Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=типы учебных заведений<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Шакирова, Н.
    Лицей: приоритеты развития [Текст] / Н. Шакирова // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 48-51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦЕИ -- ТИПЫ ШКОЛ -- ТИПЫ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ШКОЛА СРЕДНЯЯ


Найти похожие
2.


    Письмак, Г.
    Из истории развития гимназического образования [Текст] / Г. Письмак // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (5 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
^a373
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы учебных заведений -- гимназии -- художественная педагогика -- калокагатия -- модернизация образования -- полихудожественный подход -- профили обучения -- история образования -- педагоги -- ученые -- учителя -- учебные предметы -- женские гимназии
Аннотация: О наиболее значимых проблемах, связанных с происхождением, спецификой и развитием гимназического образования в России. Автор описывает знаменитые российские гимназии, анализирует особенности этого типа образования, важнейшие документы, относящиеся к образовательной практике в гимназиях.


Доп.точки доступа:
Ломоносов \м. В.\

Найти похожие
3.


    Воробьев, Н. Е. (д-р пед. наук, проф.).
    Становление и развитие народного образования в Казахстане [Текст] / Н. Е. Воробьев, Т. Н. Сайтимова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 107-113. - Библиогр.: с. 113 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мусульманские школы -- система мусульманских школ -- мектебы -- обучение -- правительственные учебные заведения -- сословные учебные заведения -- новометодные школы -- светское образование -- светская система образования -- типы учебных заведений -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- развитие образования -- программы развития образования
Аннотация: Об истории развития системы казахского образования.


Доп.точки доступа:
Сайтимова, Т. Н.

Найти похожие
4.


    Блынский, И.
    Весеннее настроение [Текст] / И. Блынский // Юный художник. - 2009. - N 9. - С. 44-45 : ил. . - ISSN 0205-5791
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- типы учебных заведений -- выставки детского рисунка
Аннотация: О проведении выставки учебных заведений общеобразовательного уровня СВАО Москвы в выставочном зале "Ростокино".


Доп.точки доступа:
Весеннее настроение, выставка детских учебных заведений СВАО столицы

Найти похожие
5.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
    Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования [Текст] : приказ от 25.10.2011, № 2267 : зарегистрирован в Минюсте России 27 декабря 2011 г., рег. № 22764 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 9. - С. 37-52. - Прил. - Продолж. следует . - ISSN 0234-7512
УДК
^a378
^a377.5
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- типы учебных заведений -- виды учебных заведений -- критерии показателей -- вузы -- высшие учебные заведения -- средние учебные заведения


Найти похожие
6.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
    Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования [Текст] : приказ от 25.10.2011, № 2267 : зарегистрирован в Минюсте России 27 декабря 2011 г., рег. № 22764 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 10. - С. 49-55. - Прил. - Окончание. Начало в № 9 . - ISSN 0234-7512
УДК
^a378
^a377.5
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- типы учебных заведений -- виды учебных заведений -- критерии показателей -- средние учебные заведения


Найти похожие
7.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Современная стратегия развития высшего образования во Франции [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 115-121. - Библиогр.: с. 121 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Франция
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система высшего образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- типы учебных заведений -- университеты -- высшие школы -- Гранд эколь -- высшие педагогические школы -- Эколь Нормаль -- специализированные вузы -- стратегия высшего образования -- развитие высшего образования -- подготовка учителей -- будущие учителя -- педагогическое образование -- ученые степени -- присуждение ученых степеней -- научные кадры -- подготовка научных кадров
Аннотация: В статье представлены основные цели и этапы Национальной стратегии развития высшего образования до 2025 года, также проанализированы особенности французской системы высшего образования и подготовки научных кадров, типы высших учебных заведений.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)