Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диагностика предметной обученности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Горбунова, Л. (доц.).
    Технология комплексной диагностики предметной обученности студентов [Текст] / Л. Горбунова // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (9 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Поморск, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- обучение студентов -- педагогическая диагностика -- диагностика предметной обученности -- предметная обученность -- оценка качества обученности -- качество обученности
Аннотация: Представлена технология комплексной диагностики предметной обученности студентов, разработанная в Коряжемском филиале ГОУ ВПО "ПГУ им. М. В. Ломоносова".


Доп.точки доступа:
Коряжемский филиал ГОУ ВПО "ПГУ имени М. В. Ломоносова".; Коряжемский филиал Поморского государственного университета им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

2.


    Пышная, Елена Александровна (учитель информатики).
    Диагностика предметной обученности в преподавании информатики [Текст] / Е. А. Пышная // Информатика в школе. - 2012. - № 5 (78). - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- предметная обученность -- диагностика предметной обученности -- качество знаний -- диагностические работы -- контроль знаний -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Предлагается методика диагностики предметной обученности, которая поможет учителю увидеть объективную картину качества знаний учащихся, а также окажет помощь ученику в правильной организации своей деятельности, направленной на устранение пробелов в знаниях.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)