Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (170)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьное историческое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30  
1.
372.8
Ц 97


    Цыренова, М. Г. (канд. пед. наук).
    К вопросу о регионализации школьного исторического образования [Текст] / М. Г. Цыренова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - С. 58-62
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- образование историческое -- регионализация образования -- историческое образование -- школьное историческое образование -- история (методика преподавания учебных предметов) -- региональный компонент (образование)
Аннотация: О факторах, определяющих процесс разработки регионально-национального компонента исторического образования.


Найти похожие

2.


    Полторак, Д. И. (канд. пед. наук).
    Содержание исторического образования [Текст] / Д. И. Полторак // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 9. - С. 60-66. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- историческое образование -- методика преподавания истории -- школьное историческое образование -- курсы истории -- информационные технологии -- западные страны
Аннотация: Цель данной публикации - познакомить читателей с некоторыми результатами изучения зарубежного опыта формирования содержания исторического образования в школе за последние 10-15 лет.


Найти похожие

3.


    Соколов, А. Б. (д-р ист. наук).
    Историческое образование в школе: современные вызовы и стратегия развития [Текст] / А. Б. Соколов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 2. - С. 61-68. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное историческое образование -- история (методика преподавания учебных предметов) -- историческое образование -- уроки истории -- методика преподавания истории
Аннотация: Проблемы школьного исторического образования, обсуждаемые сегодня педагогическим сообществом.


Найти похожие

4.


   
    Обсуждение концепции школьного исторического образования [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 7. - С. 18-23
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное историческое образование -- обществоведческое образование -- концепции исторического образования -- историческое образование -- дискуссии -- проблемы исторического образования
Аннотация: Проблемы исторического и обществоведческого образования. Предлагается текст концепции исторического образования в средней школе.


Найти похожие

5.


    Рурд, Й
    О содержании школьного исторического образования [Текст] / Й. Рурд, Х. Крайнс // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 9. - С. 53-56
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- история (методика преподавания учебных предметов) -- историческое образование -- изучение истории -- школьное историческое образование -- уроки истории -- зарубежное образование -- зарубежные страны
Аннотация: Российские педагоги знакомятся с европейким опытом изучения истории в школах.


Доп.точки доступа:
Крайнс, Х.

Найти похожие

6.


    Вяземский, Е. Е.
    Семинар Совета Европы [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 9. - С. 57-64
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- история (методика преподавания учебных предметов) -- историческое образование -- преподавание истории -- школьное историческое образование -- уроки истории -- российское образование -- реформирование образования -- подготовка учителей истории -- учителя истории
Аннотация: 4-5 июня 2009 г. в Министерстве образования и науки РФ состоялся семинар Совета Европы "Преподавание истории в поликультурном обществе: новые вызовы для базовой подготовки учителей истории". Автор статьи предлагает основные выступления участников семинара (в изложении).


Доп.точки доступа:
Преподавание истории в поликультурном обществе: новые вызовы для базовой подготовки учителей истории, семинар; "Преподавание истории в поликультурном обществе: новые вызовы для базовой подготовки учителей истории", семинар

Найти похожие

7.


    Стрелова, О. Ю. (докт. пед. наук).
    Образы - мифы - фальсификации [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 8. - С. 22-25. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 63.0 + 74.26
Рубрики: История
   Теория и методология исторической науки

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
фальсификация истории -- онтологическая функция образования -- образы прошлого -- история (образование) -- исторический миф -- образное образование -- историческое образование -- школьное историческое образование -- стратегии исторического образования
Аннотация: Сущность фальсификации истории в педагогическом аспекте (онтологическая функция образования).


Найти похожие

8.


    Грибов, В. С. (канд. пед. наук).
    Возможности курса зарубежной истории в гражданском воспитании школьников [Текст] / В. С. Грибов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 8. - С. 26-27 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
зарубежная история (образование) -- гражданское воспитание -- 7 класс -- 8 класс -- тематика образования -- историческое образование -- школьное историческое образование
Аннотация: Сюжетные линии в содержании исторического образования.


Найти похожие

9.


    Полторак, Д. И.
    Зарубежные нормативные документы о целях исторического образования [Текст] / Д. И. Полторак, В. Р. Лещинер // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 61-65. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 10, 2010 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Великобритания--Канада--США

Кл.слова (ненормированные):
нормативные документы -- зарубежные страны (образование) -- европейские страны (образование) -- историческое образование -- школьное историческое образование -- история (образование) -- историческое сознание -- цели преподавания истории -- цели исторического образования -- американские учебники истории
Аннотация: Статья обзорного характера о нормативных документах зарубежных стран о целях исторического образования.


Доп.точки доступа:
Лещинер, В. Р.

Найти похожие

10.


    Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
    О системном подходе к развитию умений школьников при изучении истории в основной и старшей школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 5. - С. 16-24 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.; 20 в. 70-е гг.; 20 в. 80-е гг.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- школьное историческое образование -- изучение истории -- уроки истории -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- основная школа -- старшая школа -- умения -- развитие умений -- задания по истории -- работа с источниками -- историческое описание
Аннотация: Развитие умений как элемент целеполагания при изучении истории. Перечни умений учащихся на основной (5-9 классы) и старшей (10-11 классы) ступенях общеобразовательной школы. Дидактические условия и методические приемы развития умений школьников. Комплекты вопросов и заданий как средство развития умений.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)