Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диагностика учебных достижений<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Вербицкий, А. А. (доктор психологических наук; профессор).
    Тестирование в образовании: проблемы и перспективы [Текст] / А. А. Вербицкий, Е. Е. Креславская // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- тестовая диагностика -- педагогическая диагностика -- дидактические тесты -- диагностика учебных достижений -- тестовый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ФГОС -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- стандарты образования -- дидактическое тестирование -- типология тестов -- конструирование тестов -- требования к тестам -- качество тестов -- компетентностные образовательные стандарты -- понимание учебного материала -- тестовые методики -- медико-биологические дисциплины -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Статья посвящена острой проблеме - тестовой диагностике качества образования. Приводится краткая историческая справка развития этого средства диагностики в мире и в России; дается анализ современного состояния педагогического тестирования, его достоинств и недостатков. В завершении приводится концепция разработки принципиально нового типа теста - теста на понимание учебного материала.


Доп.точки доступа:
Креславская, Е. Е.

Найти похожие

2.


    Иващенко, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Подготовка учителя к проведению педагогической диагностики [Текст] / Е. В. Иващенко, Т. М. Стручаева // Начальная школа. - 2015. - № 5. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
диагностика учебных достижений -- компетентностный подход -- компетенции -- начальные классы -- педагогическая диагностика -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- учебные достижения -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье рассматривается система подготовки будущего учителя начальной школы в области педагогической диагностики. Характеризуются современные подходы и методы педагогической диагностики учебных достижений учащихся в свете требований новых образовательных стандартов. Анализируется методическое обеспечение преподавания студентам курса "Педагогическая диагностика в начальных классах".


Доп.точки доступа:
Стручаева, Т. М. (кандидат педагогических наук, профессор)

Найти похожие

3.


    Рохлов, В. С. (кандидат педагогических наук; доцент; методист).
    Диагностика учебных достижений выпускников начальной школы как элемент преемственности начального основного общего образования [Текст] / В. С. Рохлов, П. М. Скворцов // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 13-21 : рис. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.). - Примеч.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- начальная школа -- учебные достижения -- диагностика учебных достижений -- метапредметные результаты обучения -- предметные результаты обучения
Аннотация: О результатах диагностики учебных достижений выпускников начальной школы и их использованию в обучении биологии в 5 классе.


Доп.точки доступа:
Скворцов, П. М. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)