Ирина Александровна.
Психологическая безопасность образовательной среды как фактор обеспечения психосоциального благополучия педагога [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / И. А. Баева // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 71-74
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическая безопасность -- психологическое благополучие -- психосоциальное благополучие -- образовательная среда
Аннотация: В статье раскрыто значение понятия "психологическая безопасность образовательной среды".
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
5.
|
Барцевич, Валентина Николаевна.
Психологические возможности конструктивного изменения поведения учителей в обеспечении условий психологической безопасности в школе [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. Н. Барцевич // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 75-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- психологическая безопасность -- образовательная среда -- психологические программы
Аннотация: Внедрение педагогических инноваций требует изменений в структуре и условиях образовательного процесса, что влечет за собой выявление и анализ психологически безопасных и опасных характеристик для коррекции факторов, негативно влияющих на развитие личности субъектов образования, для чего следует использовать психологическую программу конструктивного изменения поведения педагогов, с учетом алгоритма технологии профессионального развития личности. Данная программа способствует самопознанию и развитию педагогов.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
6.
|
Брендакова, Лариса Владимировна.
Психопрофилактика профессионального здоровья учителя [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Л. В. Брендакова // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 99-104
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- профессиональное здоровье учителя -- психическое здоровье учителя -- профилактика стрессовых состояний -- стрессоустойчивость -- синдром эмоционального выгорания -- психологическая профилактика -- психопрофилактика -- сенсорная комната
Аннотация: Об использовании в работе педагога-психолога сенсорной комнаты и ее устройство.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
7.
|
Вайзер, Галина Александровна.
К проблеме развития творческого потенциала учителя [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Г. А. Вайзер // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 6-10
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- творческий потенциал -- творческое мышление -- школьное обучение
Аннотация: Одно из эффективных условий развития творческого потенциала учителя является его сотрудничество с учеными на разных этапах разработки новых технологий, необходимых для обучения школьников.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
8.
|
Вачков, Игорь Викторович.
Психологические особенности педагогов, работающих в школах надомного обучения [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / И. В. Вачков // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 10-13
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- надомное обучение -- школы надомного обучения -- ШНО -- дети-инвалиды -- учащиеся с особыми образовательными потребностями -- учащиеся с ООП -- учащиеся со специальными образовательными потребностями -- учащиеся с СОП -- исследования
Аннотация: В статье рассказывается об исследовании, посвященном изучению психологических особенностей педагогов, работающих в школах надомного обучения для больных детей и детей-инвалидов.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
9.
|
Вачкова, Светлана Николаевна.
Учитель в информационно-коммуникационном пространстве школы [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / С. Н. Вачкова // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 14-16
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ
Аннотация: О важности и нужности использования информационных технологий в работе учителя.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
10.
|
Глазырина, Лариса Дмитриевна.
Рационально-теоретическое знание о внешнем облике современного педагога (физиогномический подход) [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Л. Д. Глазырина // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 17-18
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- внешний облик учителя -- внешний облик педагога -- физиогномика -- нетрадиционная психология
Аннотация: Об использовании физиогномики в педагогике.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
11.
|
Гришина, Галина Сергеевна.
Роль педагога в подготовке к действиям в чрезвычайных ситуациях субъектов образовательной среды школы [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Г. С. Гришина, В. С. Литвинов // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 79-82
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- чрезвычайные ситуации -- образовательная среда -- уроки по ОБЖ -- уроки по безопасности жизнедеятельности -- чрезвычайные ситуации -- ЧС -- опасные ситуации
Аннотация: В современной обстановке становится актуальной проблема подготовки педагогов к осуществлению оценки готовности субъектов образования к действиям в чрезвычайных ситуациях, а также к роли эксперта готовности к чрезвычайным ситуациям самого образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Литвинов, Виктор Сергеевич; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
12.
|
Димитров, Иван Тонев.
Индикаторы для диагностики и оценки суицидной направленности у детей и подростков [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / И. Т. Димитров // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 82-86
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- дети -- подростки -- молодежь -- суицидные наклонности -- самоубийства -- предупредительные знаки суицидной склонности -- улики суицидной направленности -- warning sings -- диагностика суицидов -- признаки суицидального поведения -- признаки суицидного поведения -- суицидология
Аннотация: В статье рассказывается, как распознать суицидное поведение у детей и подростков, приводятся его основные признаки.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
13.
|
Игнатова, Албена.
Приложение математического скринингового теста как эффективного дифференциально-диагностического подхода к школьникам со специальными образовательными потребностями [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / А. В. Игнатова // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 111-115
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- скрининговые тесты -- математические тесты -- учащиеся с особыми образовательными потребностями -- учащиеся с ООП -- учашиеся со специальными образовательными потребностями -- учашиеся с СОП -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями -- исследования
Аннотация: Автор статьи пытается установить эффективность скрининговых тестов при оценке арифметических умений различных групп детей со специальными образовательными потребностями.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
14.
|
Игнатович, Вия Геннадьевна.
Дидактические основы использования педагогом технических и информационных средств в процессе обучения [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. Г. Игнатович // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 18-21
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- школьное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ
Аннотация: Об использовании технических и информационных средств обучения в школе.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
15.
|
Колбышева, Светлана Ивановна.
Личностные конструкты учащихся в процессе коммуникации с кинотекстом [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Колбышева С. И. // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 115-117
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- кинотексты -- теория личностных конструктов -- личностные конструкты -- теория киноискусства -- психология личности -- психологи
Аннотация: О применении в работе педагога-психолога теории личностных конструктов в процессе коммуникации учащихся с кинотекстом.
Доп.точки доступа:
Келли, Джордж Александр \дж. А.\; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
16.
|
Котова, Марина Борисовна.
Формирование здорового образа жизни учителей как этап комплексной программы профилактики заболеваний учащихся в общеобразовательных школах [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / М. Б. Котова, А. А. Александров, В. Ю. Климович // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 104-106
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- профилактика заболеваний учащихся -- вредные привычки -- профилактика вредных привычек -- профилактические школьные программы
Аннотация: Недостаточная эффективность профилактических школьных программ требует новых подходов к их реализации. Необходима комплексная программа профилактики, направленная на сохранение и укреплений здоровья учителей, учащихся и их родителей.
Доп.точки доступа:
Александров, Александр Александрович; Климович, Вероника Юрьевна; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
17.
|
Кузьменкова, Ольга Валентиновна.
Типологические проявления рефлексивно-ресурсного разрешения внутриличностных противоречий у учителей [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / О. В. Кузьменкова // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 22-26
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- рефлексивный ресурс -- внутриличностные противоречия
Аннотация: На основе выборки учителей была разработана типология рефлексивного ресурса разрешения внутриличностных противоречий.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
18.
|
Кузьмин, Юрий Александрович.
Учитель начальных классов в системе нового Федерального государственного образовательного стандарта [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Ю. А. Кузьмин // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 26-30
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя начальных классов -- педагоги -- образовательные стандарты -- ФГОС -- начальная школа
Аннотация: С принятием образовательного стандарта второго поколения учителя начальных классов должны провести изменения в своей работе.
Доп.точки доступа:
Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
19.
|
Литвинов, Виктор Сергеевич.
Критерии оценки проявления насилия как угрозы безопасности образовательной среды [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. С. Ливтинов, Г. С. Гришина // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 87-89
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- образовательная среда -- психологическая безопасность -- агрессивное поведение -- насилие -- школьники
Аннотация: Выделенные критерии факторов риска проявления насилия во взаимодействии в образовательной среде позволят оценивать его актуальный уровень, прогнозировать динамику его изменения, а психологам и педагогам даст возможность посредством административных решений и организации целенаправленной коррекционной и профилактической работы по выявленной проблематике снижать уровень насилия во взаимодействии субъектов образовательной среды.
Доп.точки доступа:
Гришина, Галина Сергеевна; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
20.
|
Минюрова, Светлана Алигарьевна.
Особенности организационной приверженности у школьных педагогов [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / Минюрова С. А., Новикова О. В. // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 30-33
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- школьные педагоги -- организационная приверженность -- школы
Аннотация: Авторы статьи провели исследование особенностей организационной приверженности у школьных педагогов.
Доп.точки доступа:
Новикова, Ольга Васильевна; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный